三年級的作文【共10篇】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
在一個夏季于秋季的交叉，有一班同學在老師的帶領下出去探險。想知道這個黑洞的故事嗎？那就繼續往下看吧！
到了山上不一會兒卡西米和卡西奇、洛特和大隊伍走散了。他們三個來到一個山洞里，他們進入山洞一群蝙蝠朝他們飛來，卡西米拿起寶劍向蝙蝠群刺去蝙蝠倒下了。他們又向洞深處走去，又有一群蛇向他們走來，洛特讓大家拿起有明火的東西向蛇扔去，蛇死了。又出來一頭大狗熊，卡西奇二話不說拿起弓箭向大狗熊射去，大狗熊也死了。……
他們走啊走啊最后來到了神秘的黑洞前，黑洞上出現一行字:這是一本書有24個故事但只有6個字。6個字是小羊上山吃草。卡西奇說：“1、山上草吃小羊2、小羊吃山上草3、山上草小羊吃4、草吃山上小羊5、山上吃小羊草6、小羊上山吃草7、小草吃小羊山8、小羊吃上山草9、上山草吃小羊......
最后他們三人po解了黑洞密碼，地球得救了，世界得救了。在那一剎那黑洞爆炸了發出了藍色的.光老師和同學找到了卡西米和卡西奇、洛特全世界為這三個人歡呼:“英雄、大英雄！”
如果你們覺得我寫的好請投我一票。
三年級的作文 篇2
年 月 日 點 分，發生了四川汶川大地震，那時候同學們還正在上課，突然教學樓發生了巨烈的晃動。就在這時，聽到有一名教師大聲說：“讓同學們先走，老師們留下來！”在老師們的指揮下，同學們迅速地逃往樓下。
同學安全了，但有一名同學發現譚千秋老師還沒有出來，就帶著四名同學去找譚老師，他們剛到教室，教學樓就倒塌了，那五名學生嚇得趕緊鉆到了課桌下面。教學樓還在倒塌，這時，譚千秋老師緊緊地抱著課桌，用自己的身體保護著桌子下面的學生。學生們得救了，譚老師卻犧牲了。
譚千秋的`高尚品質值得我們去學習，他的英雄形象永遠活在人們的心中。
三年級的作文 篇3
世界很大，美好的事物也有很多。有碧波漪瀾的湖光山色。也有像櫻花那樣，如雪似云般的純潔。人類也總是追尋著美好溫暖的地方，喜歡明媚的陽光，卻忽視了那陰暗的角落里潛藏的美好。而那些被遺忘的角落也同樣散發著他不一樣的光芒。
小時候，奶奶家屋后有一顆瘦小的桃樹，可能因為陽光都被遮擋住的原因，汲取不到營養。年結出來的果實也是干癟的。而在陽光下健康長大的桃樹結出來的果實卻是十分的飽滿，散發著誘人的香味。而附近幾個調皮的孩子往往會把小桃樹僅結了幾個小果實摘去，拿在手中把玩，還折斷了它的枝干，遠遠望去小桃樹，就像在風中茍延殘喘的戰士，一吹就倒。
不知不覺中，大地裹上了一層薄薄的白衣小桃樹的枝干變得光禿禿的。人們都擔心這棵小桃樹，再也撐不過這個冬天了。厚實的雪壓在細小的枝干上，仿佛隨時會發出斷裂的聲音把它壓垮了。
當春意漸漸襲來，溫度慢慢回升，冰雪消融之時，萬物開始透出綠意，門口前的'桃樹也緊跟春的腳步，展出了綠芽，然后慢慢結出了粉嫩的花苞，當人們的注意力都集中在門前的桃樹時。房屋后的小桃樹，卻默默地在生長著。雖然并沒有及時長出新芽，但令人意想不到的是小桃樹竟然存活了下來，并且令人更驚訝的是，日復一日，年復一年，隨著時間慢慢消逝，它的枝干也不斷的往有陽光的地方彎彎曲曲的延伸著。在綠意盎然的春天中，枝葉都探出頭來，也許我們沒有想到在那一個陰暗的角落中。也可以綻放出生命的美好，詮釋了大自然的鬼斧神工。
人又何嘗不是這樣呢？即使在那陰暗的角落中，只要抱有一絲生的希望，陽光還是會把你照亮。生機還是會一片盎然！
三年級的作文 篇4
“媽媽放學你來接我好嗎？”
“為什么呀？你不是可以自己回來的嗎？”
“可是我想要媽媽來接呀？”
“看著女兒期盼的眼神，我答應了。”
放學我去接女兒，女兒一看到我就像小鳥一樣直撲我懷里，摟著我，我也順勢緊緊的抱著女兒。
