三年級(jí)優(yōu)秀作文【精選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
孤坐在電視機(jī)旁，偶聞那方方正正的顯示屏中傳出一則廣告：“人生個(gè)賽程，誰(shuí)機(jī)會(huì)拿的冠軍。做的——我能！”間，手指輕悄觸碰了遙控器，電視機(jī)隨即一閃——萬(wàn)籟俱靜，窗前的風(fēng)鈴碰撞，是不緊不慢的脆響，回蕩在著幽如古堡的大廳里，也激起了沉重的思緒火花……
校園里，競(jìng)爭(zhēng)的水汗滴在粗糙的試卷上，凝成濃濃的紅色分?jǐn)?shù)；社會(huì)上，競(jìng)爭(zhēng)的淚泉灑在繁瑣的工作上，化為生榮耀。靜坐深思：競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處么？是的。——那的對(duì)手是誰(shuí)呢？……茫然驀地閃現(xiàn)……，競(jìng)爭(zhēng)隨處可覓，但，對(duì)手究竟是誰(shuí)呢？是同學(xué)！是同事？身邊！？
——不，全然。——！超越自我，才是最永恒的勝利！
……
朋友，你走進(jìn)過(guò)深林嗎？你踏訪過(guò)碧草連天，花繁似錦的嗎？你見過(guò)周敦頤那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花嗎？你擷取過(guò)那陶淵明獨(dú)有鐘愛的菊花嗎？你徜徉過(guò)茅盾贊美下白楊林嗎？你體驗(yàn)過(guò)張志和在“桃花流水鱖魚肥”中“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的情趣嗎？當(dāng)你走進(jìn)的，那春的鮮花怒放，夏的深夜蟬鳴，秋的麥浪翻騰，冬的白雪皚皚頓時(shí)令你神清氣爽，心曠神怡，脫離了塵世喧囂，遠(yuǎn)離了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，返樸歸真，令你流連忘返——可那是“返樸歸真”，遠(yuǎn)離了競(jìng)爭(zhēng)？朋友，請(qǐng)你的慧眼，細(xì)心觀察，爾后靜思一番：難道這里真的競(jìng)爭(zhēng)？
，
——?jiǎng)x那間，
你會(huì)，株樹，枝花都傲然挺立，絕無(wú)橫斜逸出，陽(yáng)光雨露而攀枝越上。里，次松弛，都意味著得充足的養(yǎng)分而悲慘地死亡：這里塵世的競(jìng)爭(zhēng)，，競(jìng)爭(zhēng)更其激烈和殘酷，這所謂的原則——適者生存。
在競(jìng)爭(zhēng)的，更地超越自我：樹樁上迂回的樹紋，見證著飽經(jīng)滄桑歲月，一年更其一年的碧綠青蔥，一年更其一年的枝繁葉茂，見證著是弱不禁風(fēng)的小樹苗，一株株高凌云霄的偉木；花枝上層層的枝節(jié)，見證著更其的'鮮艷殷紅，更其的馨香四溢。做，有朝能夠傲視群雄，出類拔萃。
——這，與人嗎？
“鐺，鐺，鐺……”——是那不緊不慢的脆響，思緒還在回蕩，回蕩……
——忽地，
沉重而紛飛的思緒被窗外猛烈的雷聲驚醒，混沌的天幕被劃開一道裂口，隨即大雨傾盆,望著那張陰沉而滴落著淚的臉。我不禁明白：競(jìng)爭(zhēng)殘酷，它無(wú)處，而身為人類的卻要——最大的宿敵永遠(yuǎn)別人，——最脆弱的一面……
超越自我，戰(zhàn)勝自我，向著的缺陷，奮勇前進(jìn)，，必將擷取人生最光輝的勝利！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“快！開飯嘍！”媽媽在廚房里大聲叫著。我一打開房門，就有一股熟悉的濃香撲鼻而來(lái)。我嗅了嗅，肯定又是媽媽最拿手的紅燒肉！我三步并作兩步，來(lái)到餐桌旁，沒(méi)來(lái)得及坐下，就用拇指和食指從肉碗中捏起一塊肉放入口中，媽媽便批評(píng)道：“用筷子！用筷子！”
半碗飯還沒(méi)下肚，我已經(jīng)“消滅”了十幾塊紅燒肉，真是太過(guò)癮了。爸爸又幫我挑出一塊肉放入我的碗中，說(shuō)：“這是你最愛吃的瘦肉，一點(diǎn)肥的也沒(méi)有。”我用筷子夾起來(lái)，正準(zhǔn)備往嘴里送，忽然感覺(jué)有些異樣：這塊肉怎么這么硬，一點(diǎn)彈性也沒(méi)有？再一細(xì)看，原來(lái)是魚目混珠的生姜！我如臨大敵，嚇得趕緊就吐出來(lái)。爸爸?jǐn)r住我說(shuō)：“生姜可是好東西，不要浪費(fèi)，吃了它。”我反駁道：“生姜是什么好東西？聞起來(lái)就苦得很！”爸爸說(shuō)：“生姜對(duì)人體有很多好處呢！可以治感冒，化痰，殺菌。”我把生姜放在鼻子下聞了聞，刺鼻的苦味太難聞了。我堅(jiān)定地?fù)u搖頭：“我可不吃，太難吃了。”
