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八年級作文

時間:2023-12-09 09:07:02 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的八年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文

八年級作文 篇1

  正值花季的我們,在人生的春天里享受,也許快樂和憂傷都會交融在這個季節,但是,更需要的,是我們的奮斗,所以、這個季節,容不得我們去揮霍。——題記

  朋友,你是否還沉醉在那些畫滿了花花綠綠的圖片的言情小說中,據說那些故事真的很令人向往,里面所描述的一切都是那么圣潔,是任何人都阻擋不了的轟轟烈烈,但你是否和現實相對比,這樣的故事似乎屈指可數吧,也許那些可以做你夢中的境界,但是現實容不得你的思想這樣的`放肆,因為我們所面對的是一個充滿了挑戰和激烈斗爭的社會,我們必須為自己將來的立足之地去奮斗。倘若你選擇平平淡淡的過完自己的一生,沒有理想、沒有追求,與那行尸走肉又有何區別?要對得起身邊愛你、疼你的人們,因為他們在你的身上注入了太多的愛和期望;也要對得起自己,因為自己擁有人生的花季,這不僅是我們值得驕傲的資本,還是我們所擔負的責任。

  朋友,你是否還在用那些形形色色的游戲滿足不該滿足的內心,是的,也許有時候我們是應該借助游戲來發泄一下、放松一下,但是,當你毅然與自己的伙伴踏進網吧的時候是否想到了家中焦慮的父母,也許你早已告知他們,但是你是否感覺到他們的失望和無奈?次日當你耐不住疲倦在課堂上埋頭大睡的時候,你是否感覺到時間正在飛快流逝。時間對每個人都是公平的,他從來都不會眷顧任何一個人,那么,你是否感覺到自己的青春正在悄悄流逝?你是否會有一種危機感?

  朋友,你是否還會在課堂上盯著寫滿字的黑板發呆,這時的你思路早已轉移到了別的地方,也許你也滿腹的憂慮困擾著你、也許你有許多心事讓你無法自拔,但是在這個時候請你把生活中的一切瑣事拋到腦后,現在你需要集中精力去吸取老師所講的精華,也許某個細節你一生只能聽一次,就再也沒有機會了。作為同齡人,我也深知生活中的種種困擾,大人們總是說著“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,但是他們無法理解我們這個時代所面臨的挑戰和憂慮,也許就是這個季節惹的禍。但是我們必須面對,我們必須去應付一切有可能發生矛盾的事情,我們必須從容的應對。也許,我們還必須具備足夠的自制力,因為生活中的誘惑,太多太多,學會去篩選,留下該留下的,抹去該抹去的。

  現在的我們,還有一年的時間就要面臨人生的第一個考驗,一年,白駒過隙,一晃而過的一年,如果你有足夠的理想,如果你有足夠的向往,那么,就請抓住時光老人的腳步,改變不了時間、就來改變自己,先放下秋天該做的事情,伴著生活的節奏、去充實自己的大腦、用只是滿足自己的精神世界。

  青春容不得我們去揮霍,抓住生命的導航,去開創屬于自己的一片天地。

八年級作文 篇2

  思緒在虛無縹緲的紛飛,在無助與焦慮的重疊下,我曾進入過那樣一個迷途。

  ——題記

  是不是敏感的人就注定要比別人承受雙倍的痛苦?偶爾的神經大條會使我擁有短暫的放松。但更多的卻是心思嚴密所帶來的焦慮和不安。

  很長時間,我一直都在不斷的揣摩著生活、社會、人性、自然、世界……后來,我才發覺,那實在是一本太深奧的書;才發覺,一個人真的太渺小。我發現,原來自己根本沒有承受事實的能力個勇氣。

  陷入了深深的迷惘中。我在不斷的思考中成長,也在這其中淪陷。那段時間,我的焦慮比我大。我開始思考這世界上所謂的直理,卻次次碰壁。我迫切的解讀著每一個人的表情和動作,卻又因此而感到深深的后怕。我考慮到人的'生死,萬物的輪回,醒來才發現,自己都認不出現實,看不清自己。

  后來,那種迷惘變成了掙脫不來的壓抑。是的,我很渺小、很極端。突然間的壓抑會讓我喘不過氣。掙不脫從前,怕極了以后,壓抑又變成了恐懼。

  再后來,我解讀了一個詞――平凡。

  當我明白,人生多的是無法選擇和從頭再來;時間會沖刷一切記憶,只留下結果;而我所追求的也不過是一種平凡的、隨波逐流的生活。我放下了。

  后來的后來,我開始享受生活帶來的樂趣。過當下的生活,有一種心態叫平和。在不斷的蛻變中遇見新的自己。

  我在等我長大的瞬間,或許那就是某個清晨。

八年級作文 篇3

  家里會有養雞的習慣,在農村,過年殺雞是習以為常的事情。可你們城里娃親眼目睹過這血淋淋的場面嗎?當自己辛辛苦苦親手把自己養大的雞殺掉吃肉的時候,那又是什么樣的感覺呢?

