二年級作文[優選8篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
本人從小喜歡看書,只要一讀書,就像著了魔一樣,把什么事都拋到九霄云外。
稀飯變飯
一天中午,媽媽煮著稀飯,叫我看一下電飯煲里煮著的稀飯,因為媽媽有事要出去。我隨口說道:“OK”。就看起《查理九世》來,正當看到墨多多們遇到危險時,一陳開門聲音進入我耳里,我這才想起媽媽給我的任務,便以百米沖刺的.速度沖進廚房,一看傻眼了,稀飯變成飯了。媽媽無可奈何地搖搖頭說:“你這個小書蟲,讓我說你什么好呢?”
寫作文看書
一次雙休日,我在寫作文時,突然發現放在旁邊的《賽爾號之精靈傳說》,便放下筆,津津有味地看了起來,正當看得入迷,媽媽走進來了,看我作文寫到哪兒了,我手忙腳亂地把書放好,寫起作文,媽媽看了,回到自己的房間。我寫這次作文,足足寫了一個小時多。
看書勿鎖媽媽
又一次,媽媽出去,沒帶鑰匙。我在家里正在看書,媽媽回來了,叫我開門,我還在書的世界中,沒有聽見,過了許久,媽媽火了,用腳踢門了,我這才回到現實,陪著笑臉給媽媽開門,媽媽哭笑不得。
我喜歡看書惹出來的事不是兩三件了,但我還是這樣。
二年級作文 篇2
飯桌上,我聽見爸爸媽媽在說,明天有強冷空氣,要給我多穿點衣服。
聽到這個消息,我趕緊跑到電話機旁邊。知道我要去干什么嗎?我要給外公打電話,提醒他明天多穿點衣服,不要著涼。因為外公暑假剛生了一場重病,身體很虛弱,醫生說不能感冒。否則病會更加嚴重的。我真希望外公能像年輕的時候一樣唱唱跳跳,活到100歲!
二年級作文 篇3
今天下午我家發生了一起失竊案,我的小儲錢罐失蹤了,我十分得焦急,發誓一定要找到偷我儲錢罐的小偷。
于是,我在房間內開始了自己的破案行動,首先我在屋頂上、床上、窗戶上、墻上仔細搜索著不放過任何一點點蛛絲馬跡。突然我發現床上和窗戶上發現了許多的 指紋,我將我的手放上去一看,哎呀!我的'手可沒那么大,怎么可能是我們小孩子偷得呢?再說門也沒有被撬掉窗戶也沒被打開,地上也沒有陌生人的腳印。這讓我排除了對外人侵入的想法。這讓我判斷出這可能是我的爸爸和媽媽干的壞事。我想我得先把儲錢罐找到,不然沒有證據不可以亂說是別人偷的。
于是我開始了大搜索,搜索的重點是爸爸和媽媽的房間。忽然我看見我的儲錢罐在窗簾的后面,這時爸爸和媽媽正從外面買東西回來了,我立即跑到他們面前問個究竟。可是他們兩人都說不是我拿的,就他們這一說我便怒氣沖天的問:“這到底誰干的,要是還不承認被我發現了后果可就不堪設想了”這時我發現爸爸笑咪咪的說:“好了,都說了不是我干得,何必這么認真呢?”看到爸爸這個樣子,我不禁恍然大悟,這個家伙偷了東西還狡辯看來我得好好修理修理他,我靈機一動對他們說那說:“那你們看到我的儲錢罐在哪兒了嗎?”只見爸爸的身子直往后退檔在了放儲錢罐的地方,我哈哈大笑:“爸爸你這回又露餡了吧!”快點老實交代。
最后爸爸終于在我的逼迫下說出了真相。就因為這件是我就成為了家里的小神探。
二年級作文 篇4
女兒,你現在可能在教室認真地聽課,或者是在努力做作業,媽媽也沒閑著,我在看校訊通的老師的公開課。主講的老師是吳旭,先不說老師講的內容,我聽見老師無意中講的一句話,很受啟發,就記錄下來,供你參考。老師說:“學數學,要記住這樣一個圓圈:記憶、理解、運用。雖然學習數學是對思維的`一個訓練,但是在數學里,記憶同樣重要。他能幫助你快速地理解題目和快速地計算題目。我上大學學得就是數學,在在高二的時候,有一個學習習慣就是做課本,我基本上能把書上所有的例題和練習題在一分鐘之內做出來。后來在高二下學期做高考試卷的時候,發現自己每次基本上都是在130分以上。這就說明好多東西是需要有基礎和積累的。”
在北京,一個孩子高三一模考了80多分,總分150,讓吳旭老師補習,老師說:“你考80多分,說明書本上的東西都沒學明白,沒有必要補習,你回去把課本上的題做三遍,你的分數自然就上100了,然后你再想提高,到時候你再來找我給你補習。”有些小學生會埋怨家人不給買參考書、輔導書、資料等等,其實只要把書上的例題和練習題真正做明白了,考試自然就會考90分以上(滿分100分)。
媽媽記得,在上初中的時候,你知道媽媽的數學一向不好,所以就一個勁地研究書上的例題,以期真正學明白,然后再去做課外題。雖然不會的還是多數。但每次到大考,媽媽的成績都和數學很好的同學不相上下,甚至還超過他們,那時候不明白是怎么回事,今天有點明白了——書上的題真正弄懂了,才能舉一反三,做起題來才能勢如破竹,各個擊破。
所以,親愛的女兒,別再懼怕數學,就從書上的例題和練習題開始,真真正正弄懂了,做會了,做熟練了,那么數學學習對你應該不成問題的。
二年級作文 篇5
今天是開學的頭一天,可是老天爺不作美,竟然不起了小雨,可這絲毫沒有影響我上學的心情,穿上我的小雨衣和爸爸一起高興地來到學校。
走進教室,放下書包,向四周一看,呵!我又見到了久別的同學們,只見有的同學長胖了,有的同學長瘦了,有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少,有的同學長高了……
“發新書啦!”老師笑著大聲地對同學們說。教室里一下子安靜下來了,一雙雙眼睛都集中在老師的身上,當我撫摸老師剛發下來的嶄新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的.高興。我翻看著新書的內容,真想把書里的知識一下子都裝進我的腦子里呀!
