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實(shí)用的八年級(jí)作文7篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
清晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪如期而至。整個(gè)山林交得銀裝素裹。房前，屋后也都是白茫茫的一片。
不一會(huì)兒，雪越來(lái)越多，我們的興奮勁也越來(lái)越足。拾起一把雪朝小伙伴扔去，一場(chǎng)激烈的雪仗就此拉開。大家被漫天飛舞的雪球擊得四下奔逃。有的一不注意摔了一跤，在地上打滾，有的帶著帽子躲在樹后面準(zhǔn)備襲擊，還有的甚至跑回屋去，重整行裝。一個(gè)美麗的上午就在我們的`歡鬧聲中度過(guò)。
到了下午，雪依舊如棉絮般的飄飛，我們都玩累了，一個(gè)個(gè)坐在雪地上感受著大自然的訊息。但是，我實(shí)在覺(jué)得太無(wú)趣了，便提議一起堆一個(gè)屬于我們的雪人。大家紛紛響應(yīng)，一起合力滾出一個(gè)大雪球作為它的身子，接著又將一小雪球輕輕放在上面。“雪人成形了”。我心中一陣激動(dòng)，將兩塊滾圓的石頭摁在了它的腦袋上，又沖進(jìn)屋抄起一根胡蘿卜插進(jìn)雪球中當(dāng)鼻子，大家都圍著這個(gè)新朋友哈哈大笑。著實(shí)，這雪人又矮又胖，臉也長(zhǎng)得不周正，唯一的好處就是挺可愛(ài)，不過(guò)這既然是我們的勞動(dòng)成果，大家還是和它一起拍照，甚至還將自己的圍巾披在了它身上。
夜幕降臨，沒(méi)有夕陽(yáng)的天空顯得有一絲空寂，由于整天玩樂(lè)的疲乏，大家都很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我們都起來(lái)得稍晚，大家都準(zhǔn)備去和它道別。一出門我才發(fā)現(xiàn)，這雪人早已爛成一堆碎泥，鼻子被人取走，只剩下一只眼睛空洞地望著天空。美好的事物終會(huì)消逝，能夠永恒的唯有發(fā)現(xiàn)美好時(shí)的快樂(lè)，如果只是一味惋惜流逝的美麗，心也得不到快樂(lè)的滋潤(rùn)。
八年級(jí)作文 篇2
又是一年春天，我靜靜地倚在窗邊，迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，像母親的手，柔柔的、暖暖的，風(fēng)里夾雜著泥土的氣息，帶著淡淡的青草味，還有各種鮮花的香味，通通都混合在這溫暖的春風(fēng)里，喚醒了樹木，喚醒了小河，也喚醒了我童年的記憶……
“放風(fēng)箏咯！放風(fēng)箏咯！”春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。每年這時(shí)候，空曠的田野上總是灑滿了歡聲笑語(yǔ)。天藍(lán)得像一汪海水，又像一顆美麗的藍(lán)寶石，似乎在引誘我們把風(fēng)箏放上去。果然，各色各樣的'風(fēng)箏接二連三地飛了上去，一只、兩只、三只……一望無(wú)際的天空頓時(shí)變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的好朋友小萍也一起來(lái)放風(fēng)箏。我是個(gè)新手，所以看著手里的風(fēng)箏，倒有些不知所措了。小萍笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)教你自己。首先，拿著風(fēng)箏的線，逆風(fēng)向前邊跑邊看，然后還要注意風(fēng)箏的狀況，如果感覺(jué)風(fēng)勁夠了，風(fēng)箏開始向上升時(shí)，就可以停下來(lái)，慢慢地放線了。”看我還有些猶豫的樣子，她鼓勵(lì)道：“不難的，來(lái)試試看！”于是我鼓足勇氣，按照她說(shuō)的去做，風(fēng)箏果真一點(diǎn)點(diǎn)地飛上天空了。我們踩著剛剛發(fā)芽的軟綿綿的小草，聞著空氣中淡淡的花香，聽著小河叮叮咚咚的歌謠，真是好不自在！我們邊跑邊笑，有時(shí)甚至?xí)朔啪�，不過(guò)不要緊，風(fēng)兒會(huì)幫我們把風(fēng)箏托得高高的。我們還會(huì)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高、放得遠(yuǎn)。就這樣，在銀鈴般的笑聲中，童年悄悄地溜走了。
