實用的八年級作文經典(4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的八年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我再次來到公公的遺像前,望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑,公公仿佛又回到了我的身邊。
我的公公是一個長得高而瘦的老頭,好象一陣風就能把他吹倒;貞涍^去,他總是戴著一頂高帽子,披著灰布衫,左手握著根長煙斗,笑嘻嘻地望著我。然而,就在今年夏天,公公走了,再也不會回來!
公公年輕時當過隊長,工作干得不錯,可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動閑不住的習慣,每次回來,他總是繪聲繪色的說這家殺了豬,那家蓋了房,簡直成了那嶺上的`新聞官。公公平易近人,村里人都很信任他,無論啥事,總會請公公去看看,評評理,建建議。在我的印象中,公公是捕魚的好手,每逢節(jié)假日,我們全家總要回老家,公公這下可高興了,笑呵呵的放下煙斗,拖出魚網,一面招呼我,一面利索的解繩。來到堰塘邊,公公“唰”的撒下網,然后又迅速拉上來,便看見幾條白魚在網中亂蹦,于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚!
公公識字,是村子里的文人,三國故事,梁山好漢,他無所不曉。小時候,聽公公講金鉤李胡子的故事,至今讓我對盜賊都心存好感!老家屋后有幾棵桃樹,在我小時,每當桃子成熟的季節(jié),公公便專程給我送來,滿滿兩筐桃子,把公公的背都壓彎了,不出一天,公公又要回去,他總說家里忙。望著公公那高瘦的背影遠去,我的心中痛楚萬分。今年夏天,公公病倒了,他蜷在涼椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,無力地眨動著,看了叫人心寒!我們圍在公公身邊,說不出話來,公公張了張嘴,伸了伸手,吃力地說:“桃子!”這時,我的全身都震悚起來,淚水奪眶而出。我的公公,在他人生的最后關頭,也在想著他的后人,他是這樣的慈祥和無私!
公公走了,他永遠離開了我們,他留給我們的是遺像上那永恒的微笑,他一直愛笑,過去是,現在也是。
公公,我想你,還想讓你為我網魚,為我們講故事,我還想吃你親手為我摘的桃子!
八年級作文 篇2
說到螞蟻,就回想到:“不就是一個半粒米大的小東西嗎?有什么了不起的?”可是,有一幕讓我對螞蟻的螞蟻的評價不得不是180度大轉彎。 還是前幾年的一天,我吃完晚飯,一個小伙伴在樓下叫我玩。一聽到小伙伴叫我玩我便像離弦的箭一般沖下了樓。突然,我見到了這樣的一幕: 一群螞蟻正和一只大蟲正在激烈的搏斗之中。我連忙把小伙伴叫了過來,我們倆就看著這場血搏之戰(zhàn)。
看著看著,便覺得沒意思。我便對他說:“不如我們來打個賭?”小伙伴說:“好啊,那我就說是螞蟻贏!蔽倚χf道:“就螞蟻也能打過比它大幾百倍甚至上千倍的東西?肯定是大蟲贏了!
戰(zhàn)斗還在繼續(xù)著。
“看啊!大蟲有把好幾只螞蟻給打敗了!”我高興地對小伙伴說。可是,螞蟻還是不甘示弱,一群又一群的.進攻。大蟲揮舞著大“老虎鉗”把螞蟻們一群一群地擊敗?吹竭@,我想:“螞蟻們啊!你們就束手就擒吧,免得損失更多的“部隊”。
接下來發(fā)生的事情讓我做夢都想不到。
一群又一群的螞蟻連續(xù)進攻,這只大蟲累得精疲力盡,終于倒下了。
我怎么也想不到螞蟻竟然把比自己大千倍的龐然大物給打倒了。
知道嗎?螞蟻在熊熊大火中都能絕處逢生。我看到的資料上是這樣說的:
在熊熊大火把螞蟻困住的時候,它們會聚在一起,形成一個大蟻球,然后朝著大火滾去。一陣“噼里啪啦”聲,外面的這一圈的螞蟻都為了整個家族壯烈犧牲了!在組成蟻球的時候,螞蟻們不是爭先恐后的往里躲,而是爭著往外面爬。就是因為它們有這樣一種不怕死的,舍己為人的精神,才能使整個家族絕處逢生。就是因為它們有這樣的精神才能使一大半的同胞逃脫險境!螞蟻是多么的團結。
螞蟻是因為有這團結的力量,才能使自己打敗比自己大上千倍的龐然大物,是有著團結的力量才使自己能夠絕處逢生。有一首歌是這樣唱的:“團結就是力量……”團結,永遠值得我們學習!
