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五年級的作文300字

時間:2023-12-06 17:32:10 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  那時,只是我們年少。只懂得親人離我而去的痛苦,卻不知道我們見證了一個生命的終結,參加了他的時間的葬禮。

  孩提時代,在一個個補習班的面前,我們花費的不僅僅是金錢。也有時間。

  時間到哪里去了呢?是被別人偷走了嗎?還是飛走了呢?

  那她又在哪里?我苦苦追尋,卻不得其所。但是我知道,我們能感覺得到她如風一般,卻握不到她的手,感受不到手心的溫暖。

  她就像鄰家的少女,每當孤獨時,她就會跳著輕盈的舞姿,挽起我的`手。隨著秋風,映著晚霞,我們一起歡鬧,看著她一點點長大,一點點衰老,逐步走向死亡。

  我依依不舍,眼淚在眼眶中打著轉,這個兒時的伙伴,青年時的妻子,老年時的伴侶卻在微笑。直至永遠的閉上了雙眼。

  我痛苦,我不舍,便隨她而去。

  彌留之際,腦中卻突然醒悟:我們生活中的一切,都是用時間換得的,而時間卻無怨無悔。依然面帶著微笑,她為我承受的太多太多。

  這樣的朋友,這樣的伴侶,難道不值得我們珍惜嗎?

五年級的作文300字 篇2

  奶奶家有一只可愛的小白兔,它的名字叫做白白。

  所以取這個名字是因為:它白得可愛,還有,耳朵長長的,尾巴像個絨球,眼睛是紅紅的。如果我們把它捧在手里它就會很溫順,用手撫摸它的身子的時候,我感覺毛絨絨的,很舒服,捧時間長了,它就會在我們的手上裝睡,時間久了,你不注意,它就會掙開你的手逃走,它非常愛吃青菜、芹菜和胡蘿卜。

  有一次我把白白放了出來,結果白白逃了出去,我和哥哥跑去追,我們跑得很快,它就逃得快,我們跑得慢,它也逃得慢,我們花了多少力氣,都追不上。后來,我想了個辦法,去路邊拔一些青綠色的草,我一蹲下來,它就來到我的.身邊,哥哥趁機把它的腳抓了起來,放進了籠子。從此以后,我只能在外面看著它,用青菜、蘿卜喂喂它。

  有一天,奶奶把白白殺了,是因為白白太會大便了,也很會吃,沒時間喂她,我們要讀書、奶奶又要上班,殺了以后,我和哥哥很不高興,因為,白白也是我們的朋友,我日日夜夜都想念它。

五年級的作文300字 篇3

  “二十年了,都不知道故鄉變得什么樣子……”,我坐在我新發明的輕型汽車上,看著以前的株洲相片,我的心里一陣感慨。“我的同學都生活的好嗎?故鄉有變化嗎?”沒等我想完,就傳來了司機的聲音:“株洲到了。”

  我下了車,“哇,空氣好清新呀!”我嗅了嗅,感覺我的心情特別舒暢。“咦,怎么沒有陽光?”我抬頭一看,天哪,兩旁的樹長得非常茂盛,都交織在了一起,成了一個大大的“綠色通道”,難怪,以前的人皮膚很黑,現在女人個個都是白雪公主,男人個個都像白馬王子了!走著走著,看見了一個孩子正要把自己剛吃的香蕉皮丟在地上。我正想去給他講道理,突然,旁邊的一個垃圾桶,伸出一只機器手,把垃圾都吃到了肚子里。我大吃一驚,原來,株洲的高科技又近了一步嘛!走在小路上,只見小路是用各種各樣的石頭塊兒做成的,很是舒服。路面一塵不染,干凈整潔,好不漂亮!瞧!這些車子都是綠色的'!為什么呢?我招手停了一輛車,車上的小孩說:“為了創衛,車子都成綠色的啦!”

  走在回家的路上,我想:株洲變化真大呀!

