(熱)三年級快樂作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的三年級快樂作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級快樂作文 篇1
童年，是一方沒有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真與甜美，總會使人產生難以忘懷的'回憶。在每個家庭里，都有一些有趣的事，我家也不例外，你瞧：
“真香��！媽，做什么吃的了？”妹妹一進門，就沖著正在廚房里忙碌的媽媽叫。媽媽沒有顧得上答話，爸爸卻笑呵呵地接過了話茬：“你的鼻子可真靈啊？”“那當然！人家的鼻子是世界第一流，領導鼻子新潮流！”我一邊放下羽毛球拍，一邊學著播音員做著“廣告”�！肮 卑职执笮ζ饋�。妹妹狠狠瞪了我一眼，便鉆進了廚房，不一會兒又樂顛顛地跑出來，對我說：“姐，據統計，今晚的菜十分豐盛，聽的我都要流口水了，肚子也覺得“咕咕”地唱起了“空城計”。好容易聽見媽媽說了一聲∶“開飯了！”我們立刻跑了過去，嗬！我的口水真的流出來了！只見桌子中間放著一大碗鯽魚湯，四周擺著各種美味佳肴，就像一朵大荷花盛開在桌子上。一碗碗熱氣騰騰的大米飯端上來了，爸爸說，“來，來！吃菜！”說著，他夾起一塊排骨，送到我和妹妹面前。我們笑嘻嘻地都要去接，誰知那排骨一轉，落到了媽媽碗里。我倆一愣，繼而大笑起來。媽媽微笑著也夾了一塊排骨，遞給爸爸，爸爸得意地伸過碗去，誰知那排骨在他眼前一晃，掉到了我碗里；接著媽媽又夾了一塊給妹妹。爸爸裝出一副無可奈何的樣子，說∶“唉！看來。我只有自己夾了。”話音未落，兩塊排骨送到他碗里，原來是我和妹妹一人夾了一塊�！肮 蔽覀兌奸_心地笑了……
三年級快樂作文 篇2
快樂是什么？對于我來說，快樂就是堅持 。你是否在學習中因為自己的堅持而快樂過呢？對于運動員來說 ，他快樂過，因為他曾經用自己的汗水贏得了無數人的掌聲；對于老師來說，她快樂過，因為她教出了無數個好學生。生活中有許多人像他們一樣快樂，他們都是因為自己的堅持而獲得的成功。
對于學生來說，最大的快樂就是學習，當然，我們在學習中也要學會堅持。記得在一年級，我去學了跳舞，老師教我們趴“ 一”字。我怎么趴都趴不下去，又累又疼。慢慢地，一天、一周、一個月……我終于成功的趴了下去，學會了一個高難度的`舞蹈動作。老師一天教兩三個舞蹈動作，一開始我覺得很枯燥無味，但后來一個個舞蹈動作編成了一個好看的舞蹈。這時候，我心里有一種說不出來的快樂，也許這就是堅持的快樂吧！
不經歷風雨怎能見彩虹啊!堅持就會獲得你意想不到的快樂，不管是奉獻還是自己所得的，只要是堅持就會獲得無窮無盡的自豪與快樂。做任何一件事，堅持是多么重要�。∪绻覀冇龅揭稽c點困難，就有了抱怨、學會了放棄，那么你永遠也無法體會到成功帶來的快樂，快樂來自于成功，成功來自于堅持。堅持讓運動員快樂，堅持讓老師快樂，堅持讓我快樂。堅持，就能綻放生命之花！
三年級快樂作文 篇3
星期 星期四，老師帶我們到“佛教圣地”幕燕山風景區和美麗的國防園去秋游。大約8時30分，我們排著整齊的隊伍跟著導游上了12號包車，向著幕燕山出發山出發了。 一路上，同學們都很興奮，大家有說有笑，不知不覺就到了幕燕山。一下車，我們看到了許多紅葉，不由得想起了詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。眼前的景色就像詩中一樣美。走著走著，我們看見了一條小河，遠處還有一條小船，在水中輕輕地飄著。同學們又唱起了“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風”。同學們的想象力真是太豐富了！
