三年級的作文(合集9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的三年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我的朋友的英文名叫“Angel”,她自己呢,也善良得像個天使。
一次,我不小心把小妍放在桌邊的'玩具碰掉了,幸虧沒摔壞,但被我摔丟了一個零件。
“你碰的,你去找零件!”小妍指著我說。我也不甘示弱:“誰讓你把玩具放那么邊上,你也有責(zé)任!”“你摔的玩具,你還有理了是吧!”“……”
我們的吵架聲驚擾了在一邊看書的Angel。她走了過來,聽了我們的陳述后,二話不說,低下頭,彎著腰找了起來。一會兒搬開椅子看看,一會兒鉆到桌子下瞧瞧……哼,這么小的零件,怎么可能找得到?我噘著嘴,把頭轉(zhuǎn)向了窗外。“嘿,我找到啦!”我扭頭望去,見Angel手中拿著那個小零件,看上去十分興奮。
Angel把零件交給了小妍:“你們別吵了,我們?nèi)齻是最好的朋友,可不能吵架!”
Angel又坐回座位看書了。她穿著雪白的襯衫和長褲,像極了一個天使。
誰說天使離我很遠,天使,不就在我身邊嗎?
三年級的作文 篇2
告訴大家一個好消息:愚人節(jié)快到了!你是不是該好好準(zhǔn)備一下如何在那天逗一下別人呢!嘿嘿,告訴你,在愚人節(jié)前夕,我就已經(jīng)體驗了逗人的刺激哦!不過咱們的行為一定要文明的哦!
六(4)班的一個好友,向我要一張大頭貼。前幾天晚上,我做完作業(yè), 忽然想起同學(xué)的請求。于是,我便翻箱倒柜的找起來。好不容易找到了。一看,總覺得不大行突然,我的腦袋瓜上的一個燈泡亮了。我找出了一張紫色的紙,認真地包起來。包著包著,我想到了下星期二是愚人節(jié)。對!
我忙碌著……我將多余的紙“廢物利用”。又在這層紙的`外面包了一層,先是兩邊折進去,然后,把兩頭折一下,一塞,OK!接著,我還是不夠滿意,于是,我苦思冥想,絞盡腦汁,可還是老主意,“無奈”之下。老辦法吧!于是,我努力地找彩色的紙,差點把咱家屋頂給掀了,險啊!
我終于找到了3張紙,兩張藍的,兩張黃的,一張大紅的,認認真真地包起來。哎呀!終于完工了!我在封面上寫了好幾個“平常心”并加上嘆號。(我擔(dān)心她火冒三丈會把我可愛的大頭貼撕掉了。)第二天,我鄭重其事的將大頭貼交給了她。于是,她開心地拿去了!這么厚,她還以為除了照片里面還有什么好東西呢!哈哈!
第二節(jié)下課,她就找到了我忿忿地說:“我還以為是什么好東東呢,手都拆麻了,可還不見半個影子,就在我快要‘火山爆發(fā)’之際,終于看見了,興奮得拿起一看,切,一張大頭貼。”聽到這兒,想到她一層層急切地剝開紙的可愛樣,我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己當(dāng)時的“淘寶”的情景,也情不自禁地擁著我笑了:“啊,哈哈……啊,哈哈……”
這就是愚人前夕的快樂,哈哈……
三年級的作文 篇3
這一天,黑眼睛的大紅魚正式成為了海底千百年以來唯一打敗虎頭鯊的真正勇士。只要有什么困難,大家都找黑眼睛的大紅魚幫忙。可是直到有一天,因為人類的過度污染大海與大自然,終于大海的世界末日降臨了。那天,天不停地下雨打雷,見不到一點兒陽光,如同太陽被烏云吞蝕一樣,整個世界都好像被魔鬼掌控了一樣,而海里有很多的魚兒都死在魔鬼的手上,這時,一位千年烏龜走到了黑眼睛的大紅魚身邊,告訴他們“孩子們,別哭,別哭,要救海底世界很簡單,跟我來。”說著說著,他們來到了一片神秘的深海里。
黑眼睛的大紅魚看到了一顆凈白如雪的鉆石,千年烏龜說:“只要有信念的小魚接觸到鉆石,鉆石的威力就會讓世界末日停止。”于是,小紅魚們紛紛用手接觸鉆石,但它絲毫沒有反應(yīng),這時,大家都覺得小黑一定可以,小黑提心吊膽地過去試了試,可結(jié)果并沒有想象中那么好,突然,在黑眼睛的大紅魚面前出現(xiàn)了許多實力深不可測的虎頭鯊,這時,黑眼睛的大紅魚首先沖了過去,用了一個甩尾,讓虎頭鯊們疼痛不已,可是虎頭鯊并沒有因此罷休,黑眼睛的大紅魚團結(jié)一致,有一部分的小紅魚蒙住了虎頭鯊的眼睛,小黑不停地打擊虎頭鯊,可虎頭鯊卻毫發(fā)無損,最后所有的小紅魚都卷入了虎頭鯊的口中。就在這時,站在一旁的烏龜用他那像鋼鐵般堅硬的外殼,擋住了虎頭鯊鋒利的.牙齒,最后一刻,黑眼睛的大紅魚再次組合,接觸到了鉆石。這時,鉆石發(fā)出閃閃耀眼般的光芒。那一刻,黑眼睛大紅魚又使出了一個甩尾,趕跑了虎頭鯊。漫天烏云的天空,這時也露出了一縷久違的陽光,好像正為他們的勝利歡呼慶祝,小魚們也重見天日了,世界末日停止了。
就這樣,小魚們又過上了美好幸福的日子……
三年級的作文 篇4
那天在樓下打籃球時,發(fā)現(xiàn)了一只貓臥在藍球架下,樣子嫵媚動人,唯顯高貴。它的身體是呈牛奶白色,其中相間著幾道黃色的橫紋,為單調(diào)的白色增添了趣味。眼睛是琥珀色的。主人一定很愛它!