五年級的作文300字 篇4

  我家的貓有一對碧綠色的眼睛在黑夜中閃閃發亮,閃閃發亮又黑乎乎的毛,尖尖的耳朵形狀呈三角形,一口鋒利的牙齒似乎看見了誰就要咬。調皮的性格總是莫名其妙做些傻事,可是再兇再猛卻抵不住天敵的威脅,這就是我家的貓,吉吉。

  清晨鳥兒唱起歡快的歌,小青蛙跳起了優美的舞蹈,河邊的柳樹姑娘梳起了自己那美麗的小辮,吉吉卻不安穩的到處亂跑,到處亂撞。

  這不河邊的農民伯伯發現小貓蹲在他家的魚塘里準備偷魚吃,拿起了棍子就開始追趕著吉吉。可憐的吉吉還沒撈到魚呢!就被農民伯伯追得滿大街跑。吉吉用無辜的眼神看著農民伯伯,那雙美麗的大眼睛,似乎在對農民伯伯說:我錯了我再也不敢了!您就饒了我吧。

  這不追吉吉的農民伯伯大汗淋漓的看著吉吉,用手帕摸了一下頭頂上的'汗珠,用那犀利的眼神看了一眼吉吉。大度的放了它。

  這不吉吉又得意忘形了,又到處去搗亂去了!當看到地下破碎的花瓶時!不用猜,那準是吉吉干的。哎!吉吉是準備捉老鼠,可是成事不足敗事有余!把花瓶打碎了!看隔壁家的阿姨拿著一根棍子皺著眉頭,大叫大嚷著向吉吉走了過來!

  這不調皮的吉吉又準備逃了!這就是我家那只善良笨拙的小貓吉吉!

五年級的作文300字 篇5

  小朋友們,你們知道圣誕節的來歷嗎?以前,我也不知道。今天,班隊課上王老師告訴我們,圣誕節是外國人的節日。可以和新年相提并論。

  每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間。各園基督教徒都隆重的紀念儀式。圣誕本來是基督教徒節日,由于人們格外重視,它便成為一個國家一年中最盛大的節日。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。圣誕樹上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,可美麗了!交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的.日子。

  平安夜是指12月24日晚上,是圣誕節前夕,稱為圣誕夜,也稱為平安夜。屆時,千千萬萬的歐美人風塵仆仆趕回家里團聚。圣誕夜必不可少的節目是party大聚會。大多數歐美家庭成員團聚在家中,共進豐富的晚餐,然后坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂。

  通過這節班隊課我了解了圣誕節和平安夜的知識。可是,很多人都把圣誕節和平安夜當成狂歡節,出現很多不文明的行為,我要告訴更多人,讓他們文明、理性過平安夜和圣誕節。

五年級的作文300字 篇6

  我的童年像一個美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的童年像一首動聽的`歌曲,蘊含著無比的歡樂。

  每一個人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進去,就看見了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我剛一上床,就在上面蹦,感覺自己仿佛變成了一只小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一只小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然后我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然后在上面坐好,手一松,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。

  童年的快樂不光在玩耍中,更在學習中。每當我考試成績優秀時,我的心里就像喝了蜜一樣,感到無比的快樂;每當我作文寫得好,老師讓我上去讀的時候,我的心里也美滋滋的,感到無比的自豪;每當我答對問題,老師夸我時,我的心里便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個小格子,要求在九個格子里填上九個數字,要讓這九個數字橫著、豎著、斜著得數都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經過認認真真地思考,終于想出來了,別提有多開心了。

  啊!我的童年是快樂的。

五年級的作文300字 篇7

  雨后,一塵不染的世界處處透著清新,每一個活躍的空氣分子都緩緩隨著飄揚的風一齊向人們涌來,那么恰到好處地給一天畫上一個舒心的微笑。

  放學后,我走在青石板路上,看周圍的風景。忽然,一棵長在路邊的,皺巴巴的小草不經意間映入我的眼簾。啊,它是多么渺小,仿佛一碰就會化,一點就會碎。也許是強者對弱者的仁慈,又或許是出于對生命的憐憫,我收回目光,不再看它,一路小跑地回了家。

  幾天后,又是同樣的`雨后,又是同樣的風,又是同樣的路。如此相似的場景讓我淡忘的記憶一下子蘇醒了過來。我不由自主地瞄了一眼小草:那通體發亮的葉子,飽含生機;那仿佛要流出來的綠,清晰地把整棵草的葉脈映得熠熠生輝;那富有頑強、漫溢著勃勃生機的模樣,看得我眼睛生痛!