八年級作文 篇3
女孩,別哭。
雨珠飛濺,滴答滴答地擊打著窗子。
我看見路的那邊一個女孩趴在窗子邊。她的臉頰上似乎有晶瑩的水珠,似乎是雨水又似乎是淚水。
女孩懷里有一個鼓鼓的.枕頭,只見她把頭深深地埋在枕頭里,肩膀大幅度地顫抖個不停。她哭了,我知道。
時光溜回了今天下午。老師批評了她。按理說,她是不需要難過的,之前已經有很多人這樣被老師說過。但她卻很難過,很難過。老師可以說她錯的多,但又憑什么說她不認真?就因為字?要知道,她沒有一個字一個字地慢慢寫是為了節(jié)省時間啊。
但女孩沒有說什么,只是把頭埋在臂彎之間,想哭。眼淚幾乎就要落下了,但還是強忍著。待會兒就是廣播操比賽了,再怎么樣,都不能哭。鼻子里酸酸的,稍忍不住淚就充滿了眼眶。
窗外,雨下大了,女孩卻希望它下得更猛烈些,更瘋狂些!心碎了,再也合不成了。
一首悠揚的曲子傳來,是朋友打來的。她強忍住淚水,控制好聲調,接了。交談很短,十幾秒就結束了。女孩邁著虛弱的步子將手機放回桌上。淚水不經意間,又來了。
我很想走過去告訴女孩:你要堅強。何必要在意別人的說辭?女孩,你不能哭。只是,那條路真的很長,沒有盡頭,也永遠不會有盡頭。
可是,我沒走過去。因為,女孩是我。
不想哭,心卻痛。
八年級作文 篇4
圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年,歷時150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力,集無數精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內外名勝40景,建成大型建筑物145處,內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建筑中,除具有中國風格的庭院外,長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群,被譽為“萬園之園”。
令中華民族抱恨千古的是,這一世界園林藝術的偉大杰作,于咸豐十年(1860年10月末)被英法聯軍野蠻地摧毀了。據史載,園中收藏的罕見藝術珍品被洗劫一空,強盜們又放火焚毀了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天,三晝夜不熄……圓明園被毀后,仍為皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修,因財力所限,修復工程時斷時續(xù),規(guī)模有限。后來,慈禧太后挪用北洋水師經費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年),八國聯軍攻入北京,慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內殘存及陸續(xù)修復的共約近百座建筑物,又遭八國聯軍駐軍、宮監(jiān)以及地痞惡霸的洗劫,此后的40多年間,殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地,使這座世界上最輝煌壯麗的園林成為一片廢墟。
中華人民共和國成立后,對圓明園遺址采取了保護措施,1956年起著手在園內有計劃地進行綠化,有效地改變了長期以來的荒蕪現象。1983年8月,開始對遺址進行整修,修筑了圍墻、新園門、部分園路、橋涵,同時疏浚了福海。1987年9月,恢復了長春園的`萬花陣景區(qū)。園內,福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑒碧亭和浩然亭、福海等,均已在原址按照原樣修復。
圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部,基本保持著殘垣斷壁的原貌,向世人述說著一代名園的興衰榮辱,警醒著國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部(200余公頃)已建成遺址公園,向社會開放,成為國內外游人憑吊和游覽的場所。
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