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三年級的作文

時間:2023-12-08 13:33:09 三年級 我要投稿

三年級的作文[集錦5篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文[集錦5篇]

三年級的作文 篇1

  這事發生在星期三的上午,老師說要考數學了。

  “不好”“呀,要考試了”“好日子沒有嘍!”班上從安靜中爆發出吵鬧的世界。“安——靜——”,一個洪亮的'聲音讓班級平靜了下來。“好,現在開始考試。”我們班的同學眼中流露出了恐懼、害怕。

  考卷發下來,我心想:完了,我的好日子要結束了嗎?沒辦法,我只好拿起筆,硬著頭皮,小心地答著各個題目,生怕有錯題。

  當我這只“籠中的小老鼠”交了卷以后,坐立不安。于是就來到老師的面前,可想了一想,又坐回座位,“算了,認命吧。”

  回到家后,只聽媽媽說:“這次考的不錯,98分,不要驕傲哦,要繼續努力!”原來是98分,害我虛驚一場。

  強兵是打出來的,駿馬是練出來的。要想獲得好成績,還得靠平時的努力呀!

三年級的作文 篇2

  這個星期天,我打電話告訴父母。我要用我自己的零花錢去買幾箱水。然后再賣出去,體驗一次賣水活動。爸爸媽媽都非常支持我的這個想法,讓我體驗一下自食其力的快樂。

  我準備好東西出發了,首先當然是去買幾箱水來,然后再單獨給自己買一瓶,再跑到碧州公園門口去賣。今天是個大熱天,很多人都汗流浹背。我抓住了這次機會,找了一位非常熱的阿姨問了句:“阿姨買水不?”那阿姨就爽快的答應了,買了三瓶礦泉水。

  其余的人不管我怎么叫賣,都不理不睬的?可能是覺得一個小孩就沒有什么自尊心的,看都不看就進去了。這讓我非常沮喪,心想:早知道就不吃這個苦了。馬上我又改變了想法,一定要自信,不輕易放棄。

  后來來公園的人越來越多,也有越來越多的人來買我的水。正當我看到只有幾瓶水的時候,我非常的'興奮。可是這時已經黃昏了,家里也該吃飯了。正當我猶豫要不要回去的時候又來了一群“客人”他們是群小孩看起來是結伴出來玩的。他們的數量剛好是我幾瓶的水的數量。于是我大膽的上去問他們:“請問你們要不要買水喝?”其中一個大男孩看了我一下,就回答我“行”。就這樣,我的水剛好賣完了。

  回到家中,我已經是渴的不行,咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了。看著手里賺回來的零錢,心想:這真是一次有意義的活動啊!

三年級的作文 篇3

  一頭烏黑光亮的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,一個“狗鼻子”,最重要的是有一個機靈的大腦。每次來到他家玩,都會被他逗得開懷大笑。沒錯,他就是我那個活潑,可愛,演技爆棚的表弟。他真是人見人愛,花見花開,車見車“爆胎”啊!

  這天,我也不例外。一到表弟家,他就鄭重地說:“大姐姐,今天你來到我家,是你的榮幸。因為我即將為你展示我的絕活一一‘變魔術’。掌聲請出我們的魔術師一一金哲成!”我就情不自禁的拍起手來。呵呵,這誰都會:只見他先把一只襪子穿在腳上,還有一只呢,我一看,他轉身一只襪子,從嘴里出來了,原來他放在嘴里了,哎,我差點沒笑噴啦!把襪子放在嘴里,這可是要多大的勇氣呀!我連連拍手,最后表弟還鞠一躬致謝。呵呵,還真像一位老練的'小演員呢!