它很瘦,不知不覺讓我想起了以前看的一篇文章《貓小姐》,覺得它很像那位貓小姐,一樣有著卓爾不凡的氣質(zhì),一樣是一只很有家教的貓,走起路來,一樣曼妙的身軀,雖然很瘦,但也不失風(fēng)采。
它皮毛白白的,一定是一位愛干凈的小姐,每天一定只喝牛奶,吃鮮魚,雖然沒有主人在外面,但還是一樣的高傲,對我這樣的路人甲,毫不在意,甚至沒有想過我骯臟的藍球會不會在它潔白的皮毛上染指。臥在籃筐下的空地上,悠閑地舔舔它的爪子,不慌不忙一板一眼,優(yōu)雅從容。
我想,這只貓一定是‘黑貓皇后’的后裔,月亮之神的女兒。那么清高、圣潔。連我都不禁駐足癡望,忘記了灌籃。
成長會使好多美好記憶蒙上塵埃,永遠的珍藏,甚至節(jié)選性淡忘。但我相信那個秋天的.貓小姐,絕對不會忘。
直至有一天真的長大了,還會回憶起當(dāng)初高傲的貓小姐,那個同樣高傲的懵懵懂懂的自己,和往昔唯美青春的足跡……
三年級的作文 篇5
每當(dāng)我走進我們班寬敞明亮的教室時,都會產(chǎn)生一種莫名的感情。
當(dāng)我站在講臺上時,我的前面就是我們班的`特色“小荷尖角”了!“小荷尖角”上貼的全部是我們班同學(xué)做的手工作品,有折紙、畫圖、毛筆字,這一個個精致的手工作品也給我們的教室增添了色彩。
教室的中間,排放著一張張干凈而又整潔的桌椅。每當(dāng)我看到這些桌椅時,我就仿佛看到了同學(xué)們一張張可愛的笑臉,仿佛看見了同學(xué)們認真早讀的情景。
教室的后面是我們同學(xué)自己出的黑板報,雖然不是那么的完美無缺,但卻是包含著我們辛苦的汗水。
啊,我們的教室真是一個溫馨的小屋,我們在這個小屋里茁壯成長。
我愛我的教室!
三年級的作文 篇6
今天,老師讓我們玩了一個托球游戲。
老師先說游戲規(guī)則,規(guī)則是這樣的。老師說:先拿一個乒乓球和球拍,把球放在球拍上托著,如果球掉下來就算輸,如果球沒掉下來就算贏,而且要通過一些障礙,那就是,在通道上擺上四條椅子。老師把椅子一個豎擺,一個橫擺,把四條椅子擺好。擺好后,老師說:豎著擺你就要繞著椅子一圈,橫著就表示你要跨過去!
我聽了,心里想:這么簡單,我以前也玩過,應(yīng)該沒有問題!但是我有點不敢。
游戲開始了,我先讓幾個人玩過之后,才玩。
我先小心的.把球放在球拍上。然后,一小步一小步的走,以防球掉下去,我先小心翼翼地繞過第一個障礙,又輕輕的跨過第二個障礙。球還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谇蚺纳稀5谴蠹叶荚诖舐暫埃旱粝聛恚粝聛恚咳硕及l(fā)出高分貝的聲音!
