五年級作文

五年級作文[集錦6篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

　　電腦,每個人都知道,擁有了它，為人們添加了更多的方便。我國有百分之六十幾的家庭擁有了電腦。

　　電腦它主要由四部分組成：主機﹑顯示屏﹑鼠標﹑鍵盤。它不光叫“電腦”還有一個名字叫叫“電子計算機”

　　電腦的功能可大了，我們可以隨心所欲的.在上面遨游，電腦它擁有手機的通話功能，電視的視頻功能，隨身聽的音樂播放功能……當電視上還在預告的電視劇﹑電影只要你想看在電腦上都能找到;電腦還可以視頻聊天，當你非常想念遠方的親人時只要打開它隨時都可以和親人見面，這樣還省去了很多的漫游話費。當你寫了一篇好文章而愁無處存時，打開電腦就可以放進去了，電腦中的資料和知識是無窮無盡的，登錄取百度網輸入所查資料名稱搜索一下就會出現，還可以登錄淘寶網，進行網上購物;電腦在高科技上是離不開的，如醫學﹑航天﹑修理上，等都離不開電腦的幫助。

　　電腦是人們生活中必不可少的東西。有了它人們的生活會更加方便.

五年級作文 篇2

　　俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”沒錯，這時間可過得真快！我已經從一個十多歲的小學生變成了一個在北京生活的三十多歲公司職員了。這不，今天公司讓我休假幾天，我坐著飛機趕回杭州來了嘛。

　　下了飛機，我的心怦怦直跳，想到：不知道家里怎么樣，學校又怎么樣，這可真令人期待！我邊想邊坐上了新型的環保公交車。

　　車子停站了。我下了車，便被眼前的景象驚呆了：原來不怎么熱鬧的益樂路，如今已建起了大型商場和超市；原來的裝修材料市場，現在建起了綠地公園和先進的地鐵站；還出現了很多特色小吃店和杭州特產專賣店，真是與延安路沒什么兩樣！

　　我來到了現已設施齊全的小區，按了家門口的門鈴。門一下子打開了，里面的家仍像原來一樣干凈。“哎呦呦！我們的大小伙子回來啦！”媽媽極度高興地說。“兒子啊，你回來就好！快坐下來歇會兒！”爸爸帶著我坐到沙發上，“平時工作辛苦吧？”我連忙答道：“沒什么，不累！就是太忙，沒時間照顧你們。”“哎呀！我們倆不用你操心，只要你忙自己的事就好！”媽媽說完，又轉折道：“要不我們慶祝一下，我親自做一頓團圓飯吧！”“那我就不客氣了喲！”我說著說著，便留下了口水。

　　隨后，我來到了原來的母校——嘉綠苑小學。剛到校門口，便看見了新的教學樓和新的大操場，還有一群新“小苗”和“園丁”，我便回憶起了當時韓老師帶著我們2班走過的.風風雨雨，歷經的萬千磨難。這是多么好的回憶啊！

　　這次的休假使我想起了許多，其中的一點就是：我愛我的家鄉！

五年級作文 篇3

　　夏天烈日炎炎，雖然是最炎熱的季節，但是卻是聲音最美妙的時候。

　　交響曲之一：聲聲蟬鳴

　　漫步在彎彎曲曲的小路上“知了、知了……”的聲音在耳邊回蕩，蟬也被熱得受不了了。

　　交響曲之二：陣陣蛙叫

　　“呱呱”的聲音又響起。哪兒傳出來的呢？聞聲走去，哦。是從池塘里傳出來的。“青蛙合唱團”正在演奏音樂呢！瞧，它們排成三列，先是第一列高聲大唱，然后第二列，一直輪下去。

　　交響曲之三：轟轟雷聲

　　剛還是晴空萬里，一下子便烏云滾滾，只見天空中一道閃電穿過，便是轟轟的雷聲了，聲音令人感到刺骨。

　　交響曲之四：多音雨聲

　　雨，就是夏天最美妙的聲音。“嘩嘩”的雨聲就像歡快的歌聲；“瀝瀝”的`雨聲就像少女們那爽朗的笑聲；一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計較，常常勾引起人們的情緒與情感。

　　夏天，有這么多的聲音：聲聲蟬鳴、陣陣蛙叫、轟轟雷聲、多音雨聲……只有你用耳朵來傾聽，感受夏天的其它聲音，相信還有許多許多。

五年級作文 篇4

　　親愛的小讀者，你們好！我的名字叫程康睿，爸爸媽媽希望我健康聰明，所以給我取了這個名字。

　　我長得不漂亮，不過我覺得自己挺可愛。我的眉毛細細的，黑黑的，下面有一雙水汪汪的大眼睛。我的鼻子雖然小，卻特別靈，家里有什么好吃的，聞一聞我就知道媽媽藏在了哪里。我的嘴巴也不大，一笑起來，兩邊就會露出兩個小坑似的小酒窩。我的耳朵也是小小的，不過媽媽常常夸它們是一對聽話的`小耳朵。我和許多小女孩一樣，也扎著一條小辮子，像馬尾巴似的。

