四年級作文

時間：2023-12-07 11:26:34 四年級我要投稿

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實用的四年級作文(實用8篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的四年級作文(實用8篇)

四年級作文篇1

　　我知道每個人都有煩惱，每個人都是從煩惱中走過每一天的，我也不例外。

　　我的煩惱起源于我的爸媽。在那年2月21日下午，我放學回家，一看爸媽都不在家。我無意間拉開了衣柜，發現衣服底下壓著一個紅色的小本，我掃視了一下外面，輕輕的將紅本抽出，一看，我愣住了，眼睛濕潤了，因為那是離婚證。不一會兒，外面傳來了腳步聲，我趕緊將紅本放回原處。爸爸回來了，我跑過去問媽媽哪去呢？爸爸卻一本正經地說：“你媽到你外婆家住幾天。”就在那一瞬間，我什么都明白了，腦子里一片空白。自從那天起，我心中裝滿了煩惱，整天想丟了魂似的。

　　時間像飛箭，一天又一天，一年又一年。轉眼到了20xx年，就在那一年，我爸爸給我找了個后媽。后媽起初對我很好。但過了幾個月，就讓我干這干那。又過了幾個月，后媽生了一個小弟弟，更加不管我了。衣服我洗，碗我洗……只要是家務，都是我的`。每天放學第一件事就是抱孩子，后媽做飯。吃晚飯后洗碗，一直到八九點才寫作業，寫完作業已經是十一點了。

　　我常常躺在床上回想以前的事情，那無憂無慮的生活現在想起來真幸福。

　　現在開始，我要把一切家務都當作一場好玩的游戲，我要快樂，我要忘記以前，重新開始。

四年級作文篇2

　　美羊羊一不小心，被紅太狼抓住以后，對紅太狼說”：你只要不吃我，我就可以幫你恢復容貌。”

　　紅太狼心想：你還有這個本事，等我恢復容貌，再吃你也不遲。于是就爽快地答應了說：“好吧。”

　　就這樣，喜羊羊在外面采了很多草蒞，突然，美羊羊發現了一種可以讓人變小的草藥，她趕緊采了一些。美羊羊把這些草藥全部放在一起，用一根棒子絞拌，然后，煮了一鍋給紅太狼全身都涂了一遍之后，過了幾分鐘，紅太狼變得比之前小了4倍。

　　”你……”

　　紅太狼想拿出平底鍋打喜羊羊，可卻拿不動。”小朋友可不可以拿平底鍋啊！”

　　美羊羊說著就把平底鍋拿出來，對著紅太狼狠狠地打了幾下，紅太狼就被打趴在地上，不能動了，而且口吐沫。

　　喜羊羊準備救美羊羊，就來到紅太狼的城堡。沒想到美羊羊自己跑出來了。就問她，你怎么出來了，美羊羊就把事情告訴了他，喜羊羊聽了以后就說：”那我們趕快走吧！”

四年級作文篇3

　　這是一篇耐人尋味的文章。

　　那一天，靜謐的森林里發出了“咚咚咚”地響聲，這到底是什么聲音呢？啄木鳥打算去看一看。映入眼簾的卻是一幅破壞樹林的不和諧的畫面：一位長著榆木腦袋的伐木工人正在胡亂砍伐著一棵樹，他用巨大而沉重的斧頭在樹木的皮膚上做文章，“一刀，兩刀，三刀……”樹發出“哎呦哎呦”地呻吟聲，而長著榆木腦袋的伐木工人嘴角卻浮過一絲不懷好意的笑意，嘴里愜意地叼著煙頭，讓人看著都厭惡……啄木鳥早已掩蓋不住自己心中的煙火，向伐木工的頭狠狠地啄去……

　　啄木鳥為什么生氣，想必大家也都知道吧。伐木工看著眼前的“金錢”——樹，禁不起誘惑動起了私心，想把樹賣了從而換來很多的金錢，去買那些高檔的木椅呀，木桌呀什么的'，好向同伴們炫耀。為此，他毫無節制地去砍那些無法逃亡的樹木。雖然樹是再生資源，但是人類濫砍伐樹木會使樹木的再生能力變弱，從而使碧綠草地變成金黃的沙漠。樹能把空中的PM2.5，灰塵等有害物質給凈化掉，使空中的空氣變的清新，新鮮。而且樹還是小動物們的家，比如：小松鼠，鳥兒等。樹林消失了，小動物也會逐漸消失，變得無家可歸。

