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四年級(jí)的作文300字【錦集8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
上個(gè)星期天,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園釣魚。我正在釣魚,突然,我覺得魚鉤有點(diǎn)重,直往下降。爸爸說:“魚來了,魚來了!”一個(gè)小時(shí)過去了,我的小桶里只有一條魚,爸爸給我買了一個(gè)小魚缸。
每天,我都觀察它,好像沒有什么變化。過來一個(gè)月之后,我看見這條小黑魚,都變成一條小金魚,我既高興有喜歡!它的外表是一個(gè)個(gè)金片兒組成的就像一個(gè)個(gè)小美人魚一樣。
它的脾氣,有時(shí)溫柔,有時(shí)爆躁。但是,它們很惹人喜歡。它們溫柔的時(shí)候,尾巴一直搖,吃東西也很少。但是它們生氣的時(shí)候,就想跳出魚缸,吃得也特別的多。
我覺得它應(yīng)該還是溫柔一點(diǎn)兒!一個(gè)小美人魚長(zhǎng)的`那么美麗,應(yīng)該溫柔一點(diǎn)兒好,而且還會(huì)給自己找樂趣,不高興的時(shí)候就吹一個(gè)個(gè)小泡泡,高興地時(shí)候繞著魚缸游來游去。
但是,有一天,我上學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)魚缸那條魚不知道去了哪里。我仔細(xì)地找,哪兒都找過了,還是沒有找到。后來,我發(fā)現(xiàn)這條魚,想玩鯉魚跳龍門呢,從5樓跳到1樓死了,后來我把那條魚的尸體當(dāng)化肥用了!
以后,我一定要好好喂小金魚,因?yàn)槲曳浅O矚g它們!它們能讓我開心、放松……所以,我不能讓小金魚受到傷害!
四年級(jí)的作文300字 篇2
“光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一學(xué)期過完了。一個(gè)新的學(xué)期開始了。這學(xué)期我上四年級(jí)了,有了一個(gè)新的教室,有了一個(gè)新的老師。
那今天我來說說我的老師吧!我的老師姓陳,是陳老師。從報(bào)到的第一天起,陳老師走進(jìn)教室,我就從她的眼光中看出她是一個(gè)和藹可親的老師。但仔細(xì)一看和藹可親中還帶點(diǎn)嚴(yán)肅。我的老師不是很高,鼻梁上駕著一副眼鏡,一頭烏黑的短發(fā)。
我們的'陳老師非常細(xì)心,改作業(yè)的速度也很快。有一次,我們?cè)谝淮慰荚囍校揖湾e(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她就給我指出來了。另外,我們的陳老師也很溫柔,只要有小朋友受傷了,她就會(huì)細(xì)心的安慰和照顧。同時(shí)也會(huì)懲罰打人的小朋友。
還有,我的陳老師和別的老師不一樣,她的懲罰方式是背課文,陳老師每天晚上都會(huì)留一些同學(xué)來罰背課文。陳老師一直希望有一天沒有小朋友留下來背課文,這樣她就會(huì)很高興。
我愛我的老師,因?yàn)樗裎业牡诙䝼(gè)媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇3
窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠(yuǎn)處的一座小橋,靜靜地躺在河床上,享受著溫暖的陽光,一群鴨子在河面上游來游去,三兩個(gè)農(nóng)夫背著鋤頭正準(zhǔn)備下地,織成了一幅鄉(xiāng)村特有的`風(fēng)景線。
暑期來臨,我們一家人來鄉(xiāng)下外婆家玩。走在田邊,農(nóng)夫正忙著翻地,小鳥時(shí)不時(shí)地飛來叫兩聲,像是提醒農(nóng)夫快干活。山上的小樹,站在地上,頭發(fā)濕濕的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘干。順著房子邊的小路走,是不是看見幾個(gè)農(nóng)夫聚在一起說話,兩只小狗,趴在小路邊享受著陽光。路過外婆家的小學(xué),黑板上依舊寫著人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟著老師,聲聲念得響亮。
太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影著月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈仿佛都靜靜地睡著了,等待著新的一天,新的開始。
夢(mèng)里的月光,灑滿了整個(gè)鄉(xiāng)村,照在農(nóng)民那淳樸的臉上。鄉(xiāng)村那道美麗的風(fēng)景線,成了我心靈里最美的景致。
四年級(jí)的作文300字 篇4
晚上,我正在寫作業(yè),寫到一十一點(diǎn)左右,我的眼皮已經(jīng)開始打架了。我打了一個(gè)哈欠,突然,房間里閃出一束刺眼的'光,我便來到了未來世界。
我在大街上走著,突然,一束光從我的耳邊閃過,邊飛還邊唱著什么“嗚嗚嗚嗚,嗚嗚嗚嗚”……突然,那光在遠(yuǎn)處停下了,我飛跑過去想一探究竟,哇!這汽車像甲殼蟲,底下還冒出了火星,“敞篷車”我歡呼起來。眼前這一幕使我贊嘆不以。
我立刻坐上了這輛汽車,一上去,坐下后,馬上,一雙機(jī)器手幫我系上了安全帶。我一踩,那汽車就“飛跑”起來了。嗯?奇怪,這……一踩就開?難道車底還有按鈕?我一低頭,果然如此!這也太高科技了吧!我向前一看,不禁吸了口涼氣,黃河!我想讓汽車停下,可沒有剎車板,我只好開進(jìn)這河里去了,咦!我怎么坐在汽船上了?汽車呢?噢,原來原來是汽車變形了,原來,這種汽車在天上,陸地上,水里都無阻力!
