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六年級作文300字

時間:2023-12-06 10:58:42 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  今天下午放學的時候,隔壁家的小高跑過來找我,一臉的神秘。

  我和小高從小學的時候就是隔壁班,初中不在同一個學校,沒想到高中又考到了同一所學校了,我們倆的關系說很熟也算不上,只能說算認識吧。

  所以當看到小高特地來找我的樣子,我有點莫名其妙。

  只聽見她湊近我說,“嘿,今天語文老師在我們班讀了你寫的作文呢!”

  我們不是同一個班級的,不過我們的語文和數學的老師都是同一位。聽到小高這么說,我有點兒驚訝,因為老師都沒有在我們班上讀我的作文,見我不太相信的樣子,小高繼續說道:“其實老師也沒有說你的名字,只是你的作文不是寫的你們小學語文老師的事嘛,我一聽老師讀,馬上就猜到是你寫的`了。”

  接著小高就復述了語文老師讀的作文的大致內容,我一聽,還真的是,心里不由地有點小小的自豪感。

  小高又說道,她覺得我寫得很真實,所以特地過來和我說一聲。然后就開了。

  看到她小小的背影,我不由地有點兒感激,作文被語文老師當范文讀,的確讓我小有成就,而小高做為作文事件中的旁觀者,能夠認可我寫的文字,我也感到很開心。

六年級作文300字 篇2

  時間如流星,轉眼就從我身邊溜去。現在,只剩下小學生生活中的最后半學期了,我該如何安排這些時間,我該如何努力?

  從現在起,我要充分掌握課本上的知識,把當天學習的課文中原本不會的字和生字都熟練掌握。除此之外,我還要做這一課的練習題,不會的第二天去問老師,而且每天背一首古詩,五個成語,看半個小時的課外書。在課堂上,只聽老師講課,不能發呆,記得上一學期,我就是因為上課發呆,而使成績直線下降。

  此時此刻,我回頭張望。啊!我浪費了多少的'大好時光,我失去了多少的學習機會,我曾經一次次的后悔,一次次的下決心,可從來沒有堅持到底。惠語墨,醒醒吧!不要只說空話大話,你要用行動證明自己的,你要做最好的自己!也許這些任務對于你來說似乎很重,但畢竟你想在是一個六年級的學生,是一個將要畢業的學生。小學的六年就像一條漫長的馬拉松跑道,現在已經到了沖刺階段,如果不好好學習,豈不是前功盡棄?

  好了,為了做一個最好的自己,為了給小學畫上一個圓滿的句號,加油吧!

六年級作文300字 篇3

  “微笑”一個極其平常的表情,卻能給人留下幾許溫馨,也許是朋友的寬容,也許是老師的鼓勵……我有過一次這樣的經歷。

  那是一個烈日炎炎的夏天,早晨起來,我穿上衣服,洗漱完畢后,準備去上學,我走啊走啊,看到一位阿姨,她正在蹲著撿剛剛掉的業務資料,我看到了,連忙跑過去,沖著阿姨甜甜的笑了笑,阿姨看到了,也沖著我高興地一笑,說:“這孩子真懂事啊!”我聽到了,心里樂滋滋的.。我繼續往前走,看到一位老奶奶,她手上拎著一桶熱乎乎的牛奶和剛買的青菜,頭上戴著一頂草帽,右肩上搭著一塊白毛巾,老奶奶頭上帶著豆大的汗珠,老奶奶使勁用右肩的毛巾擦額頭,可就是擦不到,急得緊皺眉頭。我看到了,急忙跑過去,沖著奶奶微微一笑,說:“奶奶我幫您擦吧!”,“好,謝謝了!”老奶奶笑著說。我伸手拿住老奶奶右肩上的白毛巾,幫奶奶擦了擦額頭上的汗,奶奶激動萬分,說:“孩子,你叫什么呀?”“噢,我叫——我叫河北小學”“那你是幾年級幾班的呢?”“學雷鋒做好事,這也是我應該做的,尊老愛幼,這是我們中國人民的品德,您就不必多問了,既然這樣,我就走嘍,奶奶再見!”“再見!這孩子真懂事呀!”老奶奶高興的說。

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