了 離開了幕燕山風景區，我們又跟著導游上了車向著下一個景點國防園出發了。一下車老師帶著我們找了一塊寬敞的'地方，讓我們吃午飯。同學們三五成成成群的坐下來，拿出了自己準備的干糧，邊吃邊欣賞美麗的風景。忽然，一陣狂風吹過，我們看到天空中下起了美麗的樹葉雨，同學們不約而同的驚呼 “太呼道“太美了”！
吃 吃完午飯，我們想到山坡上玩碰碰車，但是一看隊伍排的太長，估計時間不夠，于是我們幾個人就跟著李老師改玩旋轉木馬了。同學們在游樂場里玩的都玩得都很開心。我最喜歡的還是國防園里的兵器展覽，看到那一架架先進的國防武器，使我想到了現在我們國家的國防力量很強大，再也不用像過去那樣被那樣被人欺侮了。我們也應該珍惜這樣的和平環境，好好學習，掌握更多的知識，長大以后把祖國建設的更加強大。 很 很快到了要集合回去的時候了，我們依依不舍的離開了國防園。在國防園的大門口，我撿到了一片從來沒見過的大樹葉，我要把它帶回去做一個標本，本，當作這次來國防園的紀念品。
這次秋游，我的收獲可真大呀！
三年級快樂作文 篇4
有人看到標題的第一眼可能會說：“讀書快樂嗎？我感覺一點也不快樂呀！”
沒錯，但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經也不愛看書，但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后，我就愛上了看書。書是我的良師益友，書將伴隨我一生。
字典、詞典是忠實的“老師”，你哪個字不會讀，哪個字不會寫，哪個字或詞不知道是什么意思，字典、詞典都會告訴你。
讀童話會讓我獲得許多道理。比如：《狼來了》這個故事讓我們知道了不能騙人，否則當你真正需要幫助時，別人也不會相信你了。
讀名著讓我了解了部分歷史。比如：《三國演義》給我印象很深的劉、關、張，桃園三結義，劉備三顧茅廬，赤壁之戰等等。
小說讓我的識字量大大提高，還有許多有趣的故事等你去讀。
書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的'課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美，假、丑、惡，明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識，從書中獲得更多的快樂。
三年級快樂作文 篇5
前段時間，在王老師和家長委員會的組織下，我們班來到貝拉小鎮開展了一次親子活動。
我和最好的朋友——何欣悅來到摩天雙子塔，摩天雙子塔是由一座高高的塔和一條又長又彎的管道構成。馬上就要到我們兩個了，我心里非常緊張，然后，我和何欣悅說："何欣悅，要不我們先去完成其它任務吧？這個太危險了！"何欣悅說："不要擔心，我們不會受傷的。"說罷，我們走了過去，在爬繩子時，我感覺到一絲絲害怕，終于爬上了"頂峰"，準備開始滑下去。我第一個坐著滑下去，我感受到滑得越來越快，我第一次感受到這么快的速度。我緊閉我的雙眼，像是失重了似的，飛快的就滑到了終點。"惡夢"也隨著我到達了終點。我和何欣悅看了看地圖，奔向了木工坊。我們走過了頭，又返回找，但是一直找不到木工坊。我們來到后山，后山上有一座漂亮的"悅"讀空間大房子和自由敲擊樂器的草坪，我們來到草坪敲起了美妙的音樂。然后，我們走向"悅"讀空間，里面很安靜，進來時，我仿佛聞到了一股書香的味道，我們拿起一本書津津有味地讀起來……
這一天的`歡樂一直在我記憶深處徘徊，真是快樂的一天啊！“感恩的心，感謝有你……”這首歌再一次在我的耳邊響起……
【三年級快樂作文】相關文章：
快樂六一三年級作文05-02
快樂三年級作文02-14
三年級快樂作文07-21
三年級快樂作文(經典)11-07
[經典]三年級快樂作文11-12
快樂的除夕三年級作文05-26
三年級快樂的五一作文11-07
快樂的活動三年級作文09-24
快樂的六一三年級學生敘事作文09-14
三年級快樂的六一作文05-05