(精選)小學二年級作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我的媽媽是偉大的,在我的心目中,媽媽是我的標桿,是我人生中的`指路燈。當我開心時,媽媽會和我一起笑;當我不高興時,媽媽會安慰我。只要媽媽有時間,她就會和我一起玩。她是我的嚴師,是我學習的好榜樣。記得有一次,我在一次考試中發揮失常,比平時的成績下降了10多分。我忐忑不安的回到家,等待著“嚴刑”。可讓我驚訝的是,媽媽并沒有罵我,而是用她那溫柔的話語來鼓勵我,那些話句句吸入我心田。終于,在第二次考試中,我取得了優異的成績,成為了我們班第一個100分!
還記得有一次,我去參加了健美操班。一開始就是因為好玩,覺得很簡單。可是,一星期后,我就想退縮了:雙腿又紅又腫,肚皮疼得厲害,胳膊抬都抬不起來。整個是個“植物人”。又在這時,媽媽又來鼓勵我:“孩子,做什么事都要堅持,現在的你更要堅持,你已經邁出了第一步,千萬不要退縮,要堅持,一定要相信自己哦!
”終于,在媽媽的鼓勵下,我成為了健美操班的第一名,從此我成了健美操班的“頂梁柱”!
這就是我的媽媽,怎么樣?羨慕吧!
在我的人生中,媽媽是我的領路人。是我一生的榜樣!
媽媽的愛,無處不在。我愛媽媽!
小學二年級作文 篇2
我有一個美麗的大校園,校園里的景色美麗如畫。
早上,校門口有許多人聚集在一起,像是大家在忙著趕集,這里一群,那里一隊。每當我去上學時,站在校門前,望著校門右邊寫有“蔣堂鎮中心小學”幾個大字,字刻在一塊校碑上,碑旁有一片花壇,門是電動的,旁邊有一個傳達室,里面有幾位門衛,上學、放學的時候,門衛都盡心盡責地站在門口護著我們上下學。
走進校園,一眼就看見了高大雄偉的教學樓,兩旁還栽滿了花草樹木,都長得很茂盛,有杉樹、鐵樹、桂花樹,還有我不知名的植物。
走進大廳,一眼望云,前面有一個大操場,操場能夠容下1000-20xx個人,我覺得一點也不擁護。操場四角各有一位“鐵將軍”忠誠地把守著。從西樓上去,第二層左邊第一個教室就是四(1)班,也是我現在所在的班級。我們班的樓廊上,有一棵高大的樹伸著長脖子,似乎在聽我們瑯瑯的讀書聲,從圍欄向下望,第一個看見的就是食堂了,食堂每日有許多許多不同的'飯菜,每天的菜都不一樣,可豐富呢!我最喜歡周五的飯菜,因為周五有雞腿,那是我的最愛。
從西樓樓梯下來后,來到操場上,操場上鋪著塑膠跑道,有紅色、綠色、黃色,鋪在操場上特別顯眼,跑在上面很舒服。操場中間排球場地,還有足球場地,還有沙坑。上體育課的時候,同學們有的在踢足球,有的在跳遠,有的在跑步,活力四射的美不斷綻放……
看!我的校園多美麗呀!美景數不勝數!
小學二年級作文 篇3
今年年夜飯輪到叔叔家請客。除夕夜晚,我們全家就相約去飯店吃年夜飯。
一到飯店我就看見四周燈籠高掛,彩燈閃閃,一片濃濃節日景象。一走進大廳,只見大廳里有幾十桌人,我們好不容易找到了自己那桌,只見餐桌上擺滿了各種美味佳肴,你瞧,那清爽適口蘿卜干,那五顏六色五谷雜糧,那香辣可口泡椒鳳爪,那香香脆脆蔥油餅,青蒸魚、大龍蝦、鐵板牛仔骨······香味飄逸,使人饞誕欲滴。
開始吃年夜飯了,大家紛紛舉起自己手中酒杯,不約而同地說著祝福話語,表達著自己對新一年美好祝愿!頓時,大廳里酒杯互相碰撞聲音“叮叮當當”地響成了一片······干杯之后,我看見平時很有禮貌哥哥在飯桌上毫不客氣地拿起一只烤鴨腿,這邊啃一下,那邊咬一口,于是我也毫不客氣地把手伸向了早就看好大龍蝦,津津有味地吃了起來。吃著香噴噴菜肴,突然想起長輩對我們悉心教導,于是,我舉起盛滿雪碧杯子,眉開眼笑地說:“叔叔嬸嬸!祝你們蛇年身體健康!萬事如意!”叔叔嬸嬸也舉起酒杯,說:“謝謝,我們也祝你在新一年里學習更上一層樓!”接著我又給爸媽和姑姑夫夫等送上祝福,最后我來到爺爺奶奶面前,笑著說:“爺爺奶奶,我祝你們福如東海,壽比南山!”爺爺奶奶聽了,臉上綻開了花,奶奶用手輕撫著我頭,笑容滿面地說:“乖孩子,我們祝你好好學習,天天向上,學習取得更大進步!”
