小學五年級作文常用(6篇)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
歲月如梭，五年級的時光已經過去了。在五年級里，我既有成功又有失敗。也該對五年級的生活做個總結了。
五年級上學期做的差不多，每一節課都能夠認真聽講。但是我卻不能做到積極發言。結果我在考試的時候大意失荊州。雖然語文考了九十多分，但數學只考了八十多分。雖然是優，但在知道成績之前，我認為成績是九十多分。結果在暑假的時候我得做很多卷子。
以前我總認為我寫的字很美觀，但在語文考試中，作文寫的很好，但字體扣了好幾分。害的我語文成績連九十五分都還沒有到。我為了彌補自己字寫的不好的'缺點，每天瘋狂練字，害得我現在胳膊都疼。
雖然字寫的不好，但對我最有影響力的是電腦游戲，我每天都想玩一會兒，但家長不讓，我就想怎么玩，結果導致寫作業的時候都想電腦游戲，考試的時候都想電腦游戲。后果就可想而知了。
在六年級里我必須要克服缺點，保留自己的優點，要取長補短。
小學五年級作文 篇2
剛放假的那幾天，我和爸爸媽媽姐姐弟弟起了西安，哪里的景色可美了，有鐘樓、大雁塔、小雁塔、興慶公園，我在興慶公園里面玩了，先給弟弟買了吹泡泡的`，騎木馬、蹦蹦床、瘋狂米老鼠、ts克轉盤、蹦極、劃船，我就玩了這六樣東西，鐘樓、大雁塔和小雁塔，就都轉了一個小時，只有興慶公園玩了四個小時﹙還轉了一會兒﹚等到了賓館以后，爸爸下去買吃的去了，爸爸買了砂鍋、五瓶酸梅湯、五瓶酸奶，我和姐姐弟弟只吃了一點點，﹙我們三個吃完后，喝了一瓶酸奶。﹚等我們吃完后已經累得很了，我和弟弟睡覺了，姐姐爸爸媽媽十一點才睡的，第二天早晨，十二點半，姐姐說：我要去動物園，爸爸說：好吧。我們就開車去了動物園，那里的風景非常的美，有好好多好的的動物，我真喜歡這里的小動物，到了中午，爸爸說該回家了，我說：我還想在這里多玩一會兒，爸爸說：好吧，那只能在這里玩上三個小時，我說：好啊好啊！到了下午，我們在賓館里面休息了一會兒，我們就該回家了，我們開的了高速公路上 ，我突然就的想吐，我就給爸爸說：爸爸停一下，我想吐，爸爸就在開車的路上停了下來，我吐完了，爸爸繼續開車，過了四個小時，終于到我們家了，我們高高興興回了家。
小學五年級作文 篇3
玉米是草本植物，莖高兩三米，葉子長而大，花單性，雌雄同株，玉米粒比黃豆稍大，可供食用或制淀粉等。玉米桿可以造紙，玉米須可以入藥，真可謂一身是寶。
玉米棒下面稍大，上面略小。它像一位美麗的姑娘，亭亭玉立，穿著嫩綠的襯衫，嫩黃的長裙，真是楚楚動人；又像一個害羞的姑娘，用衣服把臉捂的緊緊的，生怕被別人看到。它頭上還長著一束棗紅的`纓子，就像少女的卷發。把鼻子湊近點，一股清香撲鼻而來，讓人忍不住想咬一口。剝開皮，一層蓋一層，越到里面顏色越淺，仿佛模特在T臺上炫耀她一件又一件美麗的衣裳。當只剩下最后一件淺綠色的紗衣時，隱隱約約就能看到那金黃的玉米粒兒了，剝下最后一層皮，那棗紅的頭發也變成白發了，那美麗的少女已經變成了滿口金牙的富婆。玉米粒擠在一起，沒有一點縫隙，像整裝待發的士兵，排列得整整齊齊，那金黃的顏色真像一粒粒金子。
怎么樣？你們從我的介紹中認識玉米了嗎？那就快來我的家鄉做客吧！
小學五年級作文 篇4
今天早上我們去上學，當看到那個場景是我們都被驚呆了，太不可思議了！