爸爸從肉碗中又挑出一片生姜，說(shuō)：“我陪你一起吃，怎么樣？”只見爸爸將生姜放入口中，細(xì)細(xì)地咀嚼起來(lái)。他一邊咀嚼起來(lái)還一邊說(shuō)：“真是香啊！”哼，騙誰(shuí)呢？明明苦的生姜，怎么可能香呢？我正打算把生姜扔掉，爸爸說(shuō)：“這片生姜就是你今天的任務(wù)，必須吃了它！”我偷偷瞄了瞄媽媽，指望她路見不平拔刀相助，想不到一向體貼我的媽媽也故意視若無(wú)睹。算了，反正已經(jīng)沒(méi)有退路，只好硬著頭皮上了。我把生姜放入口中，準(zhǔn)備來(lái)它個(gè)囫圇吞棗，這時(shí)爸爸又發(fā)話了：“生姜要慢慢咀嚼才有味道！”我一邊埋怨爸爸，一邊小心地咀嚼起來(lái)，好苦啊！我抱著豁出去的心態(tài)，繼續(xù)咀嚼著。咦？奇怪，口中真的漸漸感覺(jué)到了淡淡的香味。我細(xì)細(xì)地品味著，香味越來(lái)越濃了，牙齒間、舌頭，甚至整個(gè)口腔都似乎蔓延著妙不可言的的香味。
望著爸爸充滿期待的.目光，我不好意思地笑了：“想不到生姜還真香。”爸爸滿意地笑了，說(shuō)：“其實(shí)生活中也有同樣的道理。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能更加領(lǐng)略到彩虹的美麗。”
我知道，爸爸又開始借機(jī)對(duì)我進(jìn)行了教育。不過(guò)，我忽然覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的要求和批評(píng)，不也正像一片片味道很苦、咀嚼生香的生姜嗎？看來(lái)，今后我可要多多“咀嚼”那一片片充滿愛心的“生姜”了！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
愛，有時(shí)是一把傘，站在傘下的就是你和他，愛，有時(shí)是一雙手，陪你共同走過(guò)困難……是的，愛有時(shí)很簡(jiǎn)單。剛到新學(xué)校的我經(jīng)常掉錢，對(duì)此，媽以也說(shuō)過(guò)好幾次。這一天傍晚，公交車特別擠，我隨著擁擠的人群擠上了車，我可不想很遲回家。到了買票的時(shí)候，我摸摸自己的口袋，突然發(fā)現(xiàn)空空的，怎么辦？沒(méi)了錢，怎么回家呀？我只好又?jǐn)D出人群下了車。陌生的穿著黑衣服，綁著一束黃頭發(fā)的賣票阿姨，見我下車又不離開，她奇怪地問(wèn)我：“小朋友，你怎么上車又下車？你不走了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我……我的`錢掉了！”售票員看了看擁擠的人群，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先上車吧！”我忐忑不安地被她帶到了車上。
上車后，她就忙著給車整頓秩序，收錢找錢，一時(shí)也無(wú)閑理我，這也好，省得讓我難堪。車開了一會(huì)兒，又上來(lái)了一位老爺爺，拄著拐杖，售票員阿姨趕忙熱心地叫乘客讓一個(gè)座位出來(lái)給這爺爺坐，一邊又忙著扶他到座位上。看著老爺爺真誠(chéng)的笑臉，我心想：這阿姨真好！時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒我就該下車了。我紅著臉說(shuō)：“阿姨，我到了。錢我下次給你。”“回家吧，你媽媽在等你呢！你記著就給，不給也沒(méi)關(guān)系。不就是一張車票的事？”賣票阿姨笑呵呵地說(shuō)。我按正常的時(shí)間回到了家，把這件事告訴給媽媽。媽媽說(shuō)：“她呀，我知道，是個(gè)好人。”媽媽叮囑我第二天把錢給那位阿姨。可是，第二天，我沒(méi)有見到她。原來(lái)，售票員每天都要輪換跟車，而且聽人說(shuō)，她那幾天是替別人代班的，她不在這條線上，我就沒(méi)有再見過(guò)她了。不過(guò)，我想她的好，受過(guò)她幫助她的人以及認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)記得她的吧，至少，我會(huì)。是的，愛不就是這么簡(jiǎn)單嗎？，我覺(jué)得，不管是多是少，只要有愛社會(huì)這個(gè)大家庭才會(huì)變得更溫暖。
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