坐在寬敞明亮的教室里,我心里暗下決心,爭取把每門功課都學好,爭當一名優秀學生。
“叮鈴鈴!”我的小鬧鐘告訴我:“快起床,要上學了!”我一下子從床上蹦了起來,洗洗弄弄之后,便沖出了家門,奔向了汽車站。站在擁擠的車廂里,我的心早已飛到了學校。
剛到學校門口,就看到送學生的汽車堵成了一條長龍!進了校園,我們向敬愛的老師問好,同學們興奮的抱在一起,大聲的訴說著假期的趣聞,快樂的笑聲蕩漾在教室的每一個角落。上課了,走廊里、窗戶外,都寂靜無聲,不時從門縫里傳來朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。下課了,同學們做著有趣的游戲,奔跑著、嬉戲著……
時間過得真快,轉眼一天過去了,我走在回家的路上,自言自語地說:“一年之計在于春!愿我的老師,我的同學們和我自己在這美好的春天里都有新學期,新氣象!”
二年級作文 篇6
上個周末,我和我的家人一同前往美麗的西溪濕地游玩。
雖然那里的優美風景讓我們入迷,但是我們也看到了令人震驚的一幕。
那天,我拉著家人的手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步,踏上了搖擼船,一開始還搖搖晃晃的,但坐穩后,船便慢慢地平靜下來,搖船者劃著槳,平靜的水面頓時卷起波紋。可是船一開到開闊的'水面,水質則非常糟糕,只見水面不再波光粼粼,而是渾濁的油污漂浮在水面,包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見,原本清澈的水變得渾濁不堪。這時的我想,水這么渾,一定是包裝盒的油污流進了水中,所以才會這么臟吧!
在回去的路上,我自言自語地說:“如果所有人都愛護環境,保護河流,那每一處環境都會干凈、美麗,每一條河流都會清澈見底!"
讓我們一起做五水共治的宣傳者和執行者,讓我們一起愛護環境,共同守護我們的家園。
二年級作文 篇7
在這個快節奏的社會里,好像每一個人一生下來就很忙碌,忙著學習、忙著工作、忙著生活,沒有給自己放松的時間,也不敢給自己放松的時間,怕一放松就會落后一步乃至后悔一生。夜深人靜的時候,我也會問自己,在充實而忙碌的學習生活中怎樣讓自己放松一點呢?
此刻,我放下手中因為被握得太久而略有些溫度的筆,揉了揉發脹的眉心。放眼望去,看見窗外樹蔭下的垂釣者,羨慕得嘆了一口氣。
經常釣魚的人肯定知道,心急釣不了大魚,如果有大魚上鉤,你想一下子把它扯上岸,那是很糟糕的。因為情況一共兩種:一是,魚線被扯斷了,而是大魚的最被撕裂了,這兩種情況的結果都是大魚逃走了。只有時放時收,這才能釣到大魚。這多像生活中的我們,往往急于求成,緊緊扯著那條線,但結果總是意料之外的。為什么不可以做一個聰明的垂釣者呢?讓自己放松一點,將心靈的負擔卸下一點,快捷的節奏再慢一點。
適當的放松一下自己,總是能夠事半功倍的。在感到疲倦,不如意的時候,聽一首好聽的`歌曲,做一次盡情的運動,抑或看一場期待已久的電影,做一些可以令自己快樂的事情。沒事的時候,還可以發個呆,打個盹,想想今后的路,想想最初的夢想,回憶走過的歲月,回憶陪伴過的人……或許也是放松身心不錯的選擇。
二年級作文 篇8
今年春節,我們全家來到了三亞。我們住的是海景房,前面有一片椰林,椰林中間有一個泳池,泳池的旁邊有幾把睡椅,還有幾頂遮陽傘。
我靜靜地站在椰林里,望著對面的大海,海水藍藍的,望不到邊,像浩瀚的天空。每一次看見它,就像看見了天空,令人心曠神怡。海水平靜地流著,輕輕地刷著每一塊巖石,像是在輕輕訴說著自己的故事。
我輕輕地走到泳池邊,躺在睡椅上,望著一個個孩子跳入水中,濺起一朵朵白色的水花,心里十分羨慕。當我站起來時,一滴水花濺到了我的身上,我突然想起,以前也這么開心過。當一串串笑聲撒到了我身上時,我便感到一點也不孤單了,像有一個人陪在我身邊。
我慢慢地離開這里,往大海走去。綠綠的草坪,黃黃的沙灘,連著藍藍的海水,像是一塊三色拼接的.大毯子。海水涌過來,卷起沙子,像翻騰的黃河水。有些孩子在游泳,有些孩子在玩沙。笑聲響徹云霄,充斥著我的腦海,我沉浸在其中。啊,真美!
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