“寶貝，今天你很開心呀？學校里有什么開心的事嗎？告訴媽媽，也讓媽媽開心開心。”
“媽媽你知道嗎？我們班的同學都很羨慕我。”
“為什么？”
“因為你每次來接我，都會抱抱我，他們都很羨慕我，說有你這樣的'媽媽很幸福。”女兒甜蜜的說著。
三年級的作文 篇5
秋天的風像個頑皮的孩子，一刻也不肯安靜。
早晨頑皮的秋風把太陽公公的鬧鐘打碎了，害的他睡過了頭。
太陽公公氣紅了臉，罰秋風打掃天空。不一會兒功夫，秋風把天空打掃得干干凈凈，碧藍的天空像剛剛用水洗過的一樣透明，美麗極了，太陽公公滿意地笑了。
中午，秋風來到果園里，把綠綠的番茄吹紅了，把青青的.茄子吹紫了，把小南瓜吹成了橙紅的大燈籠。唯獨土豆怎么吹都沒什么變化，急的秋風翻著土豆的葉子到處找：“你怎么什么也不結啊？”土豆笑趴下了，“就是怕你這個搗蛋鬼，才把果實埋在土里了。”
晚上大山叔叔總是睡的很早，于是秋風拉著云、扯著霧偷偷在山上玩捉迷藏。可是跑得太快，不小心扯斷了楓樹妹妹漂亮的紅頭發，拽壞了銀杏姐姐新做的黃帽子，急的她們滿臉淚珠，要去大山叔叔那里告狀，秋風只好輕輕搖著她們的手臂不斷求饒。
有時秋風也是個熱心的孩子，他帶著蹩腳的紙飛機四處旅行，把小小的風箏送得很高很高，他知道快樂對于他和孩子們一樣重要。
哦，頑皮的秋風，快樂的秋風！
三年級的作文 篇6
星期三下午我們班開展了一場非常激烈的辯論會，辯論的題目是科技的發展有益還是有弊？為著這個題目我們可是做了幾個星期的準備，只待這時大展身手。
“3、2、1辯論會開始！”一等老師說完，雙方都表明了自己的觀點，然后進行了一串串的爭辯。我支持的是反方，自然要幫助反方，一直都在尋找對手的漏洞，但一開始我們隊節節敗退，被對手超過了兩分，正方隊長龔城愷還對我們做了一個不屑的手勢，更加急得們隊長盧熊子團團轉，就好像熱鍋上的螞蟻，直蹦亂跳的，就在這時對手楊祖榮口中傳出“戰爭帶動科技，所以戰爭是必需的！”我們隊立馬找出了漏洞，商討著來個大反擊，看來反超的機率變大了，經過顏程遠的.一番努力，讓我們的對手無力反駁，我們成功追上了比分！盧熊子正暗暗自喜又想出了一招妙計，突然鈴聲響了，老師宣布上半場結束。
經過一段休息，我們隊已經準備著要死抓這個觀點，然后一點點磨滅他們的意志。可誰知一上場他們就否決了那一錯誤的觀點，這可把盧熊子惹生氣了，用力地敲了敲桌子，他非要咬住，就是不肯松懈。這下可使對方崩潰了，簡直亂成了一鍋粥似的，周杰科本想反對，可支支吾吾地，又坐了下去。盧熊子可跳起了舞蹈，還嘻皮笑臉的，我們隊抓住這個好時機，反超了對手，可對方的吳雨桐還是不肯放棄，臉上露出了堅定的神情，又列舉了幾個推翻此觀點的事例，雖然句句屬實，很有說服力，但是這畢竟是你們自己種下的禍患！
最終，我們反方取得了勝利，是因為我們團結一心，辯論是否靠得是大家的努力！
三年級的作文 篇7
我的環保心愿是保護森林。森林對我們來說實在是太重要了！
近期以來，人們不斷地砍伐樹木，消滅森林，把動物美好的家園破壞了。森林是有樹木組成的，樹木對于我們來說很重要。樹木可以美化環境，每天吸收二氧化碳，釋放出氧氣，緩解我們的`視覺疲勞；樹木是木材，可以以來做家具、紙杯子；樹木還可以用來造紙，紙又是我們生活中不可缺少的朋友。為了減少人們砍伐樹木，我們要節約用紙，不要隨意浪費紙張。
我作為一個小學生，我倡議:我們要多植樹，我們要保護森林，保護我們美麗的地球村。
三年級的作文 篇8
那個炎炎夏日老天注定了她與我們相遇，可老天注定了兩年后的離別。當腦海中仍殘有她在講臺上那英姿颯爽的身影中，她人已經悄悄離去；當還能清晰地記起她那字正腔圓的普通話時，卻只能看到她離去的背影。