“轟隆隆、轟隆隆”伴著這沉重的春雷聲，春雨悄悄地來(lái)了。春天是個(gè)多雨的季節(jié)。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”，小雨點(diǎn)款款落下，不一會(huì)兒就布滿了天空，它們隨著風(fēng)向大地飛灑著，浸潤(rùn)了干燥的泥土，哺育了干渴的花草樹木，奏起一首動(dòng)聽的春之歌。我常會(huì)想，那可愛(ài)的雨珠是老天派來(lái)人間的仙子嗎？我不禁伸出小手去接，“滴答”，頓時(shí)，一絲涼意由手滲到了心里，我不禁一顫，再往手上一看，那小家伙早不知去了哪兒了。就這樣，在淅瀝瀝的雨聲中，童年悄悄地溜走了。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。雨過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，世界變得更美麗了。空氣更加清新，使人神清氣爽，心情舒暢。在雨水沖刷下，小草顯得更加青翠。葉上的雨珠在陽(yáng)光溫暖的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的。不過(guò)我們可顧不上欣賞這美景，趕忙拿起一個(gè)瓶子，爭(zhēng)先恐后地跑去河邊抓蝌蚪了呢。就這樣，在咚咚咚的腳步聲中，童年悄悄溜走了。
年復(fù)一年日復(fù)一日，笑聲依然，春雨依然，美景依然，（人依然，景依然，）而童年卻成為一段美好又遙遠(yuǎn)的記憶，埋藏在我記憶深處，永生難忘。
八年級(jí)作文 篇3
我隨著風(fēng)飄動(dòng)，向左，向前，或向右。搖搖擺擺，有些眩暈，但卻不知道，什么才叫清醒。任憑身子，飄啊，飄……
暈乎乎的，坐著時(shí)間的過(guò)山車，走過(guò)了初一。初二。轉(zhuǎn)眼，這過(guò)過(guò)山車又要啟程。我還來(lái)不及清醒，就被灌進(jìn)了一卷卷的知識(shí)，我頭暈?zāi)垦＃颐靼祝@過(guò)山車沒(méi)有終點(diǎn)……
突然，下起了暴雨。車，被迫停下，我擁有了一次難得的休息。起身，踢踢腿，扭扭腰，才發(fā)現(xiàn)，這已是個(gè)陌生的地方。我已不適應(yīng)這里的生活了，原來(lái)，我在眩暈中，早已習(xí)慣了過(guò)山車?yán)锏娜兆印?/p>
雨中的我，或許比一塊石子還要難堪。搖搖擺擺地走著，跌倒著。臉上沒(méi)有淚，只有泥。哭不出來(lái)，麻木的心靈已被寒雨封凍，天地在我眼中一片慘白。天空的裂痕在嘲笑我。我伏倒在地……
也不知過(guò)了多久，醒來(lái)，雨已停了。樹上的雨滴，嘀噠嘀噠地往下落。滴在臉上，頓時(shí)清醒。是被那冰涼的.來(lái)自天國(guó)的精靈嚇醒了。
振奮起精神，來(lái)到溪邊，洗凈那些泥土和傷心的痕跡。遠(yuǎn)方，一座七彩天橋架起。我真想上去看看，多美啊！
天晴了，過(guò)山車也要繼續(xù)它的旅程了。
好吧，讓我再去山上看看吧！
爬上山，望著山下。一股成就感油然而生。一朵朵白云就在身邊游動(dòng)。想也不想，邁開了腳步。
我會(huì)飄了。我會(huì)飄了。一朵云神奇地載著我在空中游蕩。
我輕松了。
一陣風(fēng)拂過(guò)，我被吹下云頭，真正地飄起來(lái)。
我徹底輕松了，不用再回到那過(guò)山車?yán)锶チ恕?/p>
那，就飄吧……
八年級(jí)作文 篇4
我是一只鳥，一只小小小小鳥。出生后，我那親愛(ài)的母親便離我而去，她用最后一口氣對(duì)我說(shuō)：孩子，你是一只堅(jiān)強(qiáng)的鳥兒，相信你自己，做最勇敢的飛行......接著，我的母親再也沒(méi)有睜開她那雙炯炯有神的大眼睛。我悲憤，傷心。我只有完成母親的愿望，來(lái)盡孝了。
獨(dú)自飛行在烏黑的樹林中，與其說(shuō)是樹林，不如說(shuō)是殘骸。這里是動(dòng)物界的禁區(qū)，沒(méi)有動(dòng)物敢來(lái)到這里，即使是結(jié)伴而行而不敢。母親臨終前告訴我要我勇敢。我暗自慶幸，你們不敢來(lái)我卻可以來(lái)，我比你們勇敢得多啊！母親的在天之靈要為我驕傲啊！我在黑霧和燒焦了散發(fā)著臭味的樹木中穿梭著，展開我健美的雙翅，雄赳赳氣昂昂的在空中盤旋。我又飛到了一條河邊，河水的酸臭與魚蝦的腐爛味道逼得我作嘔。我那高度靈敏耳朵聽到一聲槍響，于是我便沒(méi)有了知覺(jué)......