　　我性格活潑開朗，熱情大方。同學們都喜歡和我交朋友，我也喜歡喝同學們玩各種游戲。每年六一兒童節，我都會和同學們一起登臺表演節目。可我做起事來，總是慢吞吞的。媽媽常說，“你怎么還沒穿好衣服呢？”“洗個臉也要那么久？”“你整理書包不能快點嗎？都十分鐘了！”……其實我想對媽媽說“媽媽，我想做到最好，你別怪我行嗎？”

　　我特別喜愛小動物。每次見到小金魚、小烏龜、蝸牛、毛毛蟲……我都會觀察很久很久，有時還情不自禁和它們說起了話。記得那次去杭州海底世界，看到大海龜我和妹妹都爭著要給大海龜喂小魚吃。可是，每次大海龜一靠近我的鉗子，我就嚇得手一松，小魚一掉，海龜馬上就吃走了。媽媽鼓勵我，可我就是不敢。你們說我是不是很膽小？

　　讀了這篇文章，你們可不要笑話我呀。

五年級作文 篇5

　　說起皮影，大家估計都很陌生吧？其實，皮影是一種中國幾千年傳承下來的手藝，成品精致漂亮。

　　我這個“皮影”可不一樣，傳統手藝哪有一學就會？再說了，做皮影的步驟又多又難，沒法兒了，我只好自己做了一回“簡易皮影”。

　　由于紙很薄，皮影又要立起來，于是我根據網上的方法，將兩張素描張粘在一起。然后在紙上畫出《西游記》中的白骨精。不過她的四肢與頭得分開來畫，不然“皮影”的軀干哪有活動的空間？

　　給人物上完色后，將軀干小心剪下來。可是如何讓軀干接在一起呢？我托著腮幫子，隨意地瞥了一眼衣服袖口處的線頭，渾濁的.腦子里靈光一閃：用針線縫起來！我連忙取出針線盒，細心地穿好線，小心地看著手里閃著寒光的針穿過試用線……成功了！針輕松地穿了幾個來回。可剛剛開始測驗質量，卻悲哀地發現，線雖牢牢地綁住了肢體，卻綁住了肢體活動的自由！可惜了我花在上面的心血呀！我絞盡腦汁，終于想出辦法來了，去買老師推薦的二角釘。可二角釘非常貴，一個兩角錢，而且容易壞！真是心疼我那如流水般匆匆奔走的錢啊。

　　搞定了連接問題，又一個難題接連而至，用什么來控制關節？我先用一次性木筷穿過試用紙，用膠水固定住。但這樣既不耐用，也不美觀。我又冒出了一個點子，用吸管！

　　我把吸管底部大約二厘米處剪成4片，再在關節處涂上膠水，把兩者一貼，哈，成功了！

　　這次我做“皮影”終于成功了，雖然比不上傳統皮影，卻也體現了皮影的美與樂趣。所以，如果你對什么有感興趣，你就可以動動腦子，將瑣事簡單化，你將會發現不同的風采！

五年級作文 篇6

　　人生中處處充滿誘惑，面對誘惑的一瞬間就是考驗個人強弱的時刻。如果你擋住了誘惑，你將茁壯成長，如果接受了誘惑，那么你將會越陷越深。我也經歷過誘惑，其中有一次令我終身難忘。

　　那一次，我下樓去上體育課，剛剛到樓梯口，我就看到一個和我差不多的男生趴在扶手上往下滑，不過3秒鐘，他已經來到了四樓的平臺。

　　哇！滑扶手可真快呀，一會兒就達到目的地，既快又省力，如果我也滑扶手，不是一舉兩得嗎？哦不，滑扶手可能還好玩呢！我長那么大只見過滑滑梯，還從未玩過滑扶手呢！

　　正當我想把腳跨到扶手上的時候，我又打住了！哎呀，不行，滑扶手太危險了，萬一從上面掉下去怎么辦？事情小只是可能鼻青臉腫，事情再大一點可能缺胳膊少腿，事情更大的話……想到這兒，我簡直不敢往下想了；再一想如果被老師發現了，班里還會因我而扣分，有意向我們要愛護公物，因為他們是忠心為我們服務的，我們可不能虐待它們。

　　想到這里，我疾步向下走去，腳步越來越快。

　　當我走到二樓時，我忽然聽到一個人說：“我要飛下來了!”我回頭一看，原來是一個小弟弟正想要滑扶手呢！我一個箭步沖了上去，把它抱了下來，說：“小弟弟，這樣做太危險了，萬一你有個三長兩短你爸媽怎么辦呀？再說我們得愛護公物，因為他為我們服務了很多年，如果大家都那么騎的話，總有一天樓梯會塌掉的。”小弟弟臉紅了，低下頭說：“我再也不這樣了。”

　　其實道德是一個簡單的'是與非的問題，在那一瞬間，就能分辨你的意志是否堅強，希望你不要被誘惑所吸引。

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