三年級動物作文【精品4篇】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級動物作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級動物作文 篇1
客歲，本人見過兩只非同偉大的動物，一只會飛，一只會跑。
先是一只狗，是本人快到外婆家的路上發明的。一只顏色奇特的狗：它身上藍白相間，還閃閃發光，跑得飛快，轉眼間在轉彎口不見了蹤影。
本人追了已往，功效一無所獲。本人轉身慢吞吞地走了回往，心想一定是哪個缺德的家伙把藍顏料往外一潑，恰好倒在了那只白色的小狗身上，把它變色藍白相間的毛色，從而發作了染發的結果！
另有是一只會飛的，有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經得勝橋，在橋的'上空發明的。它詬誶相間，飛翔在天空中，不斷在打轉，總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央，抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴，大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨，不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息，可以為都不是。這究竟是個什么動物，本人至今還不曉得呢！
難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎？要不為什么常常有奇異的動物出沒呢？
三年級動物作文 篇2
在動物界里，我最喜歡的是一種總是“汪汪”叫的動物——狗。
它全身棕色，摸上去軟軟的，像我們身上穿的大衣；它的眼睛圓溜溜的'，像一對黑色的寶石；小狗的耳朵耷拉下來，總能聽到一些細微的聲音，很是靈敏；它的鼻子像一顆黑豆，小小的，濕濕的；嘴巴里有幾顆鋒利的牙齒，舌頭是粉色的，并且非常柔軟；它的四肢粗壯，但有一點兒短，走起路來，特別可愛。
每次吃東西前，它都會圍著我轉上幾圈，直到我給它骨頭為止。它吃骨頭時十分狼狽：爪子抓住骨頭的一端，幾顆鋒利的牙齒咬住骨頭的另一端，再狼吞虎咽地吃起來。
它十分調皮，喜歡玩紙。有一次，我發現它竟然在玩紙，便狠狠地罵了他一頓。它用無辜的眼神看著我，好像在說：“主人，你就原諒我吧。”我這才原諒了它。
這就是我喜歡的小動物，你喜歡它嗎？
三年級動物作文 篇3
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓
圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎么好看。
農忙時，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的'本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天，它們也就老實了，找個水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。
三年級動物作文 篇4
星期一的下午，森林動物學校的小動物們放學了。
三只小動物都喜歡看書，它們去圖書館里每人拿了一本書，然后找了一片陰涼的地方坐了下來。烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子一個人坐在椅子上。
忽然，一只小刺猬走過來坐在小白兔的旁邊，小刺猬一坐下來就聽到小白兔跳了起來并大叫一聲“啊！小刺猬你身上的刺刺到我了啊！”原來是小刺猬身上的`尖刺軋到小白兔的尾巴了。
小白兔覺得非常疼，小刺猬說：“對不起，你坐吧！”烏龜看見小刺猬要走就說：“沒關系的，小刺猬你不要走，小白兔和小松鼠坐，你和我坐這，這樣就不會刺到了，因為我有堅硬的殼。”小刺猬聽了烏龜的話就坐了下來，小松鼠、小白兔和小烏龜對小刺猬說：“我們交個朋友吧！”小刺猬說：“好啊！我們一起看書吧。”
最后，它們在一起玩游戲、一起看書、各種東西一起分享、一起玩耍成為了好朋友。
今天的故事真有趣呀！
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