六年級作文精選(7篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
我的愛好很多，但是“啃書”是我的最愛。每次一得到好書，我便津津有味地啃起來，是“愛不釋嘴”，人送雅號“書狂”。
我愛“啃書”，得從啞啞學語說起。那時，我最大的樂趣就是聽媽媽講故事，每天晚上都鬧著要聽故事，而媽媽總是拿出一本厚厚的故事書不厭其煩地一遍又一遍讀給我聽。好奇的我一邊聽著故事，一邊盯著那個厚厚的'、方方的“東西”。心想：這個“東西”真神奇，里面竟然藏著這么多好聽的故事。
我得到的第一本書是我幼兒園大班畢業的時候，那天，媽媽送給我一本《十萬個為什么》。她說：“寶貝，你馬上要成為一名小學生了，媽媽送你一本書，它能給你知識，給你帶來快樂，希望書伴你一生�！�
上學后，我認識的字逐漸增多，讀的書也越來越多，“啃書”成為我生活中必不可少的一部分。攀爬在“書山”上的我就像一頭饑餓的山羊，不停地咀嚼著“書草”，汲取著知識的營養；暢游在“書海”中的我就像一條勇敢的魚，不停地搏擊著“書浪”，尋找著人生的真諦；追逐著“書風”的我就像一只自由的小鳥，是多么的快樂！
我愛書，我為書狂。
六年級作文 篇2
今年暑假，爸爸媽媽帶我來到了海港城市—大連。在著名的金石灘海濱浴場，我體驗到了“沖浪”的驚險和樂趣。
因為天太熱，爸爸媽媽在天黑的時候才帶我來到海邊，說是讓我體驗一下海水起潮時“沖浪”的感覺。遠遠地望見大海，已經有好多人在弄潮了。我按捺不住內心的興奮，撒開腳丫就往海里奔。“大海，我來了！”涼爽的海風吹來使人覺得神清氣爽，腳下的沙子讓人感到癢癢的，如同小魚在和我嬉戲。我一頭撲進海里，海水真涼��！我忍不住跳了起來。大海并不是我想象的那么風平浪靜，而是聲聲震耳，一浪接著一浪。我沒想到海浪的威力有這么大，“啪”地一聲，一個巨大的`海浪把我掀翻，灌了好幾口水，海水又咸又澀。我剛想站起來，又是一浪朝我襲來，我又被拍進海里。黑壓壓的天，陣陣的海浪聲、一波高過一波的浪潮讓我害怕了，我只有狼狽地回到沙灘上。
爸爸看到了這一切，對我說：“孩子，別怕，套上游泳圈，重新進海！”有了游泳圈的護身和爸爸這個貼身保鏢，我心里安穩多了。我隨著爸爸在浪小的時候，快步向海中走去，大浪來時，我學著爸爸的樣子順勢往上跳躍一下，躲過它的襲擊。漸漸的，我找到了這種“沖浪”的規律和感覺，迎接、跳躍、壓倒......我索性丟掉游泳圈，和爸爸的雙手緊緊地攥在一起,面對一波波的浪頭歡呼著：“來吧，暴風雨來的再猛烈些吧……”“沖浪”帶給我的不止是驚險刺激更多的是酣暢淋漓的快樂和自信，我如同一只“海鷗”在深海里飛翔、雀躍……
金石灘“沖浪”，給我留下了深刻的記憶，也同樣使我懂得了命運就應像面對大海一樣敢于挑戰，勇于搏擊，才能成為時代的“ 弄 潮 兒”。
六年級作文 篇3
我們在校園里盡情奔跑玩耍，學習生活了有六年之長，和這棟老樓也成了老朋友，操場上那熟悉的笑聲，記錄了我與學校深厚的情誼。
一天早晨，我笑容滿面地進入校門，與和藹的保安叔叔打招呼，隨后踏入教學樓。那一磚一瓦，仿佛鐫刻著我六年來的回憶，我輕輕地撫摸每一面墻，仔細地凝望每一扇窗，透過窗子，我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上，臉上寫滿了對未來學習生的好奇與向往。
教室里，每一張桌椅都顯得親切萬分，兩旁的書柜里，那一本本花花綠綠的書陪伴我度過無數光陰�？缟现v臺，我拿起粉筆，在黑板上寫下我的名字，記憶如泉水般涌上心頭，六年前，第一次面對陌生的環境，老師讓大家在黑板上寫下自己的名字。歪歪斜斜的兩個大字是我開啟新生活的鑰匙，而如今，即將打開的是另一扇學習之門。想到這兒，我心中感慨萬千。
我熱愛我的學校，那兒的每一個角落，都有我的童年的回憶。
我依靠在門邊，和朋友們閑聊，當聊到以前的事情時，大家都沉默了。是啊！在這美麗的地方，我們留下太多太多回憶了。“叮叮叮，”我想這鈴聲是世界上最美妙的樂曲，同學們三三兩兩地跑出教室，上課的鈴聲打斷了我的思緒，以前，在校園里最不愿意聽到的是它，可如今這兒的一切都令我格外喜愛。我多想再多點傾聽者美妙的聲音��！
