五年級作文【錦集6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
爸爸，請不要喝酒、不要抽煙了好嗎？這句話已經在我的心底里埋了好長時間了。平時我沒有當著你的面說，今天，我以書信的形式向您打開我的`心靈之窗。
那天晚上，您回來時已經很晚了。媽媽和您一樣都是上了一天班，都很累，但媽媽回來以后還要照顧我，還要打掃家里的衛生、洗衣服……您如果喝酒喝多了，媽媽不但要照顧我，還要照顧您，不就更加疲勞了？晚上洗衣服經常洗到深夜。您喝過酒后，睡覺還打呼嚕，擾得媽媽不得安寧。
那次您好容易不喝酒了，卻又抽起了煙，搞的家里烏煙瘴氣的，難受極了！
爸爸，你知道嗎？電視上說：煙里含有對身體有害的東西。吸一支煙壽命就減少5分鐘。
你每次都把戒煙、戒酒掛在嘴邊，但您哪次行動起來過呢？總是今天說戒煙，可明天又開始吸了，明天說戒酒，后天又開始喝了，總是說到卻做不到。嘴上說的跟所做的完全相反。每次您一喝酒，爺爺、奶奶、媽媽、我都擔心得已經無法形容了。
爸爸，請戒掉煙、酒好嗎？這些東西對您的身體真的沒有好處啊！
五年級作文 篇2
牽掛似水，潺潺流動；牽掛似火，熊熊燃燒；牽掛似草，生機勃勃；牽掛似花，繁花似錦。
牽掛是什么？牽掛是早上出門媽媽那依依不舍的眼神，牽掛是爸爸走之前的回首一望，牽掛是姐姐去候機廳時回頭向我們說“再見”，牽掛是老師的叮囑……
牽掛是人生的符號，給我們帶來了種種思念。記得有一次，我正要回家，可發現下雨了，我沒傘，剛想跑回家，可沖到樓下，爸爸撐著雨傘赫然站在風雨里！那一刻，我的眼圈濕潤了，淚水情不自禁地流了下來。走著走著，我又發現雨傘朝我這邊傾斜過來，爸爸大半個身子都濕了，我的眼淚再一次地流下來……。
如果愛是一只風箏，我拿著風箏線，那么牽掛則是風箏線。當我每天早上行走在小巷子里，一回頭總是能看見媽媽在窗口望著我。我放學了，我再次走到小巷子里，一抬頭，媽媽還在窗口看著我，不管春夏秋冬，不管天氣如何，一抬頭或是一回頭，媽媽依舊在望著我。我知道，這不僅是擔心，還有牽掛。如果愛的風箏越飛越高。風箏線越來越長，那么牽掛則越來越多。不要以為自己已遠走高飛，一回頭，發現牽掛就在你身邊。
如果牽掛是茂盛的.樹葉，愛是樹，那么我們是含苞欲放的花。小時候，幼兒園要上課了，爸爸媽媽還在門口看著我跑著去班上的身影。放學了，我跑到門口，還是能看到爸爸媽媽焦慮等待的場景。如果愛是天空，我們是月亮，那么牽掛則是繁星，永遠掛在我們身邊。
牽掛似愛，愛似牽掛。牽掛是最美的符號，牽掛是生活中不可少的東西。因為牽掛就是愛。
五年級作文 篇3
爸爸之前在家里買了兩輛自行車，與媽媽一起騎車去了幾次水府廟。這天趁著媽媽休息，我與媽媽商量好了這天一起去水府廟。
早晨，我六點半就起床了，可媽媽卻賴床不起，七點才起來。吃過早餐，我們便出發了。以前我騎的可都是小單車，從來沒有騎過賽車的，騎上去有些害怕，而且腿還短了一點兒，不能輕松的觸地。剛開始騎，雖然我已經上車開始駕駛了，可還是搖搖晃晃，我嘗試著把龍頭抓得更緊一些，車子居然乖乖聽我的話沒有晃動了，我在短短幾分鐘內成功地當上了優秀的“騎手”！技術高了一點，踩的頻率也高了起來，我和媽媽都加快了速度向前沖，平穩的行駛，迎面吹來絲絲清風，好舒服！到下坡路了，我停止了踏動，帶了點剎車，下坡后還有一個急轉彎。哇！好險，還好，轉過來了。這就樣經過了無數個上下坡，騎了幾公里，終于來到了寬闊平坦的大公路上了，不過還有6公里行程我和媽媽在公路上飛速行駛著，欣賞著公路兩旁美景，這一切真是美極了！
為了快點到達水府廟，我們都把速度檔位調到了最高，騎了沒多久，終于到啦！我們騎到里邊，停在碼頭上。快休息，我徹底虛脫了，眼前一片漆黑，什么也看不見了，我閉上眼睛，休息片刻才恢復過來。水里停了許多的小艇，我看見小艇載著游人們緩緩駛向了小島，但我無心去游玩，就想韻韻騎車的味兒，還沒休息半小時就催著媽媽沿途返回。
還是原來的激情，原來的速度，不同的是太陽毒辣了很多，火辣辣的太陽再加上騎車的'累，我的胸口特別悶，喘不過氣來，又口干舌燥，可媽媽又沒帶錢，我只好打起精神繼續騎行，因為只有回家才能喝上水。加油！想著想著，我又加速了，一鼓作氣往前沖，又來到了那個陡峭的山坡上，我心中的希望又一下子全消失了，只得又停了下來，坐在石頭上，滾燙的臉，啊！實在不行啦，眼淚水嘩嘩掉了下來。媽媽見我這樣，給我鼓了鼓勁，我用盡我全身的力氣把車往上坡上推，因為過了這個上坡就全是平路和下坡了，我又騎上了車，下坡多好騎，又不用踏，不要用勁，只要掌控方向就行了。終于到家了，我一連喝了6小杯水，立馬把空調打開倒在床上，媽媽似乎一點兒也不累，在一旁看著我笑呢！