“同學們好，我是你們今后的地理老師，我叫李勤。”簡短又樸實的自我介紹，是她對我們說的第一句話。她看上去十分和藹，一個小小的身影在講臺上踱來踱去，粉筆如畫笑一般在黑板上，一張張地圖浮現在我們面前。
她每次在她上一節課下課時就已經來了，在黑板的偏位置畫上一張大大的'世界地圖，亦或者是區域地圖。每次當她畫完，我們便拿出書來與其相對，想從中找出一些錯誤，可每次我們都無功而返。久而久之，我們也沒有去挑骨頭了。我們也問過：“為什么會不看書就可以畫出來啊？”可老師也不告訴我們只是說。“因為地圖在心中。”
我剛開學的時候，地理并不好，可是她毅然讓我當地理課代表，于是我就在地理上十分努力，一直到生地會考，我最后以滿分的成績給地理畫上句號。這也是為什么她的原因。
她的努力與堅持也一直感染著我。我也曾在晚上看過她獨自一人在辦公室改我們的作業，我們的作業也每次都有她修改并為我們講解的痕跡。
記得有一次，她并沒有像以前那么早的來到教室，也沒有她例在黑板上畫那標志的世界地圖，她只是在講臺上講解著昨日的作業，只是突然轉過身，爬在了講臺上。我們一時間慌，忙去關心。當她抬起頭那一剎那，我看到的并不是那又炯炯有神的大眼睛，而是一對虛弱，帶著疲憊的空瞳。原來她生病了，最近都是帶病上班，也不愿讓老師代，怕我們不習慣。可最終一位巨人也撫不住了，倒下了。最后她把我叫上臺，讓我拿著她的書講解作業。講的不好的她就插兩句。我在感慨：一位瘦弱的身形為何可以爆發出如此強大的力量。
她已離我遠去，可仍停留在我心中。
三年級的作文 篇9
我們家養了一只可愛的小花貓，名字叫“松鼠”，光聽名字，是不是就覺得有點與眾不同了呢？它有時讓我們開心，有時令人討厭......
記得去年，有一次我想抱它，由于我的動作太夸張，（直接就向他撲去），松鼠以為我要攻擊它，就毫不留情的照著我的手咬我了一口，當時我就嚇哭了，心想：我可不想得狂犬病呀！我給媽媽一說，媽媽就急忙帶著我去了防疫站，醫生告訴我，要每隔五天打一針，連續打五針，于是我萬般無奈的挨了五針。此時此刻，松鼠在我心中成為了世界上最壞的貓貓。
松鼠很懂事，是我的好朋友，每天我放學回家，松鼠都會在門口等我，輕輕的叫著，翹著尾巴迎接我，我家的松鼠只喜歡吃貓糧，而其它貓幾乎什么都喜歡吃，因此，松鼠才比別人家的貓瘦很多。有時，我們不小心讓他跑到了外面，它會自己回家，因為它生怕我們不要了；有時，它聽到了音樂，就會開心的.往天上跳；有時，我寫作業的時候，它會臥在書桌一角，靜靜地看我學習；有時，我躺在沙發上看書或者看電視，它會不時地舔舔我的腳趾頭，有時候還會悄悄地趴在我的腿上睡覺。
這就是我家與眾不同的一只貓。
三年級的作文 篇10
我和表妹差不多大小，我們經常在一起玩耍，一起做作業。
暑假的'一天，我和媽媽去超市買東西，媽媽給我買了一盒餅干，讓我和妹妹分著吃，可我怕妹妹吃完，所以就沒有給妹妹吃。
回到家以后，我趕緊跑向房間，把餅干放進了抽屜里。我發現妹妹正坐在沙發上看電視，我就坐在旁邊也看了一會兒，等電視放廣告的時候，我就去上廁所。上完廁所，我去我的房間打開抽屜一看，餅干不見了，我把整個房間找了一遍，可還是找不到餅干，我懷疑是表妹拿走了，我氣沖沖地走過去，嚴肅地問表妹：“你有沒有拿我的餅干？”表妹聽了一愣，吱吱唔唔地說：“沒……沒有。”我回答道：“你要是敢騙我，你就慘了。”表妹嚇哭了，媽媽聽見哭聲，跑過來問：“怎么了？”我氣呼呼地說：“餅干不見了。”媽媽對我說：“你在去仔細找一找。”我又回去把抽屜拉出來一看，才知道餅干放的太里面了，我誤會了表妹，我羞愧地對表妹說了一聲對不起，表妹揉揉眼睛說，沒關系。
通過這件事以后，我懂得了有了好東西應該跟大家一起分享，不能自私。
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