“嘿!太陽曬屁股了!”怎么了?原來要起床了。我真開心,我想在未來世界多玩一會(huì)!那兒真是人間仙境!
四年級(jí)的作文300字 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”書就像一個(gè)不會(huì)說話的老師,默默教給你知識(shí),讓你更有智慧。
我的媽媽是個(gè)老師,在我兩歲的時(shí)候,媽媽就開始教我讀書,當(dāng)時(shí)只是一些小小的圖畫書,那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,但圖片我看得懂,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。
七歲的時(shí)候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音,讀到精彩處,我就用紅筆畫上波浪線,新書常讓我愛不釋手,吃飯的.時(shí)候看,睡覺前看,甚至上廁所也看。當(dāng)時(shí)讀得囫圇吞棗,但也知道大慨的意思。
我九歲的時(shí)候,也就是上三年級(jí)時(shí)喜歡上了一些名人故事書,我每看到一本書都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題,我就把問題一一列出來,多看幾遍,直到把答案找出來,并回味一下我所學(xué)到的知識(shí),這種讀書方法使我受益匪淺,有時(shí)寫作文還能派上用場(chǎng),第一次寫作文就得了95分。這就是讀書的好處。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我想發(fā)明一輛未來汽車,它冬暖夏涼,速度快又環(huán)保,快跟隨我去看看吧。
未來汽車一定要是那種越野賽車,速度非常快。但各種功能都非常靈敏,剎車時(shí)腳只要輕輕一踩,就絕對(duì)萬無一失。
未來汽車服務(wù)也是最人性化。春天春雨落下來時(shí)候,路滑不好行駛,還要把車淋濕弄臟多麻煩呀!現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要按下“車傘”按鈕,便會(huì)立刻出現(xiàn)一把大傘把車遮住,車身也會(huì)被一層塑料布給包上,絕對(duì)干凈。車?yán)锶吮憧稍趥阆拢蕾p美麗雨景了。夏天,炎熱太陽炙烤著大地,車內(nèi)也是悶熱難忍。此時(shí)你只要按一下“空調(diào)預(yù)冷”按鈕,車便提前開始制冷,等你進(jìn)去時(shí)候車內(nèi)已經(jīng)是一片涼爽了。此時(shí)再按下“果汁”按鈕,就會(huì)出來一瓶冰鎮(zhèn)飲料幫你解暑。冬天,寒冷北風(fēng)也不怕了。車內(nèi)不僅有預(yù)熱、熱飲功能,還能實(shí)行座位加熱,讓你屁股下面也暖哄哄。
車開時(shí)間長(zhǎng)了一定有點(diǎn)臟了吧,那就按一下“凈化”功能按鈕吧,車身自動(dòng)吸塵、排放功能,便會(huì)把車內(nèi)土塵置換到外面,車內(nèi)又是清新、舒適了。不過,不要擔(dān)心,這車是吸收太陽能、儲(chǔ)存太陽能、利用太陽能汽車,雖然功能很多,卻不會(huì)排放有害尾氣,絕對(duì)環(huán)保。
怎么樣,你也來試試我這輛太陽能越野賽車吧!
四年級(jí)的作文300字 篇7
世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小,還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家,同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮?xí)r,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因,原來是媽媽用那雙勤勞的手為我找衣服呢。媽媽看見我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說:“天還沒亮,再去睡會(huì)吧。”說完便把我送上床蓋上被子,就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí),天氣很冷,我被凍的感覺快要失去知覺時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時(shí)我心里有了一股說不出的難過。
這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的.,我一做不好的事,這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!
四年級(jí)的作文300字 篇8
在我家電視柜的第二層上,擺著一個(gè)精美的俄羅斯套娃,也許在別人眼里這只是一個(gè)沒用的套娃而已,但她在我眼里可不一般。
這是一個(gè)身穿紅色衣服的套娃,當(dāng)然,不單單只是紅色,那些美麗的花兒也點(diǎn)綴其中。花兒真美,美得如一張張燦爛的笑臉;花兒真多,多得如天上的繁星,不停閃爍,使人仿佛入了迷,聞到花兒撲鼻而來的香氣。如此精雕細(xì)琢,誰能抵擋得住?
套娃雖然不是很貴,但在我眼里卻不一般。
三歲生日那天,媽媽送給我了這個(gè)套娃。當(dāng)我擰開時(shí),無窮無盡的小套娃蹦了出來,一個(gè)比一個(gè)小……我開心地玩著,擰開又拼起來、拼起來又?jǐn)Q開。正當(dāng)我玩得樂滋滋地時(shí)候,媽媽把它們拿起來,裝在一起:“你想到了什么?”看著我呆呆的.樣子,媽媽又說:“想一想,最外面的是媽媽,里面的是孩子,媽媽在干嘛?”“保護(hù)她的孩子!”我為找到了答案而感到興奮,“沒錯(cuò)!媽媽為了保護(hù)她的孩子,為她們遮風(fēng)擋雨。這個(gè)套娃摔碎了,而里面的小套娃卻沒事。這就是母愛。”
這個(gè)俄羅斯套娃教會(huì)了我什么是母愛,沒想到她也曾是我的好老師。
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