我的心里更加緊張了,我就快要繞過第三個障礙的時候,球不聽話了,總是滾來滾去。
最后一關(guān)了,我一不小心讓球掉下去了。我的心里有一絲絲的后悔,因為我沒有很小心,很小心。我們這組還是失敗了,一個都沒成功。
下次我一定要更加努力!小心!
三年級的作文 篇7
我徜徉于黑白相間的世界,獨享書法的魅力。
那天午后,我坐在書桌前,五指握管,輕輕展紙濡毫。此時筆就像一個調(diào)皮的小娃娃,捉拿不住,我緊緊地握著筆,眼睛盯著宣紙,一刻也不敢松懈。爸爸便在一旁指點迷津,只見爸爸落筆藏鋒,運筆牽絲,收筆出勾,一氣呵成。每一招,每一式,恰如演練張三豐的太極拳,行云流水,出神入化,心意俱在其中……
這時我手捧司馬彥的《寫字》,開始練習(xí)“口”字,我輕輕地豎下來,由于是初學(xué),“口”字,就像剛學(xué)飛的小鳥,搖擺不定,接著慢慢將橫折到位地寫下來,最后將一橫封口,此時,我的秉性和心境開始融入到了跳動的墨跡中,漸漸地,橫、似流水,折射著舒緩的旋律;堅,似青山,昭示著無限的尊嚴;撇、似夏花,散發(fā)著縮放的芬芳;捺、似雪花,展示著耀眼的舞姿……
那些字,棲居在黑白的`世界中,眼前,或如蛟龍盤旋,或如銀蛇舞動,或如春水泱泱,或如秋山遼闊,執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間,似乎我在揮灑著絕美的傳奇,順鋒如高山流水,逆鋒如老樹扎根……陪在一旁的爸爸,也不禁說上幾句“孺子可教。”
書法散發(fā)著迷人的魅力,我愛上了書法,并全心貫注地練著,似青石,剛勁有力,似柔花,飄逸著美麗。
書法,它,其樂無窮!魅力無窮!
三年級的作文 篇8
一張圓圓的娃娃臉,天真爛漫的大眼睛,腦后勺梳著一根馬尾辮,矮矮的個兒,穿著翠綠色的上衣,稚氣十足她就是我的好朋友——劉辰其陽。
劉辰其陽是個關(guān)心他人的人,有一次,我和她一起上學(xué)去,走到學(xué)校門口,我看到一個衣衫襤褸的乞丐,我只是傲慢地瞅了他一眼,便拉起劉辰其陽的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去,突然她掙開我的手,拿出自己的零花錢,放到那個乞丐的腳邊,又對他說:“爺爺您收好,這是我的心意,再見!”。說完就走到我旁邊說:“你沒長眼嗎?那么窮困的老爺爺,你連看都沒帶看一眼就走了,老師說的`話你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我越想越愧疚,最后,我無語,接著她又笑嘻嘻地說:“老師也說過知錯就改還是好孩子,下次注意就是嘍!”我聽了,越發(fā)敬佩這個“小不點兒”了!
劉辰其陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長,那天,她早早地來到了教室,帶著同學(xué)們一起朗讀課文,在同學(xué)們讀得正起勁的時候,忽然,劉辰其陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博,她正在下面和周邊的人竊竊私語呢,劉辰其陽走過去對錢弘博說:“喲!錢總在‘開會’呢?”錢弘博這才意識過來:“啊!”“還不快點兒讀書!”“是是!”兩句話就夠讓她嚇個半死。
她還很幽默,有一次考試,我沒有考過她,我向她請教經(jīng)驗,她說:“怎么想拜我為師?好啊,那我就收下你這個‘徒弟’!”我一聽,就笑了!
你看,這就是她——劉辰其陽。
三年級的作文 篇9
今天我穿著新買的白皮鞋走進了教室,霎時間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀!真好看!"小紅贊美道。"是啊,真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。
正在我萬番得意的時候,小美從我身邊走過,一不小心踩到了我的白皮鞋,皮鞋上留下了一個黑黑的腳印。"你,你你干嘛?"我的臉氣得通紅,"你嫉妒就直說,別老耍陰招。哼!我再也不理你了!"我甩頭就走,頭也不回。教室里傳來了小美的抽泣聲。
放學(xué)回家后,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說:"做人要寬容,不要小肚雞腸,學(xué)會寬容,才能交到更多更好的朋友。"媽媽和藹的目光在我的`身上流淌著,就好像涓涓細流滋潤著我的心田。
第二天,我主動找到小美承認了錯誤:"對不起小美,我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手:"昨天是我的不對,我向你說聲對不起。"就這樣,我們又成了好朋友。
這件事情,不但加深了我和小美的友誼,還讓我懂得了做人要寬容,要善待別人!
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