小學(xué)五年級作文(共10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。 走進(jìn)校園,左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨,小草上的小水珠在陽光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩閃光,漂亮極了。那挺立著高高的芭蕉樹,芭蕉樹的葉子長長的 ,像豬八戒的耳朵,有的伸長著,有的耷拉著。樹的頂上長有非常小的'芭蕉,我真想摘下來吃一口。小坡頂上的竹林,像是一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山,假山上有青青的小草;有盛開著的山茶花,粉紅粉紅的,像我們燦爛的笑臉;還有挺拔的松樹,一年四季它總是高高地仰者頭,我最佩服松樹了,它最勇敢;那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹,那一簇簇的山楂樹上結(jié)有一串串的紅色小果子,真像美麗的紅珍珠搖搖欲墜。假山上還有兩座小塔,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
我最愛這片綠色的景地,我常常一個(gè)
小學(xué)五年級作文 篇2
去年,媽媽給我買了一只小狗,從此我便與它形影不離,每天都是我為它服務(wù)的,端飯、洗澡等等。我對它的照顧可以說是無微不至,而后來它也離不開我了,媽媽喂食它聞都不聞,除非我拿給它。
記得有一次我放學(xué)回家,小狗見了我搖頭晃腦的,東竄西竄。我一把抱住了它,親了又親,它也在我的臉上舔來舔去的。
媽媽告訴我,自我走后,小狗一直躺在門口,動(dòng)也不動(dòng),可一見了我,立馬來了精神。這時(shí),聽得我眼淚都流出來了。我抱起小狗親了又親……
還有一次,讓我想起來就后怕。那天吃完午飯,我便帶著小狗去散步,走了一會兒,我突然看到一把玩具槍,——帥呆了!可這時(shí)兩輛大卡車不知從哪里竄了出來,我只覺得被撞了一下,一聲慘叫……便倒在了路邊。我的眼淚掉了下來。一滴、兩滴、三滴……地上一灘鮮血,還冒著熱氣,旁邊是一團(tuán)模糊的血肉!那天我特傷心!沖到家里,任憑媽媽怎么勸我,都無法止住我的淚水。突然,我看見媽媽的眼睛也濕了……媽媽說“小祥,剛才我聽說鄰居李奶奶家的小狗剛剛還在門口,一轉(zhuǎn)眼的工夫跑沒了,說不定你見到的'是李奶奶家的狗呢!”我知道是媽媽在安慰我,但我還是半信半疑,寧愿相信媽媽說的是真的!
那天我沒有吃晚飯,便躲進(jìn)了我的房間,媽媽也沒有像往常那樣“煩我”……不知什么時(shí)候,我被“哐哐”的敲門聲驚醒了。臉上熱乎乎的,睜開眼一看,——我的狗!真的是我的狗!
我想我是在做夢吧!“孩子,你不是在做夢!”我再一看,我媽媽也出現(xiàn)在我的床前,正微笑地看著我。我的嘴里不住地叫著“小狗,小狗……我的小狗!”那晚,媽媽接受了我的奢侈建議——讓小狗與我同床呢!
從那天起,我和小狗就更加形影不離了,簡直是生死之交。
小學(xué)五年級作文 篇3
幾陣春雨過后,春姑娘姍姍而來。我漫步在校園,尋找春天的足跡。
我在花圃里尋找到了她的足跡。看!她在紫荊上留下一簇簇紫色花蕾,在紫玉蘭枝頭上留下淡綠色的毛絨絨的花苞,給女貞樹換上了滿枝的新芽……
小小種植園也有她的足跡。在春風(fēng)的召喚下,油菜花競相開放,一朵朵黃澄澄的小花綴滿枝頭,在陽光的照射下閃爍著金子的.光澤。一畦畦小蔥更綠了,像玉管,像翡翠,綠得鮮亮、剔透。
咦,銀杏樹還在睡覺,一點(diǎn)兒沒醒的意思,難道她沒聽到春姑娘的呼喚?低頭看看她腳下,卻很熱鬧。蒲公英開出了黃色的花,像一朵朵袖珍型向日葵;薺菜開著米粒大小的白色的花,在風(fēng)中輕輕搖曳;婆婆納開出了藍(lán)色的小花,像一顆顆藍(lán)寶石點(diǎn)綴在翠綠之間……這些野花雖然小,卻也艷麗,我不由得想起一句詩:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”是啊,小草也有一顆愛美的心,小花也要展示自己的青春!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,操場上頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們有的在追逐,有的在跳繩,有的在踢足球,歡樂的笑聲響徹校園,活潑的身影散發(fā)著勃勃生機(jī)。啊!春天在小朋友身上。
春天在哪里?春天就在校園里,春天就在小朋友的歡笑里!
