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二年級作文

時間:2023-12-09 09:23:48 二年級 我要投稿

二年級作文9篇(優)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文9篇(優)

二年級作文 篇1

  小紅非常愛學習,她不但外表漂亮,而且心靈也很美,是一個樂于助人的好孩子,大家稱她為“小雷鋒”。

  星期一的早上,天氣寒冷,可是小紅還是早早地起床了。在上學的路上,小紅看見一個老奶奶提著一袋水果,可水果袋子不小心破了,水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說:“這袋子怎么那么不結實呢?這可怎么辦,誰來幫幫我呀?”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說:“別擔心,我幫您把水果撿起來吧!毙〖t把書包打開一看,哎呀,沒有地方裝水果了,怎么辦?小紅靈機一動,想到了一個好辦法,她把媽媽給她買的新帽子拿下來了,把水果一個個撿起來裝了進去。老奶奶很不好意思地對小紅說:“小朋友,有些水果都摔壞了,這樣子會把你的帽子弄臟的`。”小紅微笑地說:“我回家讓媽媽幫我洗干凈就可以了,老奶奶您不用客氣!毙〖t把水果裝好后,又對老奶奶說:“老奶奶,這水果還挺重的,我幫您提回家吧!崩夏棠绦χ饝恕P〖t把水果送到了老奶奶的家里,老奶奶一個勁地夸贊小紅是一個懂事的好孩子。

  跟老奶奶告別后,小紅心里美滋滋地直奔去學校,結果到學校已經遲到了,老師了就問小紅:“小紅,你為什么遲到了?”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了,不但沒有批評她,還在班上表揚了她呢,小紅心里開心極了!

二年級作文 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在地上,把它踩得“粉身碎骨”,從此,我們互相都不理不睬。

  幾天后,媽媽覺得我和陳明不對勁,就問我:“你和陳明怎么了,你們不是最好的朋友嗎?”于是,我把事情的起因、經過一一詳細地告訴了媽媽,媽媽安慰我說:“一個人尋找一個朋友容易,但找到一個知音猶如大海撈針,你要好好珍惜這份友情!眿寢尯臀艺f了這么多,但我的心里只想著,是他把我的小船弄壞了,就得賠我。

  時間勿勿而過,一眨眼兩個星期過去了,我走在回家的路上,走著走著,他一把拉住我的手,另一只手從兜里取出一只小木船,遞給我,顯然,這個小木船比我原先的還要好上百倍,千倍,他說:“這個給你,上次是我不對,請你原諒我!贝藭r,我的.心里既是感動,又是羞愧,頓時熱淚盈眶,我對他說:“是我不好,我錯怪你了,不該把你的小木船踩壞,你原諒我才對。”

  這件事過后,我和陳明成為了形影不離的好朋友,讓我懂得了怎樣珍惜朋友之間的友誼,最終讓我知道了:友誼無價!

二年級作文 篇3

  前天中午,爸爸下班回來,手里拿著一個礦泉水瓶回家,我一看,咦!瓶子還鉆著幾個小孔,我拿起瓶子一看,噢!原來是爸爸從鄉下專門為我捉回來觀察的一只蟬。

  蟬也叫知了,我碰碰蟬的腹部,蟬就知了知了的叫起來,為什么碰碰蟬的腹部蟬就會叫呢?是雄蟬叫還是雌蟬叫呢?爺爺說是雄蟬叫,奶奶卻說是雌蟬叫,兩人爭得面紅耳赤。最后我看到書上寫:“雄蟬腹部生一對發音器,能發出響亮的叫聲。雌蟬沒有發音器,但尾部有產卵器!彼裕职肿交貋淼腵那只蟬就是雄蟬。媽媽說:“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有,蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹木的液汁生活,是森林和果園的害蟲!蓖蝗唬棠陶f:“吃飯了!”這時候,我才想起要給蟬喂點東西,可是,家里沒有樹葉怎么辦?我去問爸爸,爸爸想了一下說:“用青菜試試!”我連忙打開冰箱,取出一點點青菜,放進瓶子里,我看見蟬不吸青菜的汁,又問:“爸爸,蟬為什么不吸青菜的汁?”爸爸說:“你看著蟬,蟬當然不吸青菜的汁啦!”第二天中午,爸爸對我說:“把蟬放走吧,留著會死的!蔽揖痛蜷_礦泉水瓶的瓶蓋,蟬撲著翅膀,就是不飛走。我下午放學回到家的時候,看見蟬一動不動的,已經死了。

  蟬雖然死了,可我學到了一些動物的知識。

二年級作文 篇4

  8月14日,我們一家去海寧觀潮。

  那天,我早上去一家川沙的一所琴行考4級。我忐忑不安地考完了4級。剛一考完,爸爸就接到一個電話,說是爸爸的同學邀請我們11點去海寧觀潮。于是爸爸便驅車“殺”到高速,又沖入城區觀潮去了。我們到了那兒,看到了一個洞,大家都扶老攜幼,貓著腰鉆了進去。那些小商小販也不愿意放棄一月一度的熱潮時間,有的'支起涼棚,坐一次幾元錢;有的一邊扇著羊肉串,一邊叫賣;還有點更夸張,在高塔上擺了個凳子,旁邊放個望眼鏡,然后插上牌子,上面寫著遠程觀潮,一次五十元。突然,旁邊一群人喊:“潮來了!”果然,那潮遠遠而來,左右兩邊也有,這局面欲如三國中那殺氣騰騰的士兵,浩浩蕩蕩的軍隊正準備迎戰呢!又過了一會兒,開始“交戰”了,“撲通”一個50米高的水墻“撲”了過來。算我逃得快,我心想。我們又去了“大缺口農莊”吃了飯。為什么叫“大缺口農莊”呢?因為這個農莊有一個大缺口,這樣一來缺口里的土地就可以在漲潮時無償灌溉了。下午我們又去看雪豹皮衣。晚上去品嘗兔肉,那真太美味了。

