（熱門）四年級的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
驕陽似火的7月，盼望已久的暑假， 我盡情地翱翔在知識的海洋里，貪婪地吸吮著涼爽的甘露，所以我快樂。
今年暑假， 在學習舞蹈和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給
我報了一個奧數班。在舞蹈課上， 我和同學們像一只只翩翩起舞的蝴蝶， 自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中，我遇到過煩惱、受到過挫折， 但是我仍然堅持了四年。每當別人夸我形象好、身材苗條時，我感
到非常自豪， 所以我快樂。周日的晚上， 我披著星星、踏著黑暗，風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時， 面對一個個音符， 我不知所措。經過一段時間的訓練和學習，我現在可以輕松地戰勝它們，一首首優雅的.樂曲隨著時光的流逝驟然響起， 我感到非常高興，所以我快樂。
剛開始接觸奧數題時，我一頭霧水，真有點后悔了。可是上了兩節課后，我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時，我虛心請教老師；回到家后，我做大量的練習題。每當一道道難題被我攻破時， 真有點大暑天喝了杯冰鎮的
飲料———爽，所以我快樂。
只要真心投入就會有所回報， 暑期即將過半，我一定將這個快樂進行到底。
四年級的作文 篇2
眼前仿佛又展現了一幅美麗的風景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反復朗讀著那句耳熟能詳的話“展翅”。即使習慣這中=種聲音的人不難發現，那是一道美麗的風景，風景里敘述著一段團結互助的.贊歌。
王依丹，一個熟悉的名字，現在雖與她不在一起學習生活，但她那甜甜的聲音常在耳邊回響。曾幾何時，我們在一起學習；她的成績優異，是班內的佼佼者，優異的成績讓全班同學向她投去贊揚的目光，可她從不驕傲自滿，憑著她一顆熱忱的心關心著班內每一位同學。中午，當同學們都在外面盡情玩耍時，她卻躲在教室里用她誠摯的表情，幫助著某個同學。一遍又一遍反復為那位同學讀，那位同學一遍又一遍地學。無數次不厭其煩的幫助別人，在我腦海里已表現出一道美麗的風景。
轉眼間，期末考試到了，那位曾經被她教過的學生，成績突飛猛進，真是一鳴驚人。
王依丹，用她真摯的愛幫助著那位同學，使他的成績迅速提高，此時此刻，眼前仿佛又展現了王依丹幫助同學的情景。啊！那是一幅美麗的風景。
四年級的作文 篇3
一進我們陽光水岸的小區大門，就可以看見幾位穿著藏青色警服的保安叔叔，我們叫他“安爺爺”。
安爺爺十分盡職盡責，不論冬天不論夏天，他們都會準時出現在小區里，護綠、值崗、巡邏……因為小區前方是銀泰，所以很多外地車都會停在我們小區，安爺爺為了不再出現這種情況，還動了一個小腦筋，他連夜做了“通行證”分發給了居民，只有“通行證”的車輛才能隨便進進出出小區。
有一天晚上，風雨交加，我起來上洗手間，卻發現窗外閃著那明亮的光芒，我連忙跑到窗前，一看，原來是保安叔叔正披著雨衣；在檢查停在這里的車輛，有沒有亮出“通行證”，我仿佛看到了保安叔叔那凍的通紅的雙手，心里不盡涌起一股暖流。
小區的桂花開了，清香四溢，星期天；我在開滿了桂花的花園里玩耍，一位小妹妹跑了過來；她看看四周，發現就我一個人在這里，她就踮起腳尖，想摘下一簇花兒，正巧保安叔叔來了，看見小妹妹正在摘花。就說：“小孩子，不可以隨便摘花。”只見保安叔叔板著個臉，這時從我耳邊傳來：“嗚嗚，對不起，我只是想……想玩！”聽了這話；保安叔叔不再這么兇了，他說：“孩子，你要從小就養成愛護花草的`習慣；長大以后才能做到不糟蹋花草的習慣。”聽了這話，我想：“是啊，一花一草也是有生命的，我們要愛護它們。
這就是把小區視為家的保安叔叔，每當看見他們忙碌的身影人，我的心里總會涌起一股暖流。
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