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六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
當我們陷入挫折、苦惱，從一個微笑開始，淡淡的，自然而清新。
痛苦時，我們渴望得到關愛，渴望一個來自老師、父母、或者是同學、朋友的淺淺的微笑。她會使我們的心里充滿勇氣，充滿希望。最好的朋友不需要任何語言的溝通，當她走過時，你只需輕輕的揮揮手，向他投以一個微笑，你就會感到你們之間已經有了最美妙的。我們往往因成功而開心，或往往因挫折而痛苦
我曾經得到過許多的微笑。當拿著被我考砸的考卷給媽媽時，媽媽用一個淺淺的微笑鼓勵我，讓我有新的.希望。在課堂上我做一個小動作被老師看到時，老師用那淺淺的微笑告訴我上課時不要做小動作，要專心學習，讓我知道唯有學習才是好的。當我和同學為了一件小事而吵架，同學的一個淺淺微笑讓我們又回到友好中。
當我們在路上時，用一個淺淺的微笑，代表你我打招呼。當我們迎接一個客人時，我們用淺淺的微笑，代表歡迎他。
淺淺的微笑的含義很多。
淡淡的愛，淡淡的情，那淺淺的微笑是一座通往美好心靈的橋梁——
作文寫得好，再接再厲。相信你會成功的。
六年級作文300字 篇2
五官是人體臉部最為重要的器官，沒有了五官，一個人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了，所以五官對于我們來說是極為重要的，我們因此要好好保護、愛護五官。
我們從五官中最不起眼的眉毛說起吧！眉毛說起不起眼，但是也是很重要的哦！有了眉毛，人的整體形象就會顯示出來了。眉毛的形狀各型各樣，有的是長長細細的，有的卻是黑黑粗粗的，因為它們的不同，所以，給人帶來的印象、形象都不同。
一雙水靈靈、楚楚動人的大眼睛可以帶給你的是，探索、發現這個美麗的世界，任何好奇的新鮮事兒都可以通過它來發現。
鼻子，你們說高挺或扁扁的它是干什么的？當然是呼吸啦！一個人要是沒有了呼吸那怎么活啊！人的生存全靠它了，它真的很重要哦！
紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來吃飯，填飽你的.小肚子的。它還可以說話，用你的語言所想表達的事情通過它來說出來。
一堆靈敏、機靈的耳朵可以聽出地球上的信息，也特別重要。
五官看似平凡，但是如果你的不重視，會導致于地圖上的一切信息來源斷了，所以我們應該好好保護它們。
六年級作文300字 篇3
今天，我看天氣預報，明天有大暴雨。明天，我跟同學約好要去爬山，又泡湯了。
說來就來，天空積滿了烏云，眼看就要下雨，蜻蜓、燕子飛得很低，螞蟻就又搬家了，動物都在忙碌著。嘩啦啦、嘩啦啦……天空下起了雨，街上的人們忙著躲雨，我把窗戶關了起來，雨打在玻璃上叭叭地響。太陽，快出來呀，心中暗暗的想。聽人說，街上的'花草樹木有的都死了，植物們都垂頭喪氣，它們都不想下雨，它們需要陽光。空氣變得很凄涼，我要陽光給我溫暖，哪怕是一點點。
雨并沒有停，大家恨不得把太陽給揪出來。兩天過去了，在第三天，雨終于停了下來，太陽出來了，放射出萬丈光芒，大地暖和起來，動物們歡樂起來，所有生物都為陽光而歌唱。人們都沐浴在溫暖的陽光中，小孩子都跑到屋外歡跳。大人們忙著把快發霉的棉被 、衣服搬出來曬。農民們都急著把菜摘來市場上賣。路邊的小草，小花兒都?起來了，在陽光中輕輕搖曳。
我感謝陽光，感謝陽光帶給大自然生機勃勃的美好場面。
六年級作文300字 篇4
同學們，你們在人生旅途中，已經走過四千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬。在這些難忘的日子里，是誰在你遇到挫折是安慰你；是誰在你傷心是鼓勵你；又是誰在你危險是保護你……對，是無私的父母！