以后，我可得多鍛煉身體才行啊，體力這么差怎么得了！不過，說真的，雖然累，但真的很開心，很好玩！
五年級作文 篇4
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”這句話說得真好，可見讀書是多么的重要。讀書可以讓我們學到更多的知識，讀書真好。
我認為讀書要三到：一是心到、二是眼到、三是口到。如果你讀書能做到這“三到”，那你的進步一定會很快。讀書對寫作文是非常有好處的.。我們讀書的時候要多留心，想一想文章的內容、格式、寫作手法等。最好多做讀書筆記，積累一些好詞、好句。凡是對你有好處的都要積累，這樣，考試的時候就不用愁了。大家都知道周總理吧，他小時候也是一個書迷。每次考試，當別人才做到一半，他就已交卷，然后跑到圖書館去看書了。大家都很奇怪，老師從他的書包里拿出一本筆記本，原來里面密密麻麻記滿了他讀書時抄下的好詞好句，這里同學們才恍然大悟。
我們平時一定要多看書。有些同學老是說沒時間看書，其實時間是擠出來的，關鍵看你的態度。下課的時候我們有時間去看書，完成作業后也可以看書。我們有很多的時間看書。既要看教科書，也要看課外書。我們要把書當作自己的好朋友，這樣，你跟好朋友相處的時間長了，自然會熟悉它。讀書的時候，我們要多思考問題，多問為什么，也可說說自己對書中觀點不同的看法。這樣，我們的讀書效果會更好。
書就像我的好朋友。每當我傷心的時候，好朋友就會安慰我；我開心的時候，它會陪我一起開心，一起快樂。交到這個朋友我真開心。
五年級作文 篇5
自從學校開展了每天下午的課外活動以后，陸老師就開始教我們跳一種s形繩了。
剛開始，我總是跳不過，是因為害怕嗎?不是，可能是我反應太慢了吧，陸老師要求我們跳得很快，兩個人之間不能有空當，而我又不習慣跳那么快，所以總是達不到陸老師的要求，就跳不過了，這讓我很煩惱，因為陸老師說，這是要作為我們班的班級特色的，46個人，要有40個人連續跳過，這可不是件容易事，需要我們彼此之間的.配合。一個人跳不出，前面人的努力就白費了，這時，我們就會長嘆一聲，埋怨那個每跳過的人，并讓他到最后面去，以免打斷前面的同學跳繩，這樣，就可以連續跳很多下了。有時，我們班有幾個人沒有接上，陸老師就會推我們進去，以鍛煉我們的膽量，讓我們敢闖進去，闖進去了，就會跳了，自然而然地就接得上了，這樣，我們就可以連續地跳很多下了，就可以早一點把班級特色學好，早一點把平時練習的跳繩變為我們班的班級特色。這個s形繩的名字，是依據他的形狀來取的。有一次，我們連續跳了38下，可是王圓圓沒有跳過，就斷了，不過，我們還是很高興，因為我們創了跳繩的最高紀錄，這下，能不高興嗎?
跳繩不僅能鍛煉我們的身體，還能讓我們多一樣特長，何樂而不為呢?
五年級作文 篇6
世上有情，“但愿人長久，千里共嬋娟“是親情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“是友情，“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮“是愛情，“同是天涯淪落長，相逢何必曾相識“是同命之情.
那兄弟情呢？
水之一方，情字永系.
海之一涯，情字永存.
兄弟情，僅三字相連，卻包含了多種愛.
因為有了兄弟情，可以放棄自己的前途.因為有了兄弟情，可以承擔起重大的責任.因為有了兄弟情可以援手相助.
是因為有了兄弟情，才讓我有力量，有勇氣活在這個世界上，匿名人說.
不管那個人是誰，又究竟他的人生發生了什么事情，但有一點我們是知道的，是兄弟情挽回來了希望和愛.
在兄弟生命的天涯里，飄蕩著兄弟情這樣的`云，不想讓云化成雨，不想讓云敝日，也不想讓云刮走，更不想讓云產生奇跡，只希望在這短暫的生命天涯里，只求多看幾眼，讓人們明白這個世界上還有兄弟情.
我不否認兩肋插刀是兄弟，但我更贊同最樸實的兄弟情，不是嗎？
上天就是這樣，只有你失去時，你才懂得珍惜.也許，我的話真的會驚醒夢中人.
但愿如此！
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