一年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
碧浪池位于眉山車站旁一百米左右。我一進碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動人的`交響曲。這里有一個大池和一個小池，大池深不足兩米、長不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢！
偌大的游泳池里，我們一會兒游過去，一會兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚；一會兒自由式，一會兒游蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會兒。
最驚險的時刻終于來了，只聽見全場一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來了！浪子來了！快點作好準備！”碧浪從警界線涌了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。碧浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪頭沖過人群奔向終點——岸邊另一個浪頭也緊跟著沖了過來。我猛地被推出了5米多遠，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個四腳朝天。后來我學聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無策了吧。”就在這時一個大浪子沖了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險萬分！
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
一年級作文 篇2
我有一個和藹可親的媽媽。也有一個和藹可親的姥姥。我的媽媽是生我養我的人。我的姥姥家是我一放暑假寒假就可以去的地方。今天我就介紹我的媽媽。
我媽媽的頭發很長。眼睛很小。給一個眼鏡！嘴巴很大。鼻子很小。他在的每一天都讓我感覺到快樂。
我媽媽擅長做家務。又擅長掙錢。用手機小旺財掙錢。在家里的時候，他什么都會？真是上得廳堂，下得廚房啊！
媽媽做飯還是換著花樣做的呢！把我弄得想吃這個想吃那個想著這個又想吃那個，都快饞死了。
媽媽特別的有意思。有時候他只會做小旺財，忘記吃飯了。看著媽媽的小眼神兒盯著手機那么的.專注。我可不敢去打擾他了。唉沒辦法，只能自己下廚了。
媽媽還是個賺錢能手呢！不過他不上班的話每天能賺好幾塊錢。我的媽媽在金虹勝利藥業上班。怎么樣很棒吧！她可是〝施藥〞救人！
這就是我的媽媽。雖然他不能盡到十全十美，但是媽媽在我眼里是最好的媽媽。
一年級作文 篇3
我的愛好是，寫毛筆字，有一次，我和爺爺去書法班，到了書法班，我那著紙讓老師換字，老師拿著毛筆說：“王浩然，你該學楷書了，我高興極了。
老師先給我寫了，一、二、三、五、六、七、八、十。我練了幾張讓老師看，老師看了看說：”王浩然你已經可以換字了。“然后老師給我寫了一個豐字，我一連，就練到了下課。
一年級作文 篇4
小弟弟把我心愛的小皮球弄丟了。我很生氣，兩只眼睛瞪得圓圓的`，好像銅鈴似的，小弟弟哭了，我又感到很羞愧，臉紅得像熟透了的蘋果。
我擔心阿姨罵我，心里好像有十五個吊桶在打水，七上八下的。
后來，阿姨把小皮球找到了，我倆又高興地一起玩了起來。
一年級作文 篇5
我有許多后悔的事，但有一件事是令我最后悔的，直到現在我都沒能原諒自己。
記得那一次，我幫爸爸寄一封信，我來到郵政，我買好了郵票貼在信封上，只差寫上名字。我旁邊的一位叔叔見我沒有筆，便對我說：“小朋友，先拿我的鋼筆去寫吧！”我連忙接過筆說：“謝謝叔叔”我仔細看了一下筆“英雄”這兩個字出現在我的`眼前。英雄牌的鋼筆一枝至少要一百多塊錢。現在人這么多，我拿走了這支筆，叔叔也不可能追上我，這支鋼筆就是我的了。于是我寫好名字，寄了信。然后拿著英雄牌鋼筆悄悄鉆出人群，便拼命地跑，怕叔叔追上來！我跑著跑著便減慢了速度，心想：我怎么配用這支筆呢！所謂的英雄都是懂得什么是知恩圖報的，而我呢，那位叔叔把這么貴重的鋼筆借給我，幫助我，而我卻不但不感謝他反而拿走了他的鋼筆。想到這，我轉身向郵政的方向跑去，可是到的時候叔叔已不在了。悔恨的淚情不自禁地流下來，“叔叔我錯了”我不禁地喊道。
這就是我最后悔的事，這件事我愧疚不已，我永遠都不會原諒自己，就算叔叔會，我也不會的！
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