八年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的八年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
人生在世時,不禁會問一句:“我們生活的目的是什么?”許多回答都那么模糊,那么淺析,而你在思考這個問題的時候,是否會在腦海中浮現出這樣一個詞:責任
“責任”又是什么?是不是會聽爸爸媽媽的話?是不是會自己養活自己?是不是會教育好下一代?我們無從得知,盡管責任這個字眼那么熟悉,甚至有點兒令人震撼。
從小學的升華到初中,我漸漸的`,倏忽間,好像有那么一點明白了:我在上課時,總是那么認真的,細心地聽老師講解課程,同學們休息時,我也會把自己該完成的任務完成,平常我也會把自己不懂的問題向老師請教,這就是對自己負責。
每次放學回到家中,我也多會做做家務,弟弟有事不懂的題目我會耐心的給他講解,因為,我要對家庭,家人負責。長大以后我還要對自己的孩子,家人負責,對工作,對社會負責。
我有點迷茫,有點懵懂,我不知道我現在的說法是不是責任,或許這一些的一些都要等我們長大后才會知曉吧,而我也并不著急著去追求答案,因為我相信那些會迷惑我們的問題
就需要我們在成長的蛻變中去解答吧。
或許,這也是一種所謂的“責任”吧。
八年級作文 篇2
你相信未來會發明出時光穿梭機嗎?我認為很可能會的,畢竟現在的科技都已經很發達了,人是會向前走的,自然科技也是會跟隨人的腳步一起向前走。
我在小學可少關于未來的小說、漫畫,我也很愛幻想,所以如果要是遇見了未來人我也不會被嚇到吧。
就在那天上午,因為是夏季,藍天白云十分好看。云兒不時遮住太陽,使光芒沒有那么晃人眼睛。我也不知怎么了,從涼爽的空調屋走到了公園,公園人不太多,也不覺得吵鬧。暖暖的夏風拂過我的臉龐,吹動著我的.發絲。走著走著,就想坐下來休息,往那椅上一靠,懶洋洋的很舒服。
這時,旁邊走來一男子,看樣子差不多40歲左右,在我所坐的長椅上坐了下來。我好奇的看著他,不是因為這位陌生人坐在了我的身邊,只是覺得他長得很是好看,有點像外國人。他無視我好奇的目光,開始做起了自我介紹。他叫楓。楓出生于3999年,他發明了時光穿梭機,但沒有投市場中去。我很奇怪,如果可是進行時光穿梭,那不就是另一種形式的后悔藥嗎?楓解釋說有些人動機不純,這就很危險了……
楓跟我講了好多關于未來的事。就跟小說里寫的差不多,人們以后家家使用機器人,就如同使用電器一樣;手機電腦幾乎沒有了實體,差不多都是透明的面板;因為現在的珍惜花草樹木,未來也是有很多自然資源的……
楓還送給了我一直未來人們使用的筆,他是青色的,摸上去很有觸感,有很多小小的按鈕,還可以面部識別呢。
最后,他站起來跟我揮手告別,用手將我的眼睛蓋住,我就醒了。就當我準備起身去廁所時,發現右手攥著一根青色的筆。
八年級作文 篇3
廖老師是我六年級時的數學老師,他也是我見過的最獨特的老師。
廖老師從不在意衣著,每次來上課總是穿得很隨便,有許多人都私下說他像個農民,而且是處于貧困線上的農民。廖老師還有一個奇特的習慣,就是上課一定要抽煙,似乎他不抽煙就沒辦法上課。他上課時總是左手拿著煙,右手翻書,翻到頁數以后,就一邊叼著煙一邊寫黑板字,寫完以后就把煙從嘴里拿出來,吐兩個煙圈,慢悠悠的說:“今天我們上……”
廖老師雖然有些個“不良習慣”,但是不可否認的.是,他是一個好老師。
