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五年級作文

時間:2023-12-06 11:02:29 五年級 我要投稿

五年級作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文

五年級作文 篇1

  有這樣一位奶奶,早出晚歸,天天都非常疲憊。

  這位奶奶最疼愛自己的孫女,幾乎把自己所有的一切都給了她所疼愛的孫女。

  那是很冷的夜晚,孫女怕熱,把兩層厚厚的被子全都踢到了地上,奶奶見了,連忙下床來,腳步特別的輕,生怕把孫女吵醒了。她走到孫女的床前,悄悄地把被子蓋在孫女的身上,把孫女放在外面的手和腳放進了暖烘烘的被子里。睡夢中的孫女全然不知,不一會兒又把被子踢到了地上。一個晚上十幾次,搞得剛剛上床的奶奶又忙不迭地下床幫孫女蓋被子。

  第二天早上起來,孫女蹦蹦跳跳地上學去了,可奶奶卻生病了。她為了不讓孫女擔心,就和往常那樣5∶00便起來為孫女燒早飯,希望孫女能夠吃得好。裝出若無其事的樣子,像沒生病似的。其實,奶奶早就已經被昨晚的`那十幾趟給累壞了,再加上以前的老毛病,終于撐不住了。在馬路上走著走著暈倒了,被人看見了,送進了醫院。

  孫女放學回家,見是爸爸來接,沒有見到奶奶的影子,便奇怪地問:“爸爸,怎么是您,奶奶為什么不來接我呢?”

  “奶奶為了你,累得身子都垮了。”

  “為了我?那生的是什么病?”

  “胃出血。”

  “啊?”

  “我們一起去醫院看看她吧。”

  “快點。”

  自從奶奶病倒了,孫女看在眼里,疼在心中。

  其實文中的孫女就是我,而那位病倒的奶奶就是我那慈祥的奶奶。奶奶,等我長大后,一定會報答您,請等著,我一定不會辜負了您對我的期望。

五年級作文 篇2

  我家后面幾公里有座山,叫做陽臺山,陽臺山大家都去過,也爬過,但是,在陽臺山西邊的山腳下,有座洞!

  這座洞,說小也不小,說大也不大。一次寒假,我閑著沒事干,穿著衣服去陽臺山底玩,本想去抓抓螞蚱,沒想到,發現一個洞,里面有12只小貓,所以,我幾乎每次放假,都給他們帶吃的。

  陽臺山是個很美的地方,特別是秋天和冬天的時候。秋天,小貓們長大了,從樹上掉下的樹葉變得非常多,我和他們玩得可開心了。

  冬天,天氣變的異常的冷,我偷偷剪了點衣服,給貓們過冬,他們很開心。我堆雪人,它們把雪人推倒,大家很快樂。

  陽臺山的木頭也很好,我和同伴們,拿著盒子,拾樹枝,給小貓們做個更大點的房子。不幾天,一座對小貓們來說很大的木房做成了。

  陽臺山的土非常好,我圍了一塊20平方的地,并在那種田,但因為兩邊的樹枝擋住了太陽,所以,我把樹枝全部弄下來,用來加大小貓的房子。田里的植物一兩個月就能長好。山上的游客很多,所以,我把我的菜地選在遠離人群的地方。

  陽臺山的果子非常甜,因為土好,地上長出的'樹也就好,我和小貓們都愛吃,特別是秋天。我想,這些果子拿到市場去賣,應該可以賣不少錢。

  陽臺山的樹異常美,非常茂盛。春天的時候,我會爬上樹,看看有沒有鳥蛋,如果有的話就有鳥蛋吃了。因為,這兒的樹很茂盛,鳥兒都喜歡到這兒來做家。

  陽臺山有很多戶人家,其中有一位叫“黃西瓜”的朋友。他的原名叫黃子西。“黃西瓜”是我們給他的外號,他很喜歡。他家里有弟弟、妹妹、哥哥、姐姐,而我家只有我一個人。

  陽臺山的石頭非常光滑,我覺得這像千萬年被河水沖來沖去的石頭一樣。

  這就是深圳有名的陽臺山。

五年級作文 篇3

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”魯巴金說:“讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。”我很喜歡讀書,小說、散文、雜文都看,雖然我沒有在書中碰到“顏如玉”,也沒有撿到“黃金屋”,可是我明白了許多道理,掌握了很多知識。

  遇上喜歡的書,我可以讀很多遍,很多人看書都是開始仔細,看到后面就有點囫圇吞棗,我恰好相反,是越讀越細,越讀越想讀。

  我最開始讀的是帶拼音的彩繪本,五顏六色的彩繪圖,曲折的故事情節讓我愛不釋手,因為識字量有限,一本書常常是連猜帶蒙才弄懂。后來,隨著年齡的增長,認識的字也越來越多,我便嘗試讀一些厚厚的沒有帶拼音的故事書,如:《古代中醫的故事》《狼圖騰》等等,引人入勝的故事讓我沉浸在書中描繪的世界,廢寢忘食。遇到不認識的字就查字典,不明白的.詞就翻成語詞典,不知不覺中,發現寫作文也變得容易了。

