小學五年級作文實用(9篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
來不及回味昨天，我生活得太忙碌了，給我的感覺就像一道體育歌曲里唱的：“夠，夠，夠！啊累！啊累！啊累……”但你若每天給自己一點時間，想想每天的得與失，你會感覺到自己其實每天都過得很快樂，而不是忙忙碌碌了。
早盼晚也盼，終于盼到了春天，樹上長出了綠葉，花兒綻開了笑顏，每一株都是那樣的美。過了冬天，到春天，白天長了，不再像以前那樣上學早晚都不見陽光，每看到這一縷陽光，我心中就會無限愉悅，無限歡樂。也許陽光對于我這個很久沒有仔細看過她的人來說，她太美了，美的讓人無法形容，無法訴說她的容顏，直至她的歡樂，無人能比得上她的美。但當我騎著自行車感受那美好時，我的眼睛瞇住了——沙子吹進了眼睛，眼前一片黑暗，我無法想象去年沙塵暴的情景，那太可怕了，它可能會吹倒花兒，遮住陽光。我瞇眼向前沖著，終于沖到了學校，沙塵也少了，一切又恢復了往日的歡顏。放好了車子，我佇立凝望，從未感到壯觀的教學樓在陽光下，使我第一次感到壯觀。里面的學生，有的翻著課本看，有的`正在勞動，秩序井然。 在這陽光中，我走入了教室，開始學習，數學課上同學們依舊那么活躍，外語課依舊讓我歡樂，而只有語文課是既活躍，又歡樂，而且讓我學到了不少做人的道理。今天我們語文課上學《小橘燈》，先前張翔也做了一個小橘燈讓我看到后，感覺它十分的小巧玲瓏，同時它的光芒是朦朧的，但它一樣可以讓人前進。生活中有種種困難，但只要我們心中有一個信念，它就是我們的小橘燈，會讓我們不斷進取，終會取得目標。我要不斷地努力，我就終會成功。
不要再念叨“啊累……”了，向前吧！終會成功的。
小學五年級作文 篇2
真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護旗手，今年我升級了，變成了升旗手。你想想，在周一的升旗儀式上，在全校同學們的關注下，我要扛著國旗，踢著正步走向升旗臺，還要將國旗甩出去，那種感覺是多么自豪呀！不過要當一名好升旗手，那可不容易呢！
（一）苦練正步
周五下午放學后，我們就開始訓練了。第一項，先練正步，甩右手時出左腳，甩左手時出右腳，不停的訓練。我的媽呀！俺的頭都暈了，為了集體的榮譽，再苦再累我也也必須堅持。經過20多分鐘的“刻苦”訓練，我已經“走”的不賴了，周一早七點，繼續訓練。
（二）最后訓練
周一早晨七點，我們三個進行著最后的訓練，“千萬不要在升旗儀式上出差錯，那可不好收場”我在心里默默地念叨著，最后的訓練很成功。
（三）意外事情
“升旗儀式第三項：出國旗。”當方一凡的指令一下，我立刻命令兩位護旗手：“正步走！”，我們三個邁著豪邁的步伐走向升旗臺。當一切準備完畢，準備升旗時，誰知天有不測風云，本來該放國歌的.，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障，國旗升到一半時又拉不動了，幸好另一名護旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！
這次升旗儀式盡管有意外事情發生，但總體還不錯，沒有因為我們的差錯而造成太大的影響，我不會忘記這次升旗儀式上的尷尬時刻，更不會忘記那份當旗手的自豪
以后不論做什么事情，都要做好準備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機應變，認真處理好。
小學五年級作文 篇3
成長像是艱難地雪地里行走，留下深深淺淺的足跡，連成一串音符，奏響生命的歌。成長的喜悅是能夠諒解別人無意的過失。每天早晨上學路上，我總是習慣去
每個人小的時候都希望自己快快長大，因為這樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外，我想對于每個孩子，成長應該是喜悅的吧！