走著走著，看見一個熟悉的背影從側面走過，喔！那不是我們昨天碰到的那兩個人嗎？他們怎末有點怪怪的，昨天碰到他們（兩位中年婦女）時是在快到我們學校時，今天怎末又碰到他們了？當看到他們時，覺得有點怪怪的，他們兩位咋還背著書包呢？剛開始我還以為是鍛煉身體的呢，等到旁邊的朋友告訴我時，我尖叫了一聲，太不可思議了。他們竟然是給前面的孩子背的，他們倆說說笑笑，似乎很平常，前面的孩子蹦蹦跳跳，他們只知道往前走，卻不回頭看一眼自己的.媽媽。
當看到這個場景時，我們發出同樣的感慨：現在的孩子越來越不知好歹了，都這么大了，還讓家長給自己背書包，都讓家長給慣壞了！是啊，現在的孩子都是怎么了，生活好了，也越來越不知足了，越來越不孝了。
正在看作文的同學啊，想一想自己，是否有過同樣的經歷？是否也忽視了后面的親情。切記，不要總抱怨什么，并不是你缺少親情，只是你沒發現啊。
在人生的道路上，要勇往直前，只是別忘了看看在你的背后為你付出的人。
小學五年級作文 篇5
其實大自然是弱肉強食的，只要你稍不留心，就會被強者吃掉，所以你一定要學習本領，武裝自己，讓那個強者就是自己，你成為那個強者了，你就成功了。
狼吃羊，羊吃草，嘲鶇吃幼龜，幼龜離巢進入大海……，這些都是自然之道。但是如果你違背了自然之道，就會好心辦壞事。
在此，我要忠告身邊的.朋友們：我們不能異想天開地去破壞大自然的生態平衡，那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的規律，科學合理地利用大自然，為人類服務！
小學五年級作文 篇6
“ 嘟 —— ”奔向實踐基地的汽車出發嘍！
坐在汽車上， 欣賞 著窗外的風景，真讓人心曠神怡。不知不覺，我們來到了我縣中小學生素質教育實踐基地，我隨著人流下了車，迫不及待地四處張望，不遠處高高矗立的攀巖壁格外吸引我的眼球，廣場的各種器械更讓人目不暇接，所有人都興奮得躍躍欲試。
在老師的帶領下，我們舉行一個簡短的入營儀式，解說員告訴我們：活動分上午與下午，上午將進行的是體能與耐力的.鍛煉，而下午是個人動手能力體驗，共有六個項目。上午人氣最高的項目當是“勇敢者之路”。聽了老師的講解，我們了解了闖關的技巧。第一關是通過“平衡軟梯”。我走在軟梯上面，心中不免得有些忐忑不安，越往前走，木板晃得越厲害，“啊！”我腳下一滑，險些從軟梯上摔下來，嚇得我一身冷汗。我停下腳步，定定神，深吸一口氣，心中想著動作要領，目視前方，抓緊扶繩，一鼓作氣的闖過了這關。我的朋友丁一笑著對我說：“怕什么？玩的就是心跳！”
下午，既好吃又好玩的當然是燒烤了。了解燒烤制作工序后，我們來到灶臺邊，雙手各抓著幾根鮮紅的羊肉串在木炭火上烤起來。我學著大街上烤羊肉串師傅的樣子，老練地將羊肉串翻來覆去，再刷上些油繼續烤，漸漸地，羊肉串被烤得“滋滋”直響，誘人的香味鉆進我的鼻孔，真想趕緊嘗一口，可老師說了，要等到羊肉顏色由紅變白，再由白變金黃，才可食用。功夫不負有心人，羊肉串終于烤熟了，我又撒上些我最愛調料——椒鹽。開吃了，真香！自己親手做的就是好吃呀！
愉快的時光總是短暫的，不知不覺一天的實踐體驗結束了。坐在回去的車上，真有點讓人戀戀不舍。今天我學到了很多東西，也體驗到不少難忘的經歷。我覺得我們平時可能也會和今天的體驗一樣，遇到各種各樣困難，我們只要勇敢、沉著面對，就一定能戰勝困難。
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