當(dāng)我再一次醒來(lái)的時(shí)候，我在一個(gè)潔白的房間，這里有幾盆吊蘭，花花草草。我在一個(gè)被鐵柱子圍起來(lái)的奇怪的東西里，據(jù)人類說(shuō)，這個(gè)奇怪的東西叫什么籠，應(yīng)該叫鳥籠吧。這里好小好小哦，雖然容得下我的身軀，可是我還是感覺(jué)怪怪的。雖然我衣食無(wú)憂，可是我的心里卻沒(méi)有激動(dòng)和興奮的元素了。在我的西南角，是一扇窗子，窗外模糊可見的藍(lán)色影子，幾抹浮云，在窗上也掛著一只精巧動(dòng)人的鳥籠，我可以看得出，那里面是一只雛鳥。每天都會(huì)有只大鳥銜著食物喂雛鳥，我笑著看著他們，目光不知不覺(jué)的落到了那食物上面，那竟然是毒草啊。為什么要這么做。忽然，我的心里萌生了一種叫渴望自由的元素。哦！我現(xiàn)在多么想在外面翱翔啊！自由的感覺(jué)啊。我是一名出色的'飛行者，我平常可以不折不扣的完成各種各樣的任務(wù)，我看見那雛鳥已經(jīng)死在了窗下。雛鳥的母親飛到了我的籠子前，她對(duì)我說(shuō)：“喂，你是不是很不理解，為什么我要小鳥死掉。”我說(shuō)：”是啊！小鳥活的好好的，為什么要..“鳥媽媽打斷了我的話，她說(shuō)；”人類有句古話，寧為玉碎不為瓦全。我寧愿孩子死掉，也不愿意看著孩子在人類的禁錮下活一輩子。”說(shuō)罷，她便飛走了。我獨(dú)自在狹小的鳥籠里思考著，是啊！失去了自由，在人類的禁錮下做一輩子的囚犯，這算什么！這樣的鳥不配做飛行者。我是一名合格的飛行者，媽媽說(shuō)要我勇敢，那么我就勇敢的面對(duì)這一切。即使沒(méi)有自由，也要用最悲壯的方式向全人類證明，我們鳥類是有骨氣的！說(shuō)罷，我便一頭撞向了鐵欄，頓時(shí)間天旋地轉(zhuǎn)，我看到自己鮮紅的血......
我是一只小鳥，一只小小小小鳥......
八年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人心中都有一顆樹的種子，所以每個(gè)人心中都有一顆回憶的樹。
很久以前，家門前也曾有一棵樹，一顆石榴樹。這顆石榴樹也像普通的石榴樹那樣紅那樣鮮艷，可是終究是耐看不耐用的，果子不僅小而且澀，沒(méi)有一點(diǎn)吸引人的地方。果然，最終還是被鏟掉了，看著空蕩蕩的地方，又覺(jué)得別扭，以前因?yàn)槭癫缓贸裕驼〉恼嗟膩?lái)玩，就像石頭子子。可算是打鬧玩耍的好工具了，你扔我躲我扔你躲的。從不厭倦，可是結(jié)不出好果子的石榴樹又有什么用呢?
在玩了兩年的石榴子仗，第三年見不到了影子，換來(lái)的是一顆紅的不那么鮮艷的桃樹，桃樹也能供賞景，可是卻紅的不那么鮮艷不那么明媚，果子也可吃，小巧玲瓏的桃子卻不澀不苦，所以桃樹就留在家里時(shí)間更長(zhǎng)一些，但是一棵樹總是結(jié)不了幾個(gè)，也別想再追逐打鬧了，最終改良了方法，拿了姥家的桃樹的枝干來(lái)扦插。一段時(shí)間后看到枝條長(zhǎng)了新的苗，開始很興奮慢慢的興奮消失了。來(lái)年還是那個(gè)樣子，粉紅的桃花竟沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，果然三月的羞噠噠的桃花不如五月鮮紅的石榴花。還是想念以前的石榴樹，以前的'火紅那樣熱情奔放。熱情奔放的火紅姑娘走了，羞嗒嗒的粉紅姑娘來(lái)了。
果然粉紅姑娘太過(guò)嬌弱，也隨著歲月的長(zhǎng)河一去不復(fù)返了，樹還在但是看不到一點(diǎn)兒顏色了，那樣熱情奔放的顏色去哪了?那樣百媚千嬌的顏色去哪了?終究還是不能像以前那樣仰望石榴樹不能去仰望桃樹只能仰望這歲月留下的枯樹。
八年級(jí)作文 篇6
“啊！”“要遲到了，哎呀，媽，你雜不叫我，我不是跟你說(shuō)了嗎？今天我要作值日啊！”
“我怎么知道你，自己的事情沒(méi)計(jì)劃好！你不吃早飯了嗎？”
“不吃了，都遲到了，還吃什么啊？”
當(dāng)我匆匆忙忙的趕到學(xué)校時(shí)，上課鈴已經(jīng)響起。望著同學(xué)們的目光，我臉紅通通的，羞愧的底下了頭，整節(jié)課都沒(méi)聽……
中午，回到家時(shí)，我對(duì)母親埋怨到："媽，早上你雜不叫我？我都遲到了，同學(xué)都在看我呢。你女兒遲到了，你很高興是吧？真是的，真不知道你一天在干什么？""哦。"媽媽只說(shuō)了一個(gè)字，便又去忙我的午飯了。我從沒(méi)看見過(guò)她這樣匆忙的做飯。不知為何，從不過(guò)問(wèn)我學(xué)習(xí)的媽媽，今天竟問(wèn)起我在學(xué)校里的情況，我很驚訝的'說(shuō)："還好。"吃過(guò)飯后，母親到我房間把我的衣服拿去洗。我正作在沙發(fā)上看電視。