這真是一個快樂除夕夜,一個充滿祝福和笑聲除夕夜!
小學二年級作文 篇4
張老師是全校最嚴厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲,威嚴的目光會透過眼鏡片射出來,同學們從來不敢走神兒。課外他和同學們歡樂游戲,溫和又慈祥,親切的目光也會透過眼鏡片射出來,像媽媽的手輕輕的撫摸著同學們的臉頰。一天小玲值周,放學后她走的很晚,老師走的更晚。正當小玲準備離開教室時,忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來,張老師臉色蒼白,表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里,記在心里。
第二天一大早,小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈,又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點兒什么,她想了想,馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個美麗的.卡片。卡片上寫著:“老師:請少說話,我們愛您!”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲,張老師走進了教室,他看著眼前的一切,感動的熱淚盈眶。
老師對同學好,同學才會對老師好。這真是師生情啊!
小學二年級作文 篇5
爆竹聲中一歲除,今天已是我到老家的第二天了。今天晚上12點后就正式過新年了。呵呵,過年怎能沒有鞭炮呢?人家都說要紅紅火火過大年,我起了個大早,跑去買去了。
不一會兒,買了一大袋煙花回來。白天放不好看,還是晚上看好看。于是我盼呀盼,盼呀盼,終于到晚上了。吃過飯,我迫不及待的拿出了沖天炮,點燃朝空中打去,只聽“砰”的一聲,發射出的那一炮,在空中綻開了一朵絢麗的`花朵,劃過的那條線深深地映在了空中,在空中停留了一會兒。在拿出滿天星,滿天星,滿天星,物如其名一般,在漆黑的夜中點燃,如同滿天的星星的光芒都匯聚到它身上。接著是螢火蟲,點燃后立馬飛出去,在空中旋轉、飛舞著,在短短的瞬間炫出最美的光彩。然后是……最后,就是重頭戲,壓軸的,巨型煙花,是爸爸這些大人才能放的。
在這些清脆響亮的鞭炮聲中我長大了一歲。
小學二年級作文 篇6
我的興趣愛好有好多,我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫,上幼兒園的時候我就開始學畫畫了。那時,我畫的畫很普通,自己想畫什么就畫什么。我上小學了,爸爸媽媽就給我報名參加了“陶然藝術學校”。我每周星期六都去學美術,甚至暑假和寒假都堅持去學。剛開始我學的是兒童畫,兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學習了一段時間后,老師說我畫的兒童畫可以了,能學線描畫了。于是我就開始學習線描畫了。線描畫就是要仔細觀察事物,為素描打基礎。我已經學了一年多的線描畫了,老師說我畫的不錯,從這學期開始,我就可以去學素描了。就這樣在這之后,我在素描班已經學了四個學期了,在這四個學期里我畫過了正方體、長方體、圓錐、圓柱等等。就在這個星期六,我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說有一定的難度,經過我多次修改及老師的指導后,這幅畫非常漂亮。回家后,媽媽夸我這次畫的`非常漂亮,是我在九年中畫得最好的一幅畫,我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實、更快樂。我會在老師的細心指導下畫的更好、更出色。
小學二年級作文 篇7
我自入學以來的第一個暑假來臨了,我們西華園小學組織全校學生去鄉下摸魚,我有幸能和我們全班同學以及高年級的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。
天一亮我就起床了,帶著媽媽貼心準備的必需品,背著我的包早早地來到學校集合,學校操場空地上已經有好多同學候在那里了,看起來有人比我還激動呢!八點我們坐上車從學校出發,經過兩個小時的路程便到達了目的地。這里有一個好大的魚塘,隱約能看到水里的魚兒正游來游去呢,大家一下子興奮起來,都想不顧一切地跳進水里呢,但是我們得聽領隊老師的話,遵守紀律。