體育課——是被全班同學評為“最佳科目”的課程，大家都在那片曾經放飛夢想，盡情奔跑的操場上玩鬧著。微風與我們一起做游戲，兩旁的紫荊花樹是校園里孩子們的守護神。我們在一片歡笑中享受這學校給予我們的快樂。
當一天的.學習生活結束時，校園大樹下的空地便成了我們的“家”。我們在最熟悉、最溫暖的環境下團團圍坐，度過校園中最后的時光。
學校里，太多我們留下的足跡了，每一株花材，每一寸土地都令我想深情擁抱。
畢業之際將至，我對母校的愛也隨之增加。這片伴我生活六年的地方凝聚了我的回憶與感情。母校，我愛您！
六年級作文 篇4
帶了點兒薄霧的窗，散發著一層寒氣。窗外的世界依稀可見，但像是霧里看花，朦朦朧朧的讓人迷惘。我轉過身，一個白色的紙飛機飛進了我的視線，也飛進了那些年。
很多年前，對這個世界似懂非懂的我，與了解了這個世界一輩子的人進行了一次促膝長談。我們討論的是由花延伸到對這個世界的觀點。他說：“有一種花，出于淤泥而不染，她像是這世上留下的唯一一塊兒最純的玉，精雕細琢，似一切神圣的化身。有翠玉相伴，生生世世有荷葉守候在她身邊�！蔽艺f：“我喜歡茉莉，它像是與世無爭歸隱的仙人，高尚與否，都只是這世間的游客，笑看鏡內人。”他只是笑，沒有反駁，也沒有認同。于是，對于這花的問題，是他留給我的一筆財富。
多年后，在我家暖陽臺的窗外與柵欄的夾縫中，一株無意間生長的茉莉萌發出新綠的葉子，在一個多雨的季節，一片綠葉下悄悄地蘊出了一個花骨朵兒。白色的，好似是半透明的，隱約看得見花苞里有些泛黃的花蕊。下午時的天，朦朦朧朧下起了小雨，我伏在窗前欣賞那雨中的'城市。在悄然間，我不曾留意，那花苞似忽更大了一些，分分鐘顫動。我喜歡雨天，因為那時的天空是灰蒙蒙的，飄然而落的雨濕潤了這夏日的干燥，這時的天，無與倫比。雨好像越下越大，天上的烏云堆積得越來越厚，甚至還不時的響幾聲悶雷，劃過幾道閃電。夜晚時雨絲毫未停，反倒來勢兇猛，不過我卻樂得自在。我憧憬的雨天，美好的一個夜晚。那天我沒睡著，我摟著筆和紙，來到暖陽臺上的小藤椅上，試圖找一些靈感。
雨聲敲打著玻璃，像是一首源遠流長的樂曲。我享受著這一刻。一道靈光突然閃過，當我的眼睛從窗外的夜景瞄向紙張的霎那，好似什么東西闖入我的眼簾——是那朵微不足道的小花，她綻放了，綻放得如此艷麗。她在風中搖曳著，在滂沱大雨與燈光下，我仿佛看到了一個脆弱的生命存在的價值美好。但這些遠遠不夠，白色的茉莉上，有一把天然綠色的小傘，恰到好處的遮在花上。與這大雨相比，它似乎并不值得一夸，但它保護了一個同樣脆弱的生命，這，又怎能是那雨夜能與其相比的？
第二天早上，雨已經不那么猛烈了。我來到暖陽臺上，葉子已經換了個角度對著太陽，而那朵花晶瑩的花瓣上沾了幾滴雨水，雨水反射了陽光，忽的覺得有些刺眼。在一夜的暴風下，他們的生命仍舊燦爛，如今日升起的旭日一樣，都是在這個世界上不容忽視的存在。
那個夜晚，我領悟到了人生的真諦。生命同樣脆弱，不堪一擊，但若能在這基礎上去保護另一個值得自己所愛的人，那生命便將變得炫麗，變得堅強——那是一個多么高大的形象啊。若為之付出生命，那么它的生命火花，永不熄滅。在這個世界上，能與之相提并論的，也只有父母給予我們的愛了吧。那愛挻拔、深沉、雄渾；那愛恬靜、清澈、輕柔；那愛神圣、仁慈、偉大。
轉過身的紙飛機悄然落地，我的心事也悄然落地。我拾起那紙飛機，拋向遠方，看著它旋轉出一個美麗的弧度。
陌上花開緩緩歸——他留給我的財富，現在，我也多少能懂得一點兒了。
六年級作文 篇5
我認為，人與人之間和諧相處的秘訣在于真誠。
我在離家不遠的草地上散步。周圍一片靜謐，突然，“咣當”一聲打破了寧靜的氛圍。我抬頭一看，原來是我的朋友孫榮坤騎車時摔倒了。她的一條腿被翻倒的自行車壓住了，手臂上磨出了血，膝蓋還青了。她掙扎著想爬起來，但還是失敗了。我本能地向她跑去，準備扶起她。
快靠近她時，兩天前我和她之間發生的一次沖突突然浮現在我腦海里。那天，她和另外一個小朋友一起捉弄我，把我的書包東挪西藏，還把我最喜歡的水瓶摔變形了。哼，你也有倒霉的時候，我才不幫你！我掉頭往回走。