下午，到學(xué)校時(shí)，我忘了拿要交到學(xué)校的錢。我正準(zhǔn)備回家拿時(shí)，突然聽到老師點(diǎn)到我的名字，然后說(shuō)："你媽媽來(lái)了。你出來(lái)一下。"哦。"我走出教室，媽媽手里拿著錢站在外面說(shuō)："你真粗心。錢都忘了拿。"我把錢交給班主任后，媽媽便和班主任在外面說(shuō)話。我很擔(dān)憂，因?yàn)榻诳嫉臄?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不理想，還沒(méi)敢給家長(zhǎng)看呢，我想，回家肯定死定了。
放學(xué)后，我計(jì)謀著該怎樣應(yīng)付媽媽將給我提出的問(wèn)題。正在此時(shí)，我聽見了媽媽叫我的聲音，我本能的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到媽媽滿臉笑容的說(shuō)；"哎呀！你走路怎么這么快呀！我們?nèi)コ匈I點(diǎn)東西吧！""好呀！"路上，我問(wèn)媽媽今天老師說(shuō)什么了，我看著媽媽。過(guò)了許久，她緩緩的說(shuō)："你最近表現(xiàn)很好，讓你繼續(xù)努力，不要驕傲，就這些了！"
回到家后，我對(duì)母親表現(xiàn)的異常孝順，因?yàn)閶寢寣?duì)我的錯(cuò)誤給予了饒恕。
那年期末考試，我以全班第4名的好成績(jī)回報(bào)了母親，每當(dāng)家里有人做客使，母親總是自豪的向外人炫耀自己的女兒。而此時(shí)，心里最幸福的是我，我為自己有這樣一個(gè)母親感到驕傲。
是母親的寬容和鼓勵(lì)讓我得到豐碩收獲。母親的愛(ài)就象陽(yáng)光一樣，無(wú)私的照耀到我們心靈的每個(gè)深處。
八年級(jí)作文 篇7
林傾筱獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，昏黃的路燈籠罩著這條大街，顯得溫馨而又神秘。但，傾筱的心情并不好。
“嗨，傾筱，你怎么才回家？”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下。“嗯，在學(xué)校做了會(huì)兒作業(yè)，你呢？”“值日。”見傾筱不開心。林卿緒識(shí)相的也沉默了。
“你說(shuō)分?jǐn)?shù)這東西生不帶來(lái)，死不帶走，不就那么幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，為什么家長(zhǎng)看得那么重啊。”林傾筱輕輕地自言自語(yǔ)道，“算了吧，大姐，你那月考成績(jī)給我?guī)Щ丶遥野謰尩门踔鴺?lè)呵倆星期呢。”“那是你家。”林傾筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思考一會(huì)兒了吧。
真的，所有的東西都是生不帶來(lái)死不帶走的，可是為什么還那么重視？
真的，朋友會(huì)離開，會(huì)背叛；親人會(huì)死亡；人民幣會(huì)用光；甚至，公司會(huì)倒閉，本以為可以相伴一生的ta也會(huì)或早或晚地給你留下傷疤……人生真的'有意義嗎？雖然保爾說(shuō)過(guò)那段精彩的話，可你想過(guò)沒(méi)有，你的光輝事跡能傳多久？
不錯(cuò)，人生沒(méi)有意義，但僅僅是人生無(wú)意義。我們自己，你敢說(shuō)自己沒(méi)意義嗎？想想，自己的努力付出，自己的汗、淚、血，你敢說(shuō)它們對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義嗎？
或許人生唯一的意義就在于我們無(wú)法漠視自我，無(wú)法忘記過(guò)去的每一份只有自己才看得見的努力。
林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦干淚水，起身打開了回家的門。
隨著家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。
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