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一年級作文

時間:2023-12-05 10:43:37 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一年級作文

一年級作文 篇1

  每個周末的早晨,我總是按時的醒來,在床上無所事事,蹬著被子,在床上翻來覆去!鞍Α,爸爸媽媽每天一大早就去上班,該快樂的周末變得如此孤單,如此寂寞!薄鞍Α质且粋無聊的星期天,真是悲劇!

  我伸伸懶腰,拉開窗簾,一縷縷溫暖陽光射向我。突然一陣敲門聲傳到我耳邊,我把門打開,一看是爸爸。爸爸說:“兒子,快換衣服。今天爸爸帶你去好好玩一天。”當爸爸的大手牽著我的小手時,我感到無比溫暖。我們來到公園,今天的公園格外熱鬧,仿佛是為我和爸爸辦的`歡迎會。爸爸突然把我帶到轉糖的地方,我轉一個,爸爸轉一個。最后我轉到蜻蜓,爸爸轉到一條大龍,爸爸摸著我的頭說:“嘻嘻,我的比你好。”突然間,我覺得爸爸就像一個小孩子一樣。爸爸嚼著糖,說:“不如我們去爬熏風塔吧!蔽尹c點頭。我和爸爸一起爬上熏風塔頂峰,聊著在生活中的趣事和苦惱的事兒,自己在學習和工作的事,爸爸就像朋友一般把他的經驗毫不保留的講給你。

  我們來到廣場,我看到有許多人在畫畫。爸爸扯扯我的衣角,說:“兒子,要不我們去玩那個?”我說:“這個可是要畫很久的!卑职终f:“就把這個東西作為紀念品吧。”我選一個喜羊羊。爸爸和我一起畫,畫完后,我的肚子咕咕叫起來。爸爸說:“我們不如去鄉村基吧!蔽疫以為爸爸又帶我去吃火鍋。沒想到爸爸竟帶我去吃鄉村基。我們點好餐后開吃,從未來過這兒的爸爸,仿佛比我更加熟悉。爸爸吃的時候,鼻子上有顆米,我笑得差點嗆到……這個周末就在歡聲中度過。

  這個周末我不僅收獲快樂,這一次更讓我和爸爸之間的距離拉近,讓我感受到爸爸的愛。這個周末真快樂呀!

一年級作文 篇2

  夜幕降臨,喧囂的世界漸漸安靜了下來。仰望天空,我的思緒常常會飛得很遠很遠。

  晴朗的夜空成了幽藍神秘的童話世界。藍藍的天空里住著美麗的月亮姐姐和可愛的'星星精靈們。星星精靈來到月亮姐姐的身旁,和他一去度過這個美麗的星空。

  星星精靈們在夜空嬉戲玩耍,他們一會兒翻跟頭;一會兒三五一群的擺動作,讓別的星星給他們照相。瞧!這些星星多愛臭美啊!

  過一會兒,月亮姐姐出來了,她的臉圓圓的,是那樣皎潔。星星們一看月亮姐姐來了,他們不管三七二十一拍成了隊伍來守護月亮姐姐保衛著藍色宮殿。

  我愛這美麗的月夜;愛美麗的月亮姐姐;更愛那些機智、調皮、勇敢的星星精靈們!

一年級作文 篇3

  在我的心里有一個愿望,那就是我要變成“小偷”,偷走媽媽的白發和臉上的皺紋。這樣,我就有一個年輕的媽媽。

  這個愿望來自一個炎熱的夏天??

  中午,太陽火辣辣地炙烤著大地,蟬躲在陰涼的角落里“知了、知了??”地向老天發出一聲聲的抗議。

  我站在田埂上,看著田地里媽媽在割稻。媽媽不時抬起頭,用手抹一下頭上滲出的豆大汗珠。

  我耐不住寂寞,“媽媽,我來幫你!闭l知道剛走到田地的邊上,腳下的泥土一松,腳踩了下去,一疼,像是有什么東西咬了我一口。腳漸漸地發麻。我一屁股摔了下去。

  媽媽連忙放下手中的'活,趕緊跑過來,腳后濺起的泥水污了媽媽一身。媽媽包著我走上了田埂。

  看著媽媽忙著為我打清水沖洗,又為我擦額上的汗水。突然間,我看到媽媽頭上有絲絲的白發!皨寢,你頭上有白頭發了!薄吧岛⒆,你長大了,媽媽當然要老了。”看著媽媽笑容的臉,我心里卻有一些隱隱的痛。

  假如,假如講來有一天,我變成了“小偷”,偷掉媽媽頭上的白發和額頭的皺紋??

