雪二年級作文【經典】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的雪二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
清晨，我剛走出門，忽然覺得臉頰一涼，抬頭望去，哇！下雪啦！！
雪越下越大。潔白無暇的雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。遠遠望去，一片白茫茫，像個銀砌的世界。寬寬的馬路像一條條銀色的`地毯，踩上去感到軟綿綿的，舒服極了！光著身子的樹們，也穿上了白雪姑娘送它的棉衣。大片雪花仍不停地飄落著，如蘆花，似玉屑，像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青，仍然挺著筆直的腰桿，在白雪的襯托下顯得更蒼翠了！
孩子們在公園里玩著堆雪人、打雪仗的游戲�？砷_心了！
我輕輕地抬起頭，張開嘴，一片小雪花落在我的嘴里。��！涼絲絲的、甜滋滋的�？烧娣Q得上人間美味！
我愛你！白雪！
雪二年級作文 篇2
今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”
下午，風停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人�！眹诟肋^后，爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個雪人，可是，沒有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發現，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說干就干，我立刻用手團一個小雪球，然后把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實算不上“滾”應該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費盡九牛二虎之力，才把它安安穩穩放在了我們家小房門口。可是，只一個放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的'雪人了。
接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實，再抹，再摁實……終于好咯！
接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢？我靈機一動，把兩個瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點遺憾的是，它兩個眼睛的顏色不一樣，一個紅一個藍，將就著吧！可更大的問題又出現了——沒有材料做鼻子和嘴！沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點：奶茶蓋扣不嚴，半個瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我為難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！ ”
一陣忙碌之后，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！
我愛雪景，不光因為它美麗，還因為它告訴了我一個深刻的道理。
雪二年級作文 篇3
今天，雪飄如絮，西北風“呼呼”地刮著。雪像一個頑皮的孩子，說來就來。一大早，當我推開家門的時候，眼前是一片銀裝素裹的世界。雪還在下著，大朵大朵的`雪花從天上飄落下來，好像輕盈的少 女在空中翩翩起舞。雪落在地上，軟軟的踩上去好像在白色的地毯上。雪飛到樹上，樹枝好像戴上了一個白色的王冠，晶瑩剔透，潔白無瑕。旁邊的龍運大廈在雪花的陪伴下，顯得莊嚴肅穆。
我們走在上學的路上，像是走在童話中的仙宮一樣，神奇異常，由于雪大路滑，路上的車都緩慢行駛，遠遠望去，像一條舞動的長龍，蜿蜒前行。
這時我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語。潔白的雪，你的心靈是那樣偉大，我們忘不了你的美麗，更忘不了你為糧食豐收做出的貢獻！
雪二年級作文 篇4
大家知道嗎？水上公園滑雪場落成了！
我們慕名而來，走上了愉快的旅程。我早就期待這一天了，于是我催促媽媽道：“開快點開快點�！笨墒切睦镞�是明白，太快了會出事故的。但又想快一點，汽車顛顛頗頗走了很長一段路。不知不覺上了一座很長的橋，叫八里臺橋。這橋上去會把你盤暈。這段路雖然不長，可是對我來說已經是很長很長的一段路了。終于，我們到達了水上公園滑雪場。
我們買了門票，進去后又走了很長一段路，這才到達了水上公園滑雪場。租了雪具，我很費勁地穿上雪鞋，踩上雪橇。全副武裝后，真的`有點像愛斯基摩人的感覺。我是出生牛犢不怕虎，我讓媽媽給我拉上雪坡，自己一下就滑下來。但是不知道滑雪要領，剛剛滑下一小段就重重的摔倒了。但我自己爬起來，還是繼續堅持練習。慢慢覺得這個滑雪有點像是輪滑，要領是彎腰曲膝，身體前傾。逐漸適應后，我開始熟悉起來，能拉著傳動帶上去，自己“嗖”的一下順利的滑下來啦。我成功了！
勝利屬于我不怕困難的人，哈哈！
滑雪真的很好玩啊！
但時光飛逝，一個小時的限時馬上就到了，雖然還想再玩玩，可我還是戀戀不舍的離開了滑雪場。
雪二年級作文 篇5
今天，江恩宇和賈艷祥來找我和哥哥玩兒，玩兒什么呢？我們絞盡腦汁的想，終于決定了打雪仗。
開始分組了，我和哥哥一組，江恩宇和賈艷祥一組。比賽規則是：每組三個雪堆，挑距離最近的兩個雪堆開始比賽，挑一個人造雪球，另一個人攻擊對方，不能攻擊造雪球的人，造雪球的`人負責造雪球，攻擊別人的人負責占領對方的雪堆，一旦占領，立即轉移“陣地”，哪隊占領所有的雪堆，就勝利了。
開始打雪仗了，我們先在六十秒內造足夠用的雪球，開始后，我先給對方來了個雪球，居然擊中了目標，他也給我來了一個雪球，居然也扔中了我，就這樣，我們不知道大戰了多少回合，終于打出了結果：居然是平局！
今天我們玩的很開心，我希望快快樂樂的過著每一天。
雪二年級作文 篇6
早上，我聽見媽媽在喊下雪了，我很興奮馬上跑到窗前去看，一看雪下的好大��！
中午，雪還在下，我實在忍不住想要出去玩雪，然后我和大哥二哥一起去玩雪了。
踩在雪地上發出咯吱咯吱的響聲很好玩，我還和大哥二哥一起打雪仗，打雪仗的時候雪球滿天飛，然后大姨二姨和媽媽也和我們一起打雪仗，后來我們還堆了一個大雪人，漂亮極了！下雪的'時候雖然很冷，但我們玩的很開心！
雪二年級作文 篇7
今天下午，我請爸爸陪我一起玩。我說：“爸爸，我們來堆雪人吧！”爸爸說：“好！我們一起來！”哦，忘記說了，今天下大雪呢。
我跑東跑西，去旁邊取了很多雪送給爸爸，爸爸用鏟子將雪堆得像人的大肚子一樣，然后我們把雪團成一個小小的'雪球，再把雪球在雪地里滾來滾去，滾成一個較大的雪球，做雪人的頭。
大雪球安在雪人的大肚子上了，媽媽拿來了兩塊西蘭花和一支青辣椒，我看見了，哈哈大笑：“木哈哈哈哈哈，媽媽，雪人的眼睛和鼻子要用巧克力和胡蘿卜來做，你拿西蘭花和青辣椒有什么用？”我立刻跑回家，找巧克力和胡蘿卜，但家里沒有胡蘿卜，我們將青辣椒代替胡蘿卜，做雪人的鼻子，用兩塊巧克力做雪人的兩只眼睛。然后我們圍著雪人拍了很多照片。
我們就這樣玩了一個下午，今天，我很開心！
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