父母對你的愛無怨無悔，他們用愛心蘸著濃濃的.真情為你書寫著一個大字——值！ 記得二年級我生了一場病，手腳發腫，而父親卻背著我跑著到處求醫。最后，我在太原醫院住了一個多月，他一的月沒有好好歇息過，整天關心著我的病情。那時，我不太懂事，凈吵著他為我買玩具什么的，想起這些往事我真感到慚愧。
出院后，我回到家里，媽媽也不厭其煩的輔導我學習，我了不讓我成績下降，他們用愛心為我書寫著一個個日日夜夜。以后，我的學習成績沒有下降，還考了個好成績，我真得感謝我親愛的父母。
一個個令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明，父母的愛是無私的，偉大的，真摯的，他們的奉獻精神令我們驕傲、自豪！ 就讓我們也蘸著真情和愛心，也無怨無悔的默默書寫一個大字——愛！
六年級作文300字 篇5
夏季，是一年四季中，使人興奮又感到情緒有一點煩躁的季節。夏日的種植，綠意盎然，充滿著生氣，讓人感覺到有一種自然而活潑的氣息，夏天，在一年之中擔任活潑、熱情的角色。
正值盛夏時，那毒辣的太陽高懸在天空中，它融化了天空上的.白云，使天空比往常還來的更藍。赤熱炎炎的毒辣太陽，讓人沒有精神，毫無食欲，無法專心做某一件事。這時，只要有一碗由香甜可口的芒果，還有能解暑的冰沙，所組成的芒果冰，就可以冰凍被那毒辣的太陽給融化的性情，十分清涼。
那冰涼而且香甜美味的芒果冰沙，那細致且綿密的冰沙，還有香甜的芒果冰當作配料，淋上黃金的芒果醬汁，再加上一球冰淇淋，在酷熱的夏天不僅味覺的享受，也是像在心靈上演奏清涼的交響曲。如此暢快冰涼的享受，還有什么比芒果冰在夏日更棒的呢？芒果冰入口即化，只要吃下一口，便可感到暢快淋漓，會給人想一口接著一口，不想停止的感覺。
在夏天里最棒的享受，就只有芒果冰才能稱上在夏季里最棒的享受。那種身體、靈魂與心瞬間清涼的感受，是無人能及的。在我的心目中，這種暢快冰涼的感受，便是夏天最棒的享受了。
六年級作文300字 篇6
我的媽媽留著短頭發，皮膚有點黑，高高的，瘦瘦的。媽媽是個認真、細致、耐心、溫柔的女人。
有一次，我和同桌在小學生學習報上做一道有關數字環的'數學題，題目是：下面有五個圓環，第個圓環上有四個小圓，一共十二個小圓。已經填好了1、2、3、4四個數，請你把5~12八個數分別填入其余小圓中，使每個圓環上的四個數相加都得26。我和同桌做了一節課，也沒做出來，報紙都快被擦爛了。
放學后，我向媽媽請教這道題的做法，媽媽試著做了一下，覺得確實挺難的。她讓我先睡了，自己耐心地在那兒琢磨了近一個小時，終于琢磨出了正確答案。
第二天早上，媽媽把正確答案告訴了我，我很佩服媽媽。來到學校，和又把答案告訴了同桌，我很高興。
媽媽對我的影響很大。從媽媽身上，我感受到了：只有認真、細致、耐心地去做每一件事情，才能做好；對待學習也是一樣。有這樣一個耐心細致地關心我、愛護我的媽媽，我感到很自豪。
六年級作文300字 篇7
我的學校—大公路二校，在大公路東段，這里可美麗啦！
走進學校大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的教學樓，共有4層，12個教室。操場的左邊和右邊是長方形的花壇，花里有各種各樣的花草樹木，為我們提供新鮮空氣。操場的后面是教師辦公室，辛勤的老師就在這里工作。操場的中央是升旗臺，升旗臺上由一面隨風舞動的五星紅旗，每周一，這面五星紅旗就會伴隨著雄壯的'國歌聲冉冉升起。教學樓的后面是一條長400米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。
上課鈴一響，同學們爭先恐后地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學們才停下，認認真真地聽老師講課。這時，校園里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，好像在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上做游戲、跑步、打乒乓球、唱歌......，這時，歡笑聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校園熱鬧無比，還引來許多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌唱，好像在說：“現在校園真熱鬧呀！”