當領隊老師帶著我們來到魚塘邊的時候,我仔細一看,水有些臟臟的,也不知道深淺,我正猶豫要不要下水的時候,看到大家可興奮了,一個個嘩啦嘩啦地往水里跳,我剛開始還有些怕,因為我還不算會游泳,但看到水并不深,剛淹沒膝蓋,也顧不得魚塘的臟水了,興奮地下到了魚塘里。
下去一看魚塘里的魚真多,在水里竄來竄去的,有好多從我們腳邊游過,剛要下手摸的時候又飛一樣地游走了。我和我的同學拼命的追著魚逮,魚在水里游的真快,弄得我手忙腳亂地,實在是捉不到,好幾次眼看就要逮到了,魚卻從我手邊逃掉了,摸魚還真難。看到有些同學已經摸到魚了,我有些不甘心,于是我和施翔同學慢慢地把幾條魚圍到了魚塘的一個角落,我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚兒,生怕它們又游走掉,正要摸到魚的時候,忽然旁邊竄出幾個高年級的同學,從我身邊西里嘩啦的`經過,把剛要捉到的魚嚇跑了,魚兒又一次從我的手邊逃之夭夭,魚兒太聰明了,每次逃到一個地方就突然停下來不動了,有一點兒風吹草動又嗖地一下游走了。
魚塘地水象沸騰了一樣,被我們大家弄得西里嘩啦地,本來靜悄悄的地方,被大家弄得熱鬧非凡,空氣中彌漫著歡樂和興奮的氣息,哈哈聲、大叫聲此起彼伏。當魚塘慢慢回復寧靜的時候,高年級的大哥哥大姐姐們有了一些收獲,也有好多同學沒有逮到魚。
哈哈!我和我的同學施翔忙碌了半天一條魚也沒捉到,還被濺的滿身都是泥和水,以前在書中有看到魚游的很快也很聰明!經過剛才和魚有了親密的接觸,才真正的感覺到了魚的聰明和機智,雖然我們沒有捉到魚,但我們一點也不失望,因為我們大家都很高興。這次捉魚的活動,讓我體會到很多快樂,也是我做過最有趣的一件事了,我的第一個暑假結束了,帶著大家的歡樂和鵲躍,帶著興奮和留念
小學二年級作文 篇8
我的同桌是王小強,他長著烏黑的頭發,好象擦過油似的。“八”字眉下,一雙小眼睛。他其貌雖不揚,卻勇于自我批評。
一天,他從班上的圖書角借來了一本《童話》,專心致志地看著,只見他時而點頭微笑,時而愁眉緊鎖。看他那神情,我想:那本書一定很好看,便過去搶。我抓住書面嚷著:“給我看,給我看!”他趕緊把書藏到身后。我用力一扯,“唰”的一聲,書破了!我嚇了一跳,心里想:這回準會挨老師批評的。便連忙把責任推給他,嘟嘟嚷嚷地說:“都怪你,都怪你!”
沒想到,王小強卻安慰我:“沒關系,是我不對。”我聽了,羞愧地低下頭。
放學后,他找班長不知說了些什么,并把破書拿回家。我心里真不是滋味。
第二天,我遠遠見王小強,就悄悄躲開了。可是,他卻走過來。把那本《童話》書遞給我,還說:“是我不好,不應該和你爭書,現在,你先把書拿去看吧!昨天放學時,我已向班長承認書是我撕破的,你放心吧。”啊!多好的小強。
霎時,我的眼眶濕潤了。眼淚在眼眶里打轉,透過淚水,看那撕破的地方,是用白膠粘的,那么細,那么巧……一點兒也看撕破的痕跡。多么完美,這不正象小強那高尚的品質嗎?這不正象一塊無瑕的.白玉嗎?
后來,老師知道了這件事,就在班上表揚王小強這種勇于自我批評的精神。< 這時,教室旱響起了熱烈的掌聲,我的心卻砰砰地跳著,好象揣著一只小兔,臉不住地發燒……
小學二年級作文 篇9
今天一起床,我就來到媽媽的房間,媽媽不在,被子沒有疊。
我學著媽媽平時疊被子的樣子,先把被子鋪平。由于被子太長、太重,我不能像媽媽一樣一抖就鋪平。我從床那頭跑到這頭,又從床這頭跑到那頭,這樣跑了好幾回合,才把被子鋪平。接著,我把被子的一邊往里面折,又把被子的另一邊往對邊折,然后對折再對折,這樣一塊四四方方的“豆腐干”就出現在我的.眼前,我已經累得滿頭大汗。
這時,媽媽從菜市場回來,她看到一塊“豆腐干”樣的被子,開心地說:“我們燁燁長大了,會幫媽媽疊被子了,真能干!”我聽了心里美滋滋的。
小學二年級作文 篇10
哥哥:
你還好吧!你在天堂還過地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時空之門的話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無憂無慮地睡覺吧!
你得了重感冒,我不敢說,你的了肺炎,我依然不敢說。如今,我后悔萬分,上天啊,行嗎?
以前沒有你,我毫不在乎,現在你是我生命的'一半,現在,你的存在,與我十分重要。如果我承認了,你會原諒我嗎?
愛你的弟弟
祝健康幸福
12月30號
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