植樹二年級作文

時間：2023-12-09 15:12:02 二年級我要投稿

植樹二年級作文常用（8篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的植樹二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹二年級作文常用（8篇）

植樹二年級作文篇1

　　3月12日是植樹節，焦作日報社校園記者工作中心組織校園記者去市森林公園植樹，真是一件很有意義的事。

　　一聽到這個消息，我高興得不得了，因為這是我第一次植樹。3月10日，我早早起床和媽媽坐車來到市森林公園。

　　我們開始植樹了。我領了一棵小樹苗，又拿了一把鏟子，迫不及待地挖起樹坑來。我挖呀挖，終于挖好一個土坑。我小心翼翼地把小樹苗種進去，用土埋起來，澆上水。我和媽媽把一個寫有我和媽媽名字的牌子掛在樹上。我在心里默默地對小樹說：“小樹，讓我們一起成長吧！以后，我會經常來看你的`。”臨走前，我對小樹說了一聲再見，才依依不舍地離開。

　　我第一次參加植樹活動，既開心又有收獲。以后有這樣的愛心活動我還積極參加。

植樹二年級作文篇2

　　一個風和日麗的下午，小明在路邊看見一棵小樹，他暗暗地想：這棵小樹能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹的枝丫蕩來蕩去。

　　這時，一個大姐姐急匆匆地走過來，嚴肅地說：“小弟弟，快下來！這樣做不僅危險，還會傷害到小樹的'。”小明聽了，立刻松開了小樹。大姐姐又說：“小弟弟你看，這個牌子上面寫著‘愛護綠化，人人有責’。”小明聽了后為自己剛才的行為感到羞愧極了。這時他們倆發覺小樹的根被搖松動了，大姐姐扶著樹，小明一點點地培土。

　　經過修整后的小樹，看起來更加挺拔了，倆人心里高興極了。

植樹二年級作文篇3

　　冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花藍，向著人間走來，這時陽光燦爛，萬物復蘇，到處都是鳥語花香。

　　學校里組織了植樹的活動，三人一組，東東，小剛和我成為了一組，他們拿著老師給他們的一顆小樹苗，一把鐵鏟，一個木桶來到了目的地。他們決定在這條小溪邊種下這顆樹苗。小剛來挖土，他一點一點地挖著，不一會兒，小剛說：“挖好了東東。”東東就拿起樹苗，把它放進去，可是不管怎么樣弄小樹苗都會倒，我站在旁邊看見發生這樣事，就笑著說：“肯定坑挖小了！”小剛臉紅了，也覺得自己剛剛偷懶啦。不好意思又拿鏟子使勁挖，這下子挖了一個又寬又大的坑，東東又一次把小樹苗放進去，這會小樹苗不倒了，小剛又把挖出來的土埋進去。正好我也打好了水，然后把水倒入土里，小樹苗就種好了！

　　夏天，小樹苗長成了粗壯的大樹，原先，它那細長的枝，長成了粗壯的.枝；它那小小上午幾片葉子，長成了茂密的葉子。每當中午小剛，東東和我就在樹下乘涼，做游戲。秋天，樹上結滿紅彤彤的大蘋果。小剛，東東和我就爬到樹上摘大蘋果吃，吃起來又香又甜美味極了。冬天，小剛，東東和我提早為這可蘋果樹用稻草給它做了暖和的棉被，怕它凍壞。

　　從此，我們幾個就成為蘋果樹最好的朋友。

植樹二年級作文篇4

　　今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人與進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我與另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了十分久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的'泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還與自己親手栽種的小樹合影呢！

　　后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹與我們一起健康快樂的成長。

植樹二年級作文篇5

　　春天到了，河里的冰都融化了。小草露出了尖尖的臉蛋，小花就像要去參加舞會似的，穿上了五顏六色的衣裳。冬眠的小動物們都醒了，大雁也從南方飛回來了。

　　同學們扛著鐵鍬、抱著樹苗、拎著水桶去植樹。小明挖了一個大坑，小紅拿了一棵小樹苗，栽進小明挖的`坑里。小紅和小明看見路邊有一堆木棍，就拿了四根木棍放在旁邊，培上泥土。小明拿起水桶，把水澆在小樹苗身上。接著拿起剛才的小木棍，支撐在樹苗的身上。

　　老師看見了，高興地說：“你們配合得真好!”小樹苗開心地說：“謝謝你們。”小鳥看見了笑瞇瞇地說：“我們又有新家了。”小朋友們圍著小樹苗開開心心地唱起了歌，他們真是團結友愛的好孩子。

植樹二年級作文篇6

　　同學們先挖了一個大坑，把一根小樹苗小心翼翼地插在坑里，然后給小樹苗培土，最后把水慢慢地倒進土里。小樹苗喝飽了水，在微風的吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定要長成參天大樹。”同學們干的'熱火朝天，個個累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊，但是我們在植樹這項集體活動中得到了快樂。

植樹二年級作文篇7

　　前些天，老師給我們發了兩棵金絲楠木，說：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。

　　我回到家，呆呆地看著那兩棵樹苗，不知怎么辦才好，因為我不會種樹。這時，弟弟走過來說：“我們來比賽，看誰樹種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的話激怒了，就答應了他。我想來想去，還是不會種。

　　媽媽說：“種樹其實很簡單。首先在土里挖一個洞，把樹苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因為土里有樹的根，根是吸收水分和養分的。接著把土踩實。”“哎，你這次怎么那么認真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說。我回答：“因為我要和弟弟比賽。”媽媽語重心長的'地說：“我們種樹是為了保護環境，綠化我們的家園，而不是為了什么利益。”

　　從那以后，無論比不比賽，我都好好地種樹。