  我喜歡讀《黃帝內經》、《五字鑒》等傳統文學書,也喜歡讀文摘類的書,里面一個個短而精的故事,讓我明白了許多道理,比如:做人要腳踏實地、正直善良、學會感恩;學習要打好基礎、扎扎實實、一絲不茍;做事要有頭有尾、不驕不躁。

  我有一個很大的書柜,里面不時會注入新的養分。如今。小說、散文、歷史、地理、醫學、詞典等都擠進了屬于自己的方格,放學完成作業后,我就會隨手取一本,如饑似渴的讀起來。跟看電視比,我更喜歡看書,因為書可以讓想象更豐富,讓畫面更豐滿,可以讓結局有著無數可能,而不是電視里的固定格式。

  書是知識的海洋,書是翱翔的翅膀,我希望我可以在這片海洋中暢游,我希望我可以在藍天下用這雙翅膀展翅高飛。

五年級作文 篇4

  我是一個愛唱歌的人。無論在家里,還是在學校,我的嘴總是哼個不停,因為我酷愛唱歌。

  早上我走在上學的路上,太陽公公剛剛起床,小鳥便在枝頭開始了唱歌,我的嘴也不由自主的哼起來了。我越唱越起勁,一邊唱還一邊用手給自己伴奏,有時再加些動作呢!

  活像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

  在學校只要有空閑的時間,歌聲又從我的嘴巴里飛了出去,我邊唱歌,便用各種動作給自己助興,直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時在課余時間,別的同學還在忙著看書,寫作業,而我不由自主的小聲哼起來。不過我也不是每次都能僥幸的無拘無束的唱歌,誰會經常風平浪靜,沒有意料之外的`事情發生呢?

  天有不測風云,在一天下午科學課堂上,我就因為唱歌而出了洋相。

  這天我見科學老師講課講的很認真,沒注意到我,我便暗自高興,這下可好玩了,我先清了清嗓子,等到第一聲唱下去之后我感覺還不錯,接著便沉醉在音樂之中,直到后來,老師揪了我一下耳朵,我才發現“大事不妙”,便只能實事求是,服從老師的教訓,可老師沒有教訓我,只讓回答一問題,如果答對了,這事就算過去,如果答錯了,就挨批評,可問題是:乒乓球為什么不容易破碎?我回答說:“因為是塑料做的。”老師氣的怒目圓睜,“簡直牛頭不對馬嘴巴。”老師氣急敗壞地說。然后老師緩解了一下,用深奧的語言說:“因為乒乓球是拱形的組合等等的一系列的科學原理。”緊接著聽了老師的教誨,我哭了哭得很傷心,我為什么上課走神?我真的好悔恨。

  從此,我不再因唱歌而誤事了,可我還是那么愛唱歌。

五年級作文 篇5

  驕陽下,一條長長的隊伍正在執行一項任務——去烈士圓掃墓。本來清明節應該自己游玩,掃墓的,可偏偏學校要同一組織,一點自由都沒有,哪里像發自內心的沖動,根本是強制的義務,本來今天該下雨,但卻是烈日當頭,大概太陽神也對學校的做法做出抗議了吧。

  “一,二,一!……”零頭的喊著口號,老師在一旁跟著,沒有誰打馬虎眼。哎,這種平淡無奇的口號,跟著我走了六年。看看周圍的.同學,一個個也苦著臉,不是看看太陽,不是看看老師,沒有一個一個能打起精神,路邊的油菜花香氣迷人,清澈的湖泊“叮叮咚咚”,路上沒有來來往往的車輛,一切如田園一樣。可是沒人敢分心觀賞這些了,誰都希望有個救世主打破這死寂。

  這片寂靜被打破了!

  站在我旁邊的老師突然高歌:“我們是共產主義接班人……同學們唱!”我先驚奇了一會,就聽見周圍都在唱了,沒想到是老師先活躍起來,這歌聲逐漸擴散,一條公路全相應著歌聲,農民們放下鋤頭,厚重的臉上夾雜這喜慶的味道。

  此刻,沒有了口令,同學們都是雄赳赳氣昂昂!徹底打開了心扉。

  有的同學采摘油菜花灑向空中,有的編花環來玩,還有的放聲歌唱,風姑娘也自主的送來一席 涼 風 ,一路散發這清香!

  我回首望去,隊伍仍是整整齊齊,掃墓路上也可以這么悠哉,快樂,一陣陣香氣用來,浸滿了我的每一個嗅覺。

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