一年級作文 篇4

  今天我到媽媽的單位去玩。我看見媽媽的一棵,它粗壯的主莖上又分出許多側莖,葉子綠綠的,每隔三片葉子就會長出一個南瓜。它們大小不一,長得圓溜溜黃澄澄的,真惹人喜愛!我摸著它光滑的`外皮,心里想:南瓜南瓜快點長吧!

  我聽說人的尿是植物的天然肥料,就想給它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。媽媽看到了,哭笑不得地說:“你想把南瓜燒死?你尿的地方不對!蔽乙苫蟛唤狻е@個疑問,我找來百科全書,找到了關于植物的有關知識。我才知道:植物一般由根.莖.葉.花.果實和種子組成。根才是用來吸收水分和無機鹽的,也是最重要的營養器官;莖是來輸送養料的;葉子是進行光和作用制造氧氣的;而花`果實和種子是繁衍下一代的。我恍然大悟,終于明白:只有把養料施在植物根部,它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿,還澆了一盆水。

  晚上我做了一個夢:南瓜正大口大口地吸收著營養,長得越來越大,越來越多……

一年級作文 篇5

  暑假里,我遵照學校的推薦,認真地閱讀了大俠周銳的《棋》,讀《棋》有感。一方面,我比較愛好下棋;另一方面,也希望自己有不同于以往的閱讀!镀濉肥恰洞髠b周銳寫中國》這套別具一格的叢書之一。故事開端從明朝老百姓為紀念詹公而建的“鎮倭塔”寫起,該塔經過四百多年的風雨侵蝕,搖搖欲墜,人們決定重建古塔,但在重建之前,必須要派人清理藏在塔頂葫蘆中的寶物。這本書圍繞主人公------華光學校畢業生祝卿堪和魚長躍如何歷經千辛萬苦,登上十三層塔頂,艱難地取出塔頂寶物------一副少了兩個“卒”而殘缺不全的玉棋,引出大尹集團和華光學校的師生群策群力,費盡周折,最后為讀者解開了二“卒”失蹤之謎,讀后感《讀《棋》有感》。作者在書中大量地引經據典,譬如:引用《象棋的起源》、《龍生九子》、《穆柯山降龍木》及《端茶送客》的典故,增添了該書的.娛樂性和趣味性。作者又將現實生活中游覽過的一些風情人物寫進故事,增添了該書的真實性與可讀性,具有與時俱進的時代氣息。作者雖然不會武功,但書中人物平凡使用“珍珠倒卷簾”、“草船借箭”、“金蟬脫殼”|、“黃鶯投林”、“流星飛旋”等絕世武功,顯示出作者超凡的想象力,讓我佩服得五體投地。書中主人公頑強不屈、團結拼搏的精神和一心為公、奮不顧身的大無畏犧牲精神令我欽佩。

一年級作文 篇6

  xx年xx月xx日 星期x 天氣:x

  盼著!盼著!終于盼到了20xx年的新年。我的爸爸、媽媽、姐姐一起坐車回老家。大街上張燈結彩、歡歌笑語,好一派節日的景象。

  晚上我們回到老家,我們一大家子熱熱鬧鬧的在一起吃了年夜飯。今天的菜可真豐富呀!雞魚肉蛋樣樣俱全!吃完年夜飯,我和姐姐一起放孔明燈,我與的愿望是我能考上大學,然后把孔明燈放上了天,我們進屋圍坐在電視機前,一邊吃水果,一邊看春節聯歡晚會,盼望著新年的鐘聲快快敲響。

  “5——4——3——2——1”新年的鐘聲終于敲響了,天空頓時成了美麗的大花園。五顏六色的

  煙花在天上漂亮極了,煙花的`光芒把天空變得五顏六色的,“啪——啪——啪”的響聲在天空中回蕩,我歡呼快樂,又長大了一歲!我和姐姐趕緊給爺爺奶奶爸爸媽媽拜年,祝他們新年快樂,萬事如意!他們高興給我們壓歲錢,祝我們開開心心,天天向上!