  這還不算什么,表弟家有個籃球和籃球框,他連投著籃,邊不停地說:“捧場捧場,快快捧場。”為了鼓勵他,我像之前一樣,拍了幾下手就完事了。可表弟光亮的頭發一甩,越來越有“小演員"的風范啦,側著臉,假裝沒聽見:“再大聲一點,我耳朵不太好使!”真受不了,我就多拍了幾聲,這才讓他滿意,結果他一驕傲,投了幾個壞球。可他絲毫沒有氣餒,還自言自語地說:“加油!加油!”

  說完,他又發腔了:“接下來,姐姐我需要你的配合。”我想該不會是切割分離的魔術吧:“不要了,不要了。”“姐姐,你還真是膽小如鼠啊,就連捉迷藏都不和我玩兒,難道你和我有仇嗎?不如跳支舞解開彼此的恩怨,如何?”我聽了恍然大悟,他說的這段話真令我哭笑不得,原來是捉迷藏啊!

  這就是我的“演員”表弟,你們說他難道不是人見人愛,花見花開,車見車“爆胎”嗎?

三年級的作文 篇4

  寒冷的冬爺爺踏著腳步飄走了,春姑娘乘著風車向我們慢慢走來,瞧、黃黃的迎春花綻開了笑臉,柳條搖晃著長長的枝條,似春姑娘的發辮,梔子花已經打開了裙邊。

  見此番情景,我聯想起朱熹寫的《春日》里的千古名句:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”山上那白色的是什么?是皚皚白雪嗎?不是,那是梨花。山上那粉的發紅的是什么?是粉紅的桃花嗎?對,是鮮艷的桃花。

  廣場上五彩繽紛的`風箏在高空中翩翩起舞著,好像都在互相問好:你好!你好!……快樂的孩子們一邊歡呼,一邊追趕著風箏。

  轟隆隆,是春風在敲鼓呢!是春風在呼喚我們呢!一粒種子聽見了,知道自己該發芽、長葉、開花、結果了。烏龜聽見,知道自己該去喝清澈的涼水了,竹筍聽到了,知道自己“出人頭地”的時候到了。

  春天的鼓聲,就像鬧鐘一樣,喚醒了整個世界,也喚醒了沉睡大地……

  啊!我愛美麗的春天!

三年級的作文 篇5

  上學的路上,我看到許多同學都拿著五顏六色的花朵,還聽到小販們興奮的叫賣聲,原來今天是“三八婦女節”啊!我摸摸口袋,口袋里只有一元錢,于是,我也買了一朵花,不過,我買的花和別人的不太一樣,他們買的是嬌艷欲滴的鮮花,而我買的卻是永不凋落的布藝花,因為鮮花比布藝花貴,我買不起,而且鮮花不幾天就蔫了,布藝花卻可以保存很久。

  想著喬老師收到布藝花時欣慰的樣子,我不由得笑了,這時,不知誰說了一句:今天媽媽也過節呢!是啊,這朵花應該送給媽媽,她每天起早貪黑為我做飯、洗衣服,照顧我的生活,應該送給她。可是,我轉念一想,這朵花更應該送給奶奶,她最心疼我,有什么好吃的都給我留著,再說,她年紀很大了,還沒有人送過花呢。想著想著,就到學校了,到底送給誰呢?我猶豫不決,始終沒有勇氣把花拿出來。

  中午回到家,我把花送給媽媽,媽媽說:“還是送給老師吧,喬老師就像你們的'媽媽,40多個孩子要她操心,多辛苦啊。”我又給奶奶打電話,奶奶笑著說:“我可不要,你有這份心就行了。”下午上學時,我心里輕松多了,高高興興地拿著花來到學校,我要親手把這朵布藝花交給喬老師。

  可惜的是,下午喬老師不在,我郁悶了一下午,放學時,我只好戀戀不舍地把花放到講桌上。第二天早上,喬老師看到花并拿走了,我也終于松了一口氣。

  這個婦女節有高興也有遺憾,高興的是喬老師終于收到了我送的花,禮物雖小,但表達了我的一份心意,遺憾的是,我送花送的不及時,這是一朵遲到的布藝花。

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