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！它是我汲取知識和快樂成長的天堂。
六年級作文300字 篇8
我家養了一只機靈可愛的小烏龜。小烏龜全身綠油油的。柔軟的身子，圓圓的、像寶石一樣的眼晴，貪吃的嘴巴，像盾牌一樣、布滿漂亮花紋的殼和一條看似不起眼的尾巴凝成了一只天真可愛的小烏龜。
有一天，我把小烏龜放在地上，自己卻不負責任地跑出去玩了。鄰居家的狗看見了小烏龜，口水直流，想吃掉小烏龜。狗撲了過來，小烏龜急中生智，連忙朝水池爬去，狗見狀，飛奔而來。就在千鈞一發之際，小烏龜潛到水里。狗見了，就守在水池邊，好像在說：“哼！看你能潛多久！”過了一會兒，狗沒耐心了，就垂頭喪氣地走了。小烏龜浮出水面，好像在說：“比潛水？誰比我厲害！？”看！我的小烏龜機靈吧！
小烏龜雖然機靈，但卻非常貪吃。每天我一放學，它就像餓死鬼一樣貼在玻璃上，好像在說：“小主人，你終于回來啦！可餓死我了，快給我喂食吧！”我急忙給小烏龜喂食。我剛把食物扔進水里，小烏龜就以迅雷不及掩耳之速游了上去，嘴里含著龜食，把它帶到自認為安全的'地方。小烏龜開始吃食了，它先把龜食一吞一吐，然后再張大嘴巴一口吞下。吃完食物，小烏龜貪婪地說：“主人，龜食太好吃啦！我還想吃，還有嗎？”小烏龜的貪吃可真令人發笑。
我愛我家的小烏龜。
六年級作文300字 篇9
時間飛逝，六年小學生活轉眼間就要結束。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著歡笑跨進嶄新的中學校園。然而，不管我走到哪里，都不會忘記這說長不長，說短不短的六年小學生活。
現在，我還清晰地記著，我跟著媽媽走進了學校大門的'第一天，坐在教室的椅子上，聽著老師耐心的教導。如今，我就要走出這學校的大門，走出教室，再也聽不到老師的教導了，心中還有點舍不得。
走過教室，我想起了曾經和我一起玩耍的朋友。我們曾經在座位上說著自己喜歡的話題，在教室里嬉戲打鬧。現在，自己是那么想念她們。
走過寬大的操場，我想起了那時我和朋友們一起在上面做操、玩耍，如果在初中時遇到她們，那該多好呀。
走過老師的辦公室，眼前好像又浮現出了老師備課的身影。老師在，這個屋子里為我們不知疲倦地批改作業，為我們的試卷判上對勾，把錯誤的地方認真地圈出來……
如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠忘不了我的小學生活。
六年級作文300字 篇10
今天，老師布置了一個作業，讓我們對媽媽說一聲“我愛（愛字能馬賽克就馬賽克吧）你”，這可讓我為難不堪，平時就掛在嘴邊的話，現在怎么都說不出來。
放學路上，我突然想起郭達和蔡明的小品，我就模仿郭達說了一句“我嗯你”，誰知噪音大媽媽沒聽清，疑惑地問道：“現在還要‘背英語’？”“唉，回家再給你說吧。”
回到家，我又對媽媽說，“我餓你”，媽媽聽后奇怪的說：“你餓啦？那趕快吃呀。”我暈，只好大口大口的吃媽媽遞過來的`超香甜月餅。“快吃，還有呢。”我想找個理由開溜，便對媽媽說：“媽媽你吃。”“我不吃，省著給你吧。”，頓時，媽媽所做的一切在我腦海浮現：每天上學百里接送，風雨無阻從沒遲到過。有好吃的東西都是給我留著……我摟著她的脖子脫口而出“我愛你！”“今天怎么了這么客氣”，“這是作業”。
其實說出這三個字并不難，難的是，你是否真的理解你的父母，如果是真的，那說出這句話是輕而易舉的事，認真說出來，常把它掛在嘴邊父母會感動的。
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