  20xx年我們家一共養了六只大公雞,20xx年它們沒有迎接新年愉快的時光,只有被屠宰的'厄運。祖母是它們的主人,是把它們從稚嫩的雞苗撫育成雄赳赳氣昂昂大公雞的人。她似乎比我們更有主導權去左右這些雞的命運。祖母在集市上將兩只雞賣掉,剩下的分別送給了大伯它們,最后余下兩只雞。在雞圈里照常打鳴,它們以為自己很幸運,可終究還是死亡,死亡讓它們不再畏懼人類,在祖母將一只雞給姑姑的時候,另一只雞看見自己的兄弟被俘,舍生忘死的去啄姑姑。那是一種感情,除人之外,家禽之間的感情也是深厚的。明明知道自己不可能改變,但還是不屈服,還是不想松開,我真的看不下去。

  今天,最后兩只也被殺了。父親燒開了一鍋滾燙的熱水,從雞籠子里逮住雞,將他的脖子按在案板上,用菜刀劃開,讓血液流干,讓雞靜靜等待死神來臨。那只雞起初還能反抗,可缺氧和疼痛讓它難受的要命,它無力再去反撲,無力掙扎。它炯炯有神的眼睛開始恍惚無神,開始無力抵抗死神,血在流著,鮮紅色的血液濺到了地上變成了黯淡的紅,預示著它們的生命枯萎,從繽紛到殆盡。然后將死去的雞放在大盆里,用燒開的水將雞燙軟,方便的將毛去掉,一點點的弄干凈之后,再去清洗,再把內臟摘掉,將肉切成一小塊小塊,準備烹飪。

  祖母經常說,“雞啊雞,你別怨,你是桌子上的一道菜。”我聽了很心寒,但就算我不讓殺又能怎樣?生死對于雞來說,可能只是剎那間的事情。對于我來說,我只能改變一只雞,卻不能改變所有雞。這只是一個人生歷練,只能讓我們去反思。而不能去改變。

  一只雞,一只雞。

八年級作文 篇4

  今年夏天,風依舊吹,可卻少了那份溫暖。

  兩年前,你我一起走過的那個夏天,我永遠也忘不了。我遠方的朋友,你好嗎?

  當我一個人坐在窗邊,總會想起你的微笑。還記得那天嗎?我和你剛進這個班,滿目一望,全是一片陌生。那時只有花朵能掩住我的一片茫然。整個教室,都在說笑,唯獨我沒有認識的,顯得那樣的孤單。我努力保持清醒的頭腦,目光在不曾見過的臉上搜索著。突然,一個女孩向我走來說:“這兒有人坐嗎?”我應了你,帶著戒心地應了你。從此,我倆就成了同桌。

  時間流逝,我與你漸漸的好起來,可還是有一點放不開。自從那天過后,我便完全的面對了你,接受了你。那天輪到我倆值日,大家都走了,只有我們兩人。我在打掃中不小心把玻璃打碎了,我很害怕,害怕老師責罰我,我立馬跑回了家。第二天,老師在課堂上問大家是誰打破了玻璃,我猶豫了很久,臉紅得像六月的太陽,始終不敢承認。正當我想起來時,是你勇敢的站起來說是你打碎的。我很驚訝,可你什么都沒有說,只對我微笑。我當時對你充滿了感激,那天后,我倆親如姐妹。

  事后,我還是覺得不妥,自己的事怎能讓人為我背黑鍋呢。我向老師說明了一切。老師并沒有責怪我。那天的那個微笑銘記在我心中。你對我的'幫助,我忘不了。

  從沒想到,我倆相聚是如此的短暫。后來你轉學到了另一所學校。校園里往昔的身影再也見不到了。柳樹下,池塘邊,綠茵場上……再也沒有了歡聲笑語。個蟬鳴聲仍是那樣的清脆,遠方的朋友,你是否記得那個女孩,你是否記得那被風吹過的夏天。

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