  玩了一天后,我們開開心心回家了。

二年級作文 篇5

  我的好朋友懿源病了,老師說是出了水痘。只見她臉上、手上都是一些小痘痘,里面好像積滿了水似的,看起來挺嚇人的`。同學們都不敢和她一起玩,我也不敢和她手拉手做游戲了。

  下午,懿源就請假沒來上課了。我也變得無精打采的,好像身邊失去了什么似的。一個下午,我都在胡思亂想:懿源現在怎么樣了?她會不會很難受呀?她沒來上課功課落下了該怎么辦呢?她現在在家里一定很無聊吧?我多想能長雙翅膀,現在就飛到她家去呀!

  一連好幾天,我都不停地想著、猜測著,盼著懿源早一天出現在我們的面前。我在心里不住地安慰自己:快了,快了,懿源就快好了……

  一個星期過去了,懿源終于來上課了。我們幾個好朋友都特別高興,大家圍著她問長問短,我還忍不住走上前去把懿源抱了起來,對她說:“懿源,我們可想你了!”懿源笑著說:“哎呀!我更想你們呀,我自己一個人待在家里快憋壞了!”“哈哈哈……”教室里灑下我們一串串開心的笑聲……

二年級作文 篇6

  春風吹在我的臉上。讓我想起一首詩:解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。

  風把我們的五星紅旗吹起來了,風讓我們的`風箏飛起來了,風讓我們大家的紅領巾飄起來了。

  風來了,它吹了吹健康的小樹,風在嫩綠的樹葉里。

  它吹了吹美麗的風箏,風在飄來的風箏里。

  它吹了吹清清的小河,河水立刻泛起了波紋。

  它吹了吹綠綠的草地,小草就好像在翩翩起舞。

  風兒,雖然我們看不見你,也摸不著你,但是你吹到我們的臉上,我們卻是一片清爽 。

  風兒,你其實就是流動的空氣,我們的生活離不開你。

二年級作文 篇7

  星期天,爸爸帶我和媽媽、外公、外婆到湖塘古城去摘楊梅。

  我興致勃勃地爬上了山,不一會兒就看到了許多楊梅樹,只見樹上結滿了楊梅,有紅的、紫的、青的,還有半青半紫的,看得我垂涎欲滴。

  我走到一顆楊梅樹前,只輕輕一碰,楊梅就掉下來了,原來楊梅這么“弱不禁風”啊,我可要小心翼翼的了。我瞅準了一顆紅透了的楊梅,猛地把它抓在手心,生怕它溜走。這樣,我摘下了好幾顆楊梅。

  忽然,我看見楊梅樹頂部的樹枝上結了好多熟紅了的楊梅,嬌艷欲滴,好像在向我招手,我伸手去夠,可卻夠不到,急得滿頭大汗,這時,我發現不遠處有根竹竿,靈機一動,“有了”,于是我把竹竿往楊梅上輕輕一碰,楊梅就乖乖地躺在了軟軟的樹葉鋪成的地毯上,我唾手可得。我拿著竹竿,像個勝利者在樹中間竄來竄去,成功收獲了許多楊梅。

  我看看爸媽、外公外婆的.籃子,也裝滿了紅通通的楊梅,嘗了一顆,呣,真甜!這是我吃過的最甜的楊梅了!

  最后,我們提著籃子,唱著山歌,興高采烈地向山下走去。

二年級作文 篇8

  星期天,小明和小剛一起玩航模比賽。藍藍的天上,一架黃色的飛機叫“飛天號”,一架白色的飛機叫“銀鯊號”,兩架飛機飛在天空上。小明高興地說:“我的飛機飛起來了!”這時“飛天號”從天上落了下來,小剛傷心的說:“我的'飛機落下來了,到時參加比賽肯定是不行了。”

  小剛和小明一起找原因。對,原來是翅膀太重了,他們把翅膀改裝以后,兩架飛機一起飛在了藍藍的天空中。

  到了正式比賽的那一天,小明和小剛一起獲得了航模比賽的一等獎。

二年級作文 篇9

  清晨,霧還沒有散去,校園里靜悄悄的,這么早,老師和同學們都還沒有來呢!突然,一個熟悉的身影出現在眼前……

  原來是一只美麗絕倫的.蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經常飛過我的窗前。它扇動著輕盈的翅膀,跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊,真好比仙女下凡呀!我驚呆了,站在原地一動不動。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞,正想飛走。我趕緊飛奔過去,喊道:“蝴蝶,等等!”蝴蝶轉過身來,問:“怎么了?”“你剛剛是在干什么呀?”我的好奇心又上來了!芭,剛剛啊!焙χ溃拔以谏⒉ノ⑿!薄拔⑿σ材苣脕砩⒉ィ俊蔽颐曰蟛唤獾貑!笆茄!我剛剛讓微笑在空氣里散開,那樣,你們只要呼吸空氣,就會拋開煩惱,一直微笑。試試微笑的感覺吧!”我覺得自己很輕松、很愉快!艾F在的孩子,都學習壓得喘不過氣來,他們沒有太多玩耍的時間,如果考試考不好,回家就被家長批評。他們就不會快樂,不會微笑!焙又f,“我希望你們每天都快樂,每個人都快樂!“說完就飛走了。

  同學和老師們都來了,而和以往不同的是,他們每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑……

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