記得寒假里，由于工作原因，父母白天都不在家。所以有很長一段時間都是我自己在家。
每天早上起來，父母已經上班去了。我飛快的洗漱完畢，漫不經心地吃著早餐。每當收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時，心里會有股甜甜的感覺。
飛快地寫完作業，忽然發現屋子里被我弄得亂極了。書本、習題薄、報紙、衣物到處都是，床單垂到了地下連忙把書本碼好；將床單抖一下，鋪在床上。然后拿來笤帚，唰唰唰的聲音在屋里響起來。聲到之處，一片潔凈，不一會兒垃圾大軍就全被歸攏到了門口。我派出鎮垃圾雙福將笤帚、收子。真不愧為老將出馬，一個頂倆，瞧！垃圾大軍被全部殲滅。
我又抄起拖把，用力拖擦。一會兒工夫，地面就泛起亮光。可是仔細一看，在墻角的旮旯里，還是外甥打燈籠照舅（照舊）。眉頭一皺計上心來，我使出法寶抹布。三下五除二，呵，齊了！你看：幾個死角也發出了賊亮的.光。
看著眼前窗明幾亮，井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動著，竟有種想笑的沖動。我是怎么了，竟有種吃了蜜的感覺？心底不禁多了些疑惑。
晚上，父母回來了。看到這翻天覆地的變化，笑的眉眼都彎了。直夸我長大了。
長大了，我長大了嗎？原來我是長大了哩！怪不得心里有股甜甜的感覺。哦我終于長的了！我開心的笑了。
終于我知道了：原來成長是喜悅的，成長的感覺是甜甜的！
小學五年級作文 篇4
我的名字叫xxx是易三實驗小學，五年級三班的學生，今年11歲。
長著水汪汪的大眼睛，顯得特別有精神。我的愛好廣泛，我最喜歡電腦，請主意，我喜歡電腦可不是為了玩游戲啊，而是喜歡電腦的科學，所以我報了電腦作文小組，這樣，我不僅能練電腦的打字速度，還能提高我的作文水平，讓我的作文水平更上一層樓，所以我喜歡這個小組。我很快樂，因為這里有我的同學，還有老師，老師講作文非常好。真是“四全其美”啊。
我還喜歡運動每天早晨出來鍛煉。在上體育課的時候，雖然我跑的不是全班第一但是我也能跑個二十幾名的.。我還喜歡美術，幾乎每次作業都得優。
我長的挺瘦，我的媽媽老是讓我多吃，可我覺得吃胖沒有好處，因為吃胖跑的太慢，連走路也費勁。所以我就對我的爸爸媽媽說：“劉翔也挺瘦的，為什么他能跑世界第一？”我的爸爸媽媽因為說不過我，只好一直點頭。
這個人就是我。
小學五年級作文 篇5
童年是快樂的，但有時候也會做一些傻事，發生在二年級的一件事，讓我現在也忘不了。
每周四下午放學，是我上鋼琴課的時間。一天周三下午放學后，我把這天當成了周四，就去上課了。當時鋼琴老師恰好沒有課，他問我怎么來了，誰讓你來的？那時我以為是老師忘了上課時間，就說，是媽媽讓我來的。接著，就開始上課了。
正在安心上課的我怎么也想不到，我這個小小的錯誤，可把爸爸媽媽和老師擔心壞了。
后來我才知道，那天是爸爸接我放學。我們班的同學一個個被家長接走了，可他就沒看見我的身影，剛開始他以為是我值日，可跑到教室一看，我不是值日生，這時爸爸慌了。找到張老師后，張老師就給全班發了校信通，看有沒有同學和我在一起。爸爸還給當警察的'朋友打電話，發動大家一起找我。媽媽也急忙從單位往家里趕，看看我是不是一個人回家了。
后來張老師提醒爸爸去鋼琴老師那看一看，大家想我肯定不會在那的，還但是去了。
門一打開，爸爸高興的喊：“你在這呀！”我當時有點莫名其妙，爸爸怎么這么興奮呢？后來我才知道原因。
自從那次以后，我再也沒做過這樣記錯時間的傻事了。
小學五年級作文 篇6
小丸子是一個活潑開朗的女孩。她長的十分可愛。小丸子平時扎著丸子頭，她的額前還留著整齊的留海，顯得她純真無邪。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子掛在她那圓圓的臉上，甜甜的嘴巴逗的大家心里像吃了蜜糖似的。