小學(xué)五年級作文 篇4
時(shí)光流逝的太快,而我們的腳步總是停滯不前,時(shí)常會感受到無助的感覺,但你就像我生命中的的一縷陽光,帶給我無限的溫暖。
舊是的.模樣依舊映在眼前,但我們早已經(jīng)各奔東西。從前再怎么要好卻都不如現(xiàn)在的那般,也不再笑魘如花,但只有你沒有在歲月的流逝中留下痕跡,依舊那么陽光,溫暖。你的笑有陽光的味道,會讓人有一種置身于花田的甜美,你總是無時(shí)無刻的微笑著。
記得那時(shí)下雨,會有你為我撐傘。坐車時(shí),你總是為我買票。傷心時(shí),你也總是在我身邊安慰著我。你就像是我心中的小太陽,總是會讓人感覺起來暖洋洋的。但你瘋起來就像是一陣清風(fēng),讓抓不著,也摸不著,享清福拂過心間卻不帶走片刻的心思。可你無論何時(shí)何地你都能談笑風(fēng)生,你的笑聲像是風(fēng)鈴的聲音,你總是鼓勵(lì)著我,陪伴著我。
你還記得我第一次見你的模樣嗎,你戴著一副黑黑的眼鏡框,居然不帶鏡片。再和你成為好朋友之后的我才知道這就是所謂的扮丑,你說過因?yàn)榱餍新铮湍阍谝黄鹁昧耍也胖滥闶且粋(gè)很俏皮的女生,也有一些小調(diào)皮,動(dòng)不動(dòng)就會給我弄一個(gè)惡作劇,明明知道自己別你戲弄了,居然自己還不生氣。這就是你吧,不然若是別人我一定要讓她好看。
我十分感謝我的生活理有你陪伴我成長,謝謝你一直在我的身邊不離不棄,其實(shí)有你真的很好。
小學(xué)五年級作文 篇5
大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的嘴巴,瘦瘦的身材,這些組合在一起,就成了我的弟弟。
我的弟弟哪里都好,就是有一個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭的稀里嘩啦,沒完沒了,一哭起來怎么哄都停不下來。舉個(gè)例子吧:有一次,我正在寫作業(yè),弟弟非得讓我去陪他玩,我耐心地對他說:“姐姐現(xiàn)在要寫作業(yè),等一會兒再陪你玩好嗎?”可誰知弟弟不但不聽,反而還哭了起來。這下我可慌了,連忙拿著玩具、零食去哄他,可是我不管怎么哄都沒用,他還越哭越厲害了。無奈之下,我只好叫來了媽媽,讓媽媽把他抱走了。
弟弟到了該上學(xué)的年齡了,我終于松了一口氣,因?yàn)榈艿苌狭藢W(xué)之后也要寫作業(yè),就不會來煩我了。可是我沒想到,更麻煩的還在后面呢。自從弟弟上了學(xué)開始,我就得幫他輔導(dǎo)功課,教他寫作業(yè),我還有自己的作業(yè)要寫,等于是寫了“雙份”的作業(yè)。我實(shí)在不想這么做了,就去找媽媽來幫忙。這下,我終于解脫了。