一年級作文 篇7

  小學一年級自我介紹:

  我現在把一個快樂男孩介紹給你。

  周濤,男,7歲,范村中心小學一年級學生,個子不算太高,長著一雙大眼睛,雙眼皮,因為退牙原因,家人們都親切地叫我“小豁牙”。

  我生性活潑,愛運動,愛動腦,愛看課外書,所以老師特別喜歡我,你喜歡我嗎?愛我嗎? 這就是我—一個快樂男孩。

  小學一年級自我介紹:

  大家好,我叫佳佳,今年6歲半了。

  我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。 小學一年級自我介紹:

  我叫吳康琪,今年八歲了,我是個男孩。我的頭發黃黃的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。

  我喜歡打籃球,踢足球,打乒乓球,我還喜歡捕魚,我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游,我喝了好多水,海水非常的.咸。我不禁問爸爸:“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博,也沒答上來。

  第二次去游泳的時候,爸爸給我買了一個游泳圈,一開始我不會游,爸爸對我說:“你慢慢地學,別太著急了。”我就聽了爸爸的話,經過我的不懈努力,我最后終于學會了游泳。 我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

  小學一年級自我介紹:

  鏡子里頭有個小男孩,他的個子長得高高的,身體壯壯的,臉蛋圓圓的,皮膚白白的,最有特點的是他那一對大大的招風耳。

  他有許多愛好;讀各種課外書,練書法,學英語,打乒乓球,踢足球,玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰,他喜歡把小棋子,玩具汽車,當成作戰的,雙方擺在房間的戰場! 他是班長,但是他的學習不是班上最好的,因為他有個壞毛病粗心大意,每次考試和做作業,好多題本來是會做的,由于粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病-----性子急,遇事不能冷靜總是急得掉眼淚,或者急得耍脾氣。不過現在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。 他就是我。

  小學一年級自我介紹:

  我叫胡若飛,今年六歲。因為我是蒙古人,所以我家里有四口人。

  我寫作業很慢,因為我寫作業的時候,寫了一點點就不寫了,我一定要把這個習慣改掉。但是我學習成績很好,在我們班當了學習小標兵。期末考試得了數學99,語文100。 我想我還是個好學生。

一年級作文 篇8

  中午,放學回家后,我和小狗一起玩耍。我拿了一個小球,一下扔了出去,小狗就飛快的去把球撿回來,放在我的面前,對著我“旺旺”叫,它的意思是讓我再扔一次小球,我就扔了出去,它又把小球了回來,就這樣,我扔一次它撿一次,已經快要去上學的`時間,我還是戀戀不舍的對我們家小狗又玩了一次小球,我對小說:“等我晚上放學回來后,我還會跟你一起玩的”。

一年級作文 篇9

  今天,老師給我們上了一堂有趣的課。

  一進教室,老師在黑板上畫了一個小朋友的臉蛋,但臉上沒鼻子,同學們正嘀咕呢!老師轉身笑瞇瞇地說:“誰能蒙上眼睛給這個小朋友畫上鼻子?”

  同學們爭先恐后地舉起手來,葉佩志幸運地第一個被請上教臺。但他剛畫完,教室里一陣哄堂大笑,他疑惑地解下布,頓時哈哈大笑起來,原來他把鼻子畫在眼睛下面了。接著又有幾個同學上去,有的畫在外面,有的'畫在嘴邊,此時教室里就像一鍋煮開的開水,沸騰了!

  終于輪到我了。我剛蒙上布,眼前突然漆黑一片,老師給我一支粉筆,我拿著筆一直不敢下手。同學們在下邊叫:“左邊,右邊。” 我想:他們在騙我呢?還是說實話?遲疑了好久,我按著模糊的印象,選了一個地方畫了下去。我迫不及待地解下布,。∥耶媽α,我又得意又神氣。

  !這真是一堂難忘的語文課!

一年級作文 篇10

  今天我和爸爸去賣廢品。

  一大早,我和爸爸一起下了樓,打算賣掉地下室里的廢品。到了地下室,我們就開始收拾起來,別看這一堆廢品少,收拾起來卻很麻煩,我和爸爸一個清理廢品,一個來打掃雜碎,忙得不亦樂乎,從早上一直收拾到中午,才把所有廢品清理出來,沒等我坐下休息,爸爸又說要把廢品分一下類,我不耐煩的說:“廢品也要分類?”“那當然了!廢品有可回收與不可回收,把它們混了,不可回收的到了可回收里,怎么辦?”我聽了,覺得有道理,就把它們簡單的分了分類,分好了,爸爸借來一輛三輪車,把它們搬了上去,用繩子捆緊,我就爬了上去,等我坐好,爸爸就騎開了,不一會兒,就到了廢品收購站,因為那是土路,又是上坡,車子上不去,我就下車使勁推,車子才上去,我們把廢品搬下來,交給了廢品收購站的`人,收廢品的人算出廢品價格,把錢給了我們。

  雖然這些廢品沒換多少錢,但我知道了廢品的分類,我依然很高興。

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