——開學了——
清晨，鳥兒在樹枝上高聲鳴唱。樹葉上沾著像鉆石一樣耀眼的露珠……往往在這個時候，小丸子家的面包店開營了。
陽光透過小丸子房間的玻璃窗戶，星星點點的散落進來。
耀眼的陽光照的小丸子不得不睜開她那惺忪的睡眼。
小丸子睜開眼睛，“一咕嚕”從床上趴了起來，嘴里還嚷嚷：“真是煩人的陽光，討厭死了！”說著，小丸子看了看床邊柜子上的鬧鐘。
“才7點。咦，鬧鐘怎么不叫了？哦，我忘了，昨天我沒上鬧鐘。”
說完，小丸子就急忙換衣服。洗漱。吃早餐。
吃完早餐，小丸子跟爸爸。媽媽告了別，就急忙向學校的方向跑去。
剛進了教室，小丸子的好朋友玄玉就第一時間給了小丸子一個巨大的友情擁抱。“小丸子，好久不見了····”玄玉開心的說。“嗯。玄玉你可不可以先放開我。我呼吸困難了。”“哎呀，對不起。”說著，玄玉放開了雙手。
“小丸子，你暑假里都干了些什么？”玄玉問。
“幫爸爸媽媽經營面包店呀。”
“我呀，跟我爸爸媽媽去了挪威。挪威那真是人間仙境！”
小丸子剛想發話，上課鈴聲就響了。
時間過的真快，轉眼間已經放學了。
“小丸子，聽說圖書館里買了許多好看的書，我們去看一小會嘛！”玄玉乞求的'的說。
“不行哇，我得回去做作業，做完作業還要幫我爸爸媽媽打烊呢！”
“小丸子，”說著，玄玉臉上流露出可憐的表情，“只看一小會嘛，陪我一會好不好？”“哇！夠了，我陪你行了吧。”小丸子無奈的回答。
在去圖書館的路上，小丸子她們經過廢棄宿舍，突然聽見廢棄宿舍里傳來一陣哭喊聲。“哇，鬼哇！”玄玉邊說邊用手緊緊的抱著小丸子。小丸子聽到這哭喊聲心里也有些害怕，不過沒明顯表示出來。“誒，小丸子，你不害怕？”玄玉驚訝的問。這句話讓小丸子啞口無言，不過小丸子還是轉移話題了：“玄玉，你不是要去圖書館啊。怎么，不去了？”“去，去呀。不過小丸子，晚上我們一起來廢棄宿舍看看到底是不是鬼在作怪。”“哇，不要。”“哎呀，世界上又沒有鬼嘛，更何況我陪你進廢棄宿舍呢。還有，你最勇敢了，難道區區小鬼也怕？”
看在玄玉夸小丸子的份上，小丸子勉強答應了。
接下來將是晚上的最刺激的時候。
小學五年級作文 篇7
童年是快樂的，童年是天真的。童年中我經歷的事情像滿天的星星，多得數不清。那我就隨手摘下一顆吧！
在我四歲那年，我的'表姐和表妹都來我奶奶家玩，奶奶家的院子很寬、很大，靠近墻邊種著一棵葡萄樹，葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚，下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書，那是我們的樂園。
一次，奶奶出去買菜，走的時候家里沒有大人，奶奶叮囑我們：“我出去買菜，誰敲門，你們都不能開，聽見了嗎？”看見三個小腦袋都點得像小蔥搗蒜似的，奶奶才放心的地出門買菜。
奶奶剛走，表姐就問我：“你想吃葡萄嗎？”我一臉疑惑地看著她，表妹說：“葡萄在哪？”表姐指著葡萄樹，對我倆說：“看這上面結的果實，葡萄可甜了！”我和表妹高興地說：“我們要吃葡萄！”
我和表妹一起吃力地從屋里搬來一把椅子，表姐站在椅子上，盡管腳跟踮起，可夠半天也沒摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子，表姐把小椅子放在大椅子上面，然后小心翼翼地站上去，終于摘到了幾串葡萄。
表姐分給我們每人一串葡萄，說：“吃吧，可甜了。”我半信半疑地摘下一顆葡萄放進嘴里，呀！真是太甜了，我越吃越高興，轉眼間，一大串葡萄被我吃完了。
這時，外面響起了奶奶的腳步聲，我連忙把僅剩下的兩顆塞進嘴里，接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來。奶奶進來后，問我們：“你們在干什么呢？”我說：“奶奶，我在看書呢！”奶奶笑著走了出去。