我和弟弟還經(jīng)常打架,總是“三天一小鬧,五天一大鬧”,弄的`媽媽也不得消停。現(xiàn)在我長大了,也明白了,他畢竟是我的親弟弟,我不應(yīng)該在給他打架了。所以,只要有什么事情,我都讓著他,我也要做好一個(gè)姐姐的職責(zé)。
我的弟弟在學(xué)校總是認(rèn)真學(xué)習(xí),思考老師提出的每一個(gè)問題,考試當(dāng)然也考的很好,每次都是考95分以上,還時(shí)不時(shí)地拿回獎(jiǎng)狀來。有時(shí)候,我真為他而感到自豪。
不管我們之間鬧了多大的矛盾,總是很快就和好了。無論何時(shí)何地,我們總是在一起。因?yàn)椋覑畚业牡艿埽?/p>
小學(xué)五年級作文 篇6
在國慶節(jié)的一天里,我和媽媽一起來到了美食一條街,逛美食節(jié),我們東瞅瞅西看看。突然,我看見前面的一個(gè)小攤子外面堵得水泄不通圍滿了許多顧客,頓時(shí),引起了我的好奇心,我拉著媽媽圍了過去。一看,原來是兩個(gè)哥哥和姐姐在賣襪子。那個(gè)哥哥一邊招攬生意,一邊大聲喊著:“快來買襪子啊!快來買襪子啊!純棉的襪子,快來買呀,十元錢五雙,走過路過千萬不要錯(cuò)過!”他這一喊,又招來了許多客人,多少人都搶著買,我看見了,焦急地拉了拉媽媽的手
說道:“媽媽,我們也買幾雙吧,不然一會兒就沒有了。”媽媽聽了,對我說:“別急,別急,他們賣了一定會還有的。”
過了一會兒,賣襪子的兩個(gè)哥哥和姐姐開始了他們的表演。那哥哥拿來一把小刀,那姐姐拿著一支襪子,大聲說道:“各位顧客,我們的襪子可不是一般的襪子,我們的襪子是用刀劃不破的`襪子,不信,我們就給你們表演表演看看。”說完,就用小刀在襪子上隨意的劃來劃去,一分鐘后,那哥哥就把沒劃破的襪子展示給我們看,哇!真的耶!真的沒有劃破!這時(shí),我看了有點(diǎn)不相信了,于是,就大聲說道:“你們肯定是耍了什么把戲,一般的襪子是用刀劃得破的。”“小妹妹,別急,別急,要不你來試試?”“好嘞。”我上前去拿起小刀,在襪子上劃了一會兒,哇!真的沒有劃破。我心中不由感嘆到。剛才買了幾雙襪子的人,有搶著買了幾雙,人人爭先恐后,我和媽媽也不甘示弱,好不容易搶到了幾雙。
回到家里,我和媽媽得意洋洋的向爸爸炫耀我們剛買回來的襪子,并且還把這襪子劃不破的喜訊告訴了爸爸,爸爸哪里相信,我只好和媽媽給爸爸表演表演,媽媽從廚房里拿來了一把小刀,我拿著襪子,媽媽用小刀在上面輕輕一劃,襪子竟然裂開了一條口子“咦,怎么回事?”我和媽媽異口同聲、疑惑不解地說道。“哈哈哈!上當(dāng)了吧,用刀劃不破的襪子怎么會這么便宜呢?”
這時(shí),我才明白,他們用來表演的襪子和買給我們的不一樣啊。唉,現(xiàn)在的人呀,連襪子也不放個(gè)!