　　樹為人類生存做出了巨大的貢獻，我們一定要呼吁人類保護地球母親，不要使她的皮膚受到污染，變成黃色的沙漠。“善待地球就是善待自己”，這句話講的就是這個道理。

四年級作文篇4

　　古箏是一種古老的民族樂器，結構由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成；箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以25弦琴為最多，唐宋時有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規格是二十一弦琴。

　　古箏的歷史源遠流長，在司馬遷的《史記》中便有了記載，在當時，古箏曲還不是一般的民間音樂，而是被稱為宮廷音樂呢。

　　自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的.曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。

　　我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人，現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演，經常得到大家的掌聲，那時的我感到無比的自豪啊。

　　我喜歡彈古箏，因為它讓我著迷，有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了！腦子里只根據樂曲想象著那時美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦后了，仿佛時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經常笑話我是“琴癡”，但是我想，只要喜歡，又有什么不可以呢！

　　我非常地喜歡彈古箏，因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古箏曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲（彈古箏用的一種工具），為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中，感嘆今天的幸福美好生活！

　　我愛古箏！雖然練琴、學琴特別地累，但是，我還是十分喜歡它，因為，它給我帶來了許多樂趣！它還讓我離當音樂家的夢想又進了一大步呢！

四年級作文篇5

　　媽媽很關心我，特別是在學習上和生活上。

　　在學習上，您為了提高我的學習成績，真是操碎了心。每天晚上陪我學習。只要我有不會的'問題問你，你都會給我講解，直到我學會為止。

　　在生活上，你同樣也給了我很多的關心和幫助。每天穿得衣服、褲子、襪子都給我準備好。記得有一天早晨，你叫我穿長袖衣服,我看外面沒有風,就非要穿短袖衣服,你反復告訴我今天要變天氣,但我就是不聽,最后還是穿著短袖去學校.下午,天氣突然變冷了,冷得厲害,我瑟瑟發抖,又是您及時把長袖衣服送到學校里來.

　　媽媽,您太關心我了,我從心里感激您,我為有您這樣的媽媽而感到自豪！

四年級作文篇6

　　20xx年1月29日天氣：晴心情：開心

　　今天發生了一個搞笑的事情。我和小伙伴們約定好了，在今天寫一篇成語大全的‘讀后感’。這一天到了，但我們開始寫的時候有一個人不停問問題，煩死了！

　　提問的問題很多，有：毒后感怎么寫；什么是毒后感；先寫什么；在寫什么；最后寫什么······好多好多。我們都一一解答，不過他只會了一丟丟，我們暈了。最后好不容易才幫助他寫完了。好累呀。現在我們開始寫了，因為剛才把創意都說出來了。我們沒什么寫的了，最后寫了半個點。

　　我們接下來要做的`是相互檢查，我檢查的就是一直問問題的那個人。我才看一眼就驚呆了，‘毒’后感’我大聲地喊了出來。那些人說：‘怎么了，大驚小怪的。’‘給，你們看看。’我說。‘毒’后感。‘我看看’不知道是誰冒出的一句。那人就是一直問問題的人，他一臉迷惑的說：‘沒錯呀？’我又說：‘是讀后感，不是‘毒’后感。’他一臺都有出現了一臉迷惑。看到這里我和小伙伴們都驚呆了。

四年級作文篇7

　　“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長腳，英勇的`“犧牲”了，“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象，都是媽媽火冒三丈的樣子。

　　怎么辦呢?這已經是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經叮囑過，如果再摔破就不給我配了，再說，我也不想破費。想到這里，我的心像是有十幾只兔子在跳，坐立不安。

　　姐姐聽到聲音，便尋聲走來，看見摔在地上眼鏡。就全都猜想到了，“你還是告訴你爸媽吧!不然被發現了，受的苦頭就不止罵罵而已。”“唉，知道我最怕爸媽了，還叫我承認，這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了，能拖到什么時候就到什么時候，反正只有天知、地知、我知、姐姐知，把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前，好聲好氣地說：“姐，你最喜歡啥?”“干嗎，干嗎，想討好我門都沒有;就算我同意了，你也是躲的了初一躲不過十五。”說完就要到爸媽面前告我一狀，我連忙阻止，沒想到被姐姐耍了一番，還是被拒絕了。

　　事后，爸媽叫我去談話。爸爸抽著煙語重心長地說：“你也不小了，都讀五年級了，還常常摔破眼鏡。這樣就罷了，可你還叫你姐姐幫你隱瞞，你也太不像話了吧。”聽了這些話，我滿肚子都是怨氣，怪姐姐多嘴。但仔細想想，姐姐也是好意，因為她不想自己的妹妹變成了一個說謊精，更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個很大的教訓，就像烙印一樣刻在我心上。