一會兒，奶奶回來問：“你們吃葡萄了？”我們都直搖頭。奶奶說：“吃了就是吃了，我不會打你們的，撒謊是會被大灰狼吃掉的。”我們都羞愧地低下了頭。
每當我看到葡萄時，都會想起童年這件偷吃葡萄的事。
小學五年級作文 篇8
小學一二年級的一次外出實踐活動中，我看見班里的同學幾乎每個人手里都買了一張鬼面具。我很好奇，于是花了十五元錢也買了一張張著大嘴似乎要吃人的面具。一出商店，我就后悔了，看著手里的鬼面具，自己心里也開始發毛，越看越害怕，最后只得把它放進書包里帶回家，準備接受爸媽的'批評。
回到家，發現媽媽還沒回家，于是我就把面具拿給爸爸看。爸爸看到面具先是大吃一驚，數秒鐘之后，爸爸臉上露出笑容，不懷好意的說：“你一會戴上面具，我把手機調到護眼模式，你用手機照著面具。咱們嚇唬嚇唬你媽吧。”說罷。他把手機給了我，走到電燈的開關處，。
我像是得到什么命令似的，聽話的把面具戴上，用手機照著面具。其實我根本沒有明白爸爸的意圖，只是天真地按他的方法去做罷了。把爸爸把電燈關上了，屋里伸手不見五指，只有綠光在閃動。連我自己也感到有些滲人。
大約等了幾十分鐘，媽媽回來了。只聽門一響后，客廳里傳出一陣尖叫。爸爸隨即把燈打開，笑得前仰后合。而我自己無動于衷，一臉木然。
媽媽哭笑不得，半天才回過神。隨后面無表情地把我的鬼面具鎖在柜子里。藏好后媽媽再把我叫到臥室里數落了一頓而爸爸卻在門口捂著嘴偷笑。我委屈地急忙向媽媽辯解道：“都是爸爸讓我干的！”可媽媽說：“你爸爸都快四十歲了，還會和你一樣瞎鬧嗎？”爸爸聽后只得承認，笑得就差捂著肚子在地上打滾了。媽媽聽后氣不打一處來，追著爸爸就打。我見狀拍手叫好，心想：還鄙不是出的餿主意，吃虧了吧。
此事似乎還沒算完，直至爸爸那晚親自為媽媽打來的洗腳水才作罷。
小學五年級作文 篇9
我是個軍事迷，最喜歡飛機，希望能成為一名飛行員，總是拿著飛機模型在家嗚嗚的“到處飛”。知子莫如父，爸爸想法聯系了我市飛機訓練基地，讓我參觀真的飛機并體驗一下飛機模擬訓練。得知這一消息，我太高興了，摟著的他的脖子大叫愛死他了！
終于到了去參觀的日子，我們向機場出發，我又激動又興奮，想象著飛機場的樣子，盼望著能早點到達。到達基地門口，有一輛花花綠綠的吉普車開了出來，一名叔叔接待了我們，坐上他們的車向機場出發，在車內叔叔向我們講解進機場的規則和要求，要求我們做到遵紀守時，文明參觀。
到了機場跑道，四五架飛機一字排開，我第一次這么近距離接觸飛機，興奮的聽著叔叔一一介紹飛機的.型號、功能，還有一些飛行知識，真是受益匪淺。我牢牢記住叔叔所講的，一心想運用在接下來的飛行模擬訓練。
參觀完飛機，我們來到了飛行模擬訓練室。呵，原來這就是飛行員叔叔門練習飛行的地方，叔叔讓我進模擬艙先看他示范。他先向我講解艙里的許多開關及功能，接著向我示范飛機如何起飛：“先打開開關，將速度調到35碼，然后拉起操作桿向上飛行。”我發現在艙前有一塊大幕布，上面有天空、白云、景物等。幕布上的景物不斷地左右移動，真的意思，看得我摩拳擦掌的想自己試試，想著自己能向電視上一樣也來個“眼鏡蛇機動”這個動作。叔叔下來后，我飛快的鉆進駕駛室，看著那么多的開關，抓著操縱桿，按照叔叔指示開始模擬飛行，即使這樣，飛機在左右搖晃，一會兒上一會下，根本做不了我所想的“眼鏡蛇機動”。這時我才知道其實開飛機真的好難啊！當下飛機模擬艙時我對著它說：“下次我一定會把你開得更好！”
時間過得真快，參觀結束了，我依依不舍的離開。在回家的路上，我幻想自己已成為了一名飛行員，開著飛機在天空中自由地飛翔。我想，只要自己好好學習，總有一天我也能飛上藍天！
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