  我揉了揉眼睛,一陣風吹過,那搖曳的姿態,仿佛在向我證明:我獲得了新生!我無法想像它這幾天是怎么挺過來的,要承受多大的折磨和痛苦,才能如此這般破繭化蝶,似鳳凰浴火重生,那樣美妙,那樣光彩奪目。

  我愣了一會,慢慢地走,長久地想:生命應當被尊重,因為所有的生命都像一株未開放的奇麗之花,要經歷風雨才能開放;而我也希望,所有的生命在開放時都會擁有一顆頑強的心。

五年級的作文300字 篇8

  校園中無處沒有感動,有領導們的悉心指導及關懷,有老師們辛勤的汗水,有同學們的挑燈夜戰,有食堂阿姨的忙碌身影,有清潔工的一舉一動。他們都很平凡,樸實,但卻成就了偉大,輝煌,溫暖著每個人的心田。

  最令我感動的是后院保安馬師傅。他是一個60多歲的爺爺,每天一大早當我們還沒起床的時候他已經在后院開始干活了,除草,掃地,修理熱水器,修路,接燈泡等等雜活。當我們晚上下自習入睡的時候他還沒睡,他會在校園臨近安靜進入睡眠狀態的時候到校園的各個地方檢查一下我們的校園是否存在安全隱患。

  下雪天我們推開門看到滿天的飛雪匆匆的走在已沒有積雪的`一條小道上去簽到,這么早是誰早早的就為大家掃出來一條路,大家不用問都知道是這位六旬老爺爺。

  今天天氣很好,我們要洗洗衣服了,你會發現這位老爺爺已經把洗衣機搬出來為大家安裝好了水管,那邊的晾衣繩已為大家捆綁好了。

  我們的校園在偏僻的鄉村里,這里沒有市里那么先進的設施,但是這里有像老爺爺馬師傅一樣溫暖的人,他一年四季,日復一日,一如既往,默默地服務著大家,奉獻者自己的一份力,在這樣的校園里,我們收獲了真誠,收獲了熱情,收獲了幸福。

五年級的作文300字 篇9

  “你為什么打碎一個一百多元的花瓶?”一進門,我就聽到媽媽正劈頭蓋臉地批評著弟弟,看著弟弟的臉,我不由自主地低下了頭,腦海里浮現了上午那件事。

  早上,我邀請了同班同學來我家玩。一開始,我們玩起了老鷹捉小雞。我當了小雞,在家里左蹦右跳,就在這時,我被抓住,就很不情愿地當了老鷹。我一當老鷹,就亂跑起來,一會往右,一會兒往左。突然,我朝桌子一撞,那花瓶立刻動了起來。一開始,我還不在意。可家里客廳太小,經過多次的撞擊,桌子和花瓶一起搖擺。但我看那花瓶依然安然無恙,心里堅信花瓶很堅強,肯定不會碎的,所以沒當回兒事,繼續和小伙伴們玩耍了。

  這一次,我們踢起了足球。足球在這么多人的腳下來回穿梭,一會兒鉆到沙發底下,一會兒又蹦到某些人的臉上,就像一個調皮的小孩子似的。雖然客廳很小,但是我們還是玩得不亦樂乎。

  突然,不知是誰把足球踢到了桌角那塊兒。我心里一驚,大呼:“不得了”,伙伴們看見花瓶碎了嚇得黯然失色,問我該怎么辦。我腦袋一轉,于是把花瓶碎片都掃起來放到了弟弟的房間門口,然后拉著小伙伴們到了外面玩耍。

  這件事后,我真的.很愧疚:“弟弟,對不起,我不應該這樣的!”

五年級的作文300字 篇10

  我有一個好朋友,它一直陪伴著我。

  它是一個小熊貓書包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠微笑著的嘴巴特別有親和力,它的肚子里不僅裝著我上課用的書本,還有我的各種課外讀物。

  上學的時候,小書包都會問我:“主人,書有沒有裝好啊?”我看了一下書包,果然,語文書沒帶。這才想起來是昨天晚上背書的時候,書背好了,就把語文書放在書桌上了。

  上課的時候,每當我注意力不集中的時候,小書包就皺著眉頭嚴肅地提醒我,它繃著臉說:“主人,不要東張西望,要專心聽講。不然回家作業又不會寫了。”我聽了之后就不東張西望了,而且專心聽老師的.課了。

  放學回到家,我本想看會電視再寫作業的,但坐在沙發上的書包不高興了,它生氣地對我說:“主人!不要看電視了,這樣既對眼睛不好,又耽誤學習,待會兒媽媽回來了,看見你在看電視,肯定會生氣的,你還是快去寫作業吧!”我聽了,趕緊把電視關了,乖乖地到書房去寫作業了。媽媽回來了,看到我在認真寫作業,她很高興,我心想:還好小書包叫我寫作業,不然真的要挨批了。

  小書包,你真好,我會永遠將你記在心上。

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