小學(xué)五年級作文 篇7
20xx年的我,已是一個(gè)外星人:西塔的朋友,這一天,他要帶我去他們的星球做客,我很愉快的答應(yīng)了。
轉(zhuǎn)眼間,他就帶著我到了他們的星球,一下飛船,我發(fā)現(xiàn)眼前煥然一新,就像是一百年后的地球。瞧!那一座座的樓房,高高的,一直聳入云霄,聽他說,這是使用這個(gè)星球最好的材料建造的,能耐火,能防水,還能防臺風(fēng)。我走進(jìn)樓房里,發(fā)現(xiàn)這里非常寬,能達(dá)到1000000000平方千米,共有1000000000層。這么寬的樓要怎么樣上樓呢?辦法很簡單,這里也有電梯,不過,這不是用普通速度上升的電梯,而是用光速上升的,非常便利。走出房子里,我才想起:我自己是地球人,為什么在這里那么久都不會缺氧呢?我問了問西塔,西塔說:“哦,呵呵因?yàn)槲覀円彩呛粑諝獾陌。遥覀冞是利用科技來制造空氣的`呢,”西塔邊做邊拿出知料,“你看,這就是我們的制造空氣的機(jī)器,它能以每小時(shí)1000億立方米制造出空氣。”后來,我在他們的星球住了一星期,了解了他們星球的許多生活習(xí)慣和生存方式。
“叮零零,叮零零……”我從床上醒了過來,原來是場夢啊!不過我以后一定要好好學(xué)習(xí),將來研制出向他們星球那么多有用的東西。
小學(xué)五年級作文 篇8
今天,我們小記者去小馬國際影院看了《我們誕生在中國》這部電影。這部電影按照時(shí)間順序講了雪豹達(dá)娃和她的兩個(gè)孩子、金絲猴淘淘、大熊貓丫丫和她的孩子美美及藏羚羊群的生活習(xí)性,這些誕生在中國的珍稀動(dòng)物我要好好了解一下。
在這些動(dòng)物中,我印象最深的是熊貓丫丫和她的孩子美美。
在四川,大熊貓丫丫迎來了她人生中第一個(gè)女兒美美。丫丫對美美十分寵愛,因?yàn)樵谒劾铮烂朗莻(gè)完美的女兒。丫丫教會了女兒爬樹及一些生活本領(lǐng)。她對女兒的照顧無微不至,直到有一天,女兒美美終于學(xué)會了爬樹。女兒的'獨(dú)立也意味著她和女兒之前所處的一切都將成為永遠(yuǎn)的回憶,看著女兒成功地爬上了大樹,丫丫就悄悄地離開了自己的女兒。
從此,美美不再和以前一樣,依靠著她的媽媽,而是變成了一個(gè)有生存本領(lǐng)的熊貓。
小學(xué)五年級作文 篇9
一天,小猴子和朋友們在山上玩累了,想吃點(diǎn)東西,它忽然想起了家里的.桃子,就對朋友說:“朋友們,你們在這里等我一會兒,我去去就回。”小猴子急急忙忙跑回家,看見媽媽正在看書,小猴子拉拉媽媽的胳膊,撒嬌地說:“媽媽,我要吃桃子”。
“一天吃三個(gè),夠不夠?”媽媽笑著問。
“不夠,不夠!”小猴子急得跳了起來,“太少,太少!”
“三天吃九個(gè),夠不夠?”媽媽問。
小猴子很爽快地答道:“夠了,夠了!謝謝媽媽!”猴媽媽把桃子交給小猴,它又請媽媽把桃榨成桃汁。媽媽接受了小猴的請求,不一會兒,猴媽媽就榨好了桃汁,并用一個(gè)瓶子裝好交給了小猴。小猴開心極了說:“謝謝媽媽,我出去玩玩,媽媽再見!”說完,它飛快地向山上跑去。朋友們看到小猴來了,說:“小猴,你你怎么才來呀?我們都快渴死來了。”小猴馬上為朋友們倒上桃汁,說:“大家不要客氣,快喝吧!”他們每人端起一杯桃汁大喊:干杯!
就這樣,它們你一杯我一杯津津有味的喝著桃汁,山上不時(shí)傳來一陣陣歡笑聲……
小學(xué)五年級作文 篇10
我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!
那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動(dòng)會”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績。后來,隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的`心情平復(fù)了一點(diǎn)。
比賽開始了!
我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對!
不能輸!
我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!
完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中……一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!
母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”再見了,親愛的母校!
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