剛走了幾步，她的呻吟聲又傳到了我耳旁。她被車壓著會有多么痛苦，周圍除了我沒別人，我不幫誰幫？她畢竟是我的朋友，而真正的`朋友貴在相互幫助。不然，就太不夠“朋友”了。于是，我拋棄了剛才的不快，快步向她跑去。我用力把她扶起來，推著車往她家走去。在路上，她的嘴囁嚅著好幾次，終于帶著歉意地說出了“對不起”。在夕陽的照耀下，我們那快樂的身影顯得無比動人。
真誠是太陽，它能使矛盾瞬間冰消雪融。真誠是人與人之間友誼的橋梁，有了它，人們會更加友善，社會將變得更加溫暖、更加和諧、更加美好！
六年級作文 篇6
童年猶如一條歡快的河流，不知疲倦地向前跑著、跳著，偶爾它會調皮地泛起幾朵晶瑩的浪花，叫你難忘，叫你傻笑。每每想起櫻桃與辣椒的故事，我總會忍俊不禁。
那年我才四五歲，有一回，媽媽買回來一大堆的櫻桃，我和弟弟忙湊上去看，媽媽告訴我這種水果叫櫻桃，那櫻桃紅得是那么誘人，那么美麗。
正當我在“櫻桃世界”遨游的時候，弟弟突然搖著我說:“哥，別想了，趕緊讓媽媽洗給我們吃吧！”媽媽把櫻桃洗完后放到桌子上，我倆迫不及待地吃了起來，那滋味可真叫美呀！甜甜的，嫩嫩的，水水的，入口生津，回味無窮。很快，櫻桃就被我倆以風卷殘云的速度吃光了。
第二天，我起了個早，興許是昨天的櫻桃饞的'。于是，我就開始到處尋找紅櫻桃，嗬！廚房里還有這么多櫻桃，真是功夫不負有心人！我一看這“紅櫻桃”比昨天的紅櫻桃更大更紅，心里就想，可能這個比昨天的更好吃。于是，我就迫不及待的把“紅櫻桃”抓了一把來洗洗。洗完后，我立刻拿起來一個“紅櫻桃”吃了起來。才咬一口，我就忍不住地吐了出來，心里念叨著一定是我的味覺出了問題，不然，昨天的櫻桃那么好吃，怎么今天的不好吃。于是我又拿起了一個“紅櫻桃”吃了起來�！鞍パ�！這個櫻桃怎么還是辣的？”我終于忍不住地哭了起來。媽媽聽到我的哭聲，連忙跑過來詢問我究竟是怎么一回事？我便把此事一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后說：“傻孩子啊，你怎么可以把辣椒當成櫻桃呢？”
這就是我記憶中的一份天真，一絲傻氣。怎么樣，有趣嗎？
六年級作文 篇7
春，又到了！
柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情飄搖，舒展著自己的腰身。喇叭花舉起了小喇叭，向著長天吹奏生命之歌。
春，就像一個旅者，踏著愉快的腳步，翩然地來到河岸邊，傳遞著春的消息。他喚醒了沉睡的魚兒，吹開了美麗的桃花……所到之處，留下的是勃勃生機。小草們破土而出，伸伸懶腰，聚成了一片片綠茵，許多星星點點的小野花競相開放，把春那璀璨的色調渲染于花朵之上，涂滿了蓬勃的色彩。一棵棵迎風茁壯成長的小樹苗搖晃著腦袋，小鳥們“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”春播下希望的種子，傳遞春的訊息，喚醒萬物，用他那灼熱的情感，融化了大地的冬雪。
輕輕地，悄悄地，春踏著愉快的腳步，翩然來到田野里。第一映入眼簾的要數那朵朵金黃的油菜花了。你瞧，金燦燦，黃澄澄。目之所及，到處一片金黃，一眼望不到邊。在微風下，涌起一層層金黃色的波浪，發出陣陣沁人心脾的芳香。挺立在路旁并不引人注目的白楊樹，高大挺秀的身軀泛出淡淡的綠意，樹梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在溫暖和煦的春風中輕輕擺動，好像在炫耀著春對它的撫愛。
春，恰似花樣少女，舞動起飄逸的紗裙，悄然來到花園里。清澈的湖面上蕩漾著微波，一棵棵嫵媚多姿的垂柳如同碧玉妝成，綠得發亮，綠得醉人。那一個個尖尖的柳芽兒就像用剪刀細細裁剪而出的小精靈，一根根柳枝兒如同絲帶般垂下。微風拂過，那秀發般的枝條隨風輕揚，引來了一只只伶俐的`小燕子，它們一會兒貼著湖面飛行，一會兒猛沖向對岸，一會兒又躥入云空，好不快活！
春，美麗的使者，她將春的魅力播送給了大地萬物，賦予一切生靈新生的活力。到處充滿溫馨的笑容，充滿蓬勃的生機和豐收的希望。春，她是最神圣，最美麗的天使！
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