廖老師他上課很認真,讓人很容易接受當課所學!姓J識廖老師的人都如此評價他?墒撬谏钌蠀s是極度懶散。他經常在辦公室待到很晚,然后回家煮泡面吃;他經常熬夜批作業,導致早上上課時經常眼圈黑黑的,堪比國寶熊貓。
某天,廖老師把我和盤、張叫到辦公室幫他改作業。大約6點45分的時候,我們改完了那些作業。剛想走,廖老師把我們三個叫住,說:“現在還早,你們三個來試試做這些題吧!”還早嗎?我在心里嘀咕,在這個時候早該吃飯了誒。旁邊的盤也在小聲的抱怨肚子餓了,張則是一臉嘆氣的表情。廖老師從抽屜里翻出三份卷子,擺在我們面前,笑著說:“努力做吧,卷子不簡單哦!”張提問:“那草稿怎么辦老師?”廖老師指了指桌上的粉筆,笑著說:“在地上算好了!蔽业皖^看了看地下,到處都是粉筆畫過的痕跡啊。原來教室的粉筆一直不夠是因為老師一直在到處用啊……
“終于做完了啊!蔽覀內齻異口同聲的說。“做完了啊,感覺怎么樣?”老師轉過身問。張說:“這張試卷很不錯啊!蔽倚⌒囊硪淼膯枺骸袄蠋煟@張卷子是不是你自己編的?”“誒,聰明嘛。”老師邊點頭邊說。盤插了一句:“那是因為題目里的人名都叫小紅!崩蠋煋蠐项^,說:“不管怎么樣,好就行了。今晚再寫一份復印,明天再拿給那些人做。”他伸了個懶腰,繼續說:“你們先回家吃飯吧!薄袄蠋熢僖!
我走出辦公室時,聽到老師的聲音從辦公室里傳來,雖然有些小聲,但還能分辨清楚,是“總算沒白努力一個晚上了,也算對得起他們和這份工作了……”
真是個合格的敬業教師呢。我在心里默念。
八年級作文 篇4
剛上小學時,我是一個極度內向的小女孩,成績差,經常給同學當話柄,因此我從來都不愛抬起頭看著老師講課,更不愛在課堂上舉手發言。
我的語文基礎很差,每節語文課上,老師總會提問一些問題,但很少會點到坐在后排的我。記得那一節語文課,老師問了一個我不懂的問題,但班上的同學卻爭先恐后地舉手,我想,反正我舉手了老師也不會叫我的。受到了虛榮心的支配,我把右手輕輕地舉起了。沒想到,真的沒想到,老師居然提問了我。緩緩地,我站直了,但卻啞口無言,當眾出丑,整班同學立刻哄堂大笑。
此事過后,我的心情一直都沒有平伏下來,一直在思考那道可惡的題目。放學后,語文老師走到了我的身旁,輕輕的.,用她那溫馨而甜蜜的語言向我深入地解析了那道可愛的題目。她撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“文程,做人不能不懂裝懂,這樣是不會得到知識的,并且這會害了你自己!蔽业哪樇t透了,很想找個洞磚進去,而且我還覺得自己將會受到一系列的批評!澳汶m然成績差,”她繼續講,“但你千萬不要自卑,正所謂‘天生我材必有用’,以后的每節課里,每當我提問遇到你懂的你就舉起你的右手,不懂就舉左手,你懂的題目甚至可以舉得比別人高,那我就知道應否叫你回答問題。”她的話使我深深受到了感動,并且以后就按她的話做了。
期中考試前夕,老師對我說:“這段時間里,你舉右手的次數有33次,而左手卻只有11次,希望你能在下半學期爭取左手減少到5次!蔽野迪聸Q心,要在離期中考的這段時間里不舉左手。從此,我寧可不吃飯不睡覺也要把不懂的問題搞清楚,搞明白。期中考試我考了全班的第一名,并且語文是全年級的第三,語文老師感到十分欣慰,激動地對我說:“你終于都不舉左手啦!”她緊緊的摟著我,再一次的,鄭重地對我說:“你,終于都不舉左手了!
從那以后,我不再低著頭了,我用我的努力,我的優點取得了同學與老師的認同,成為了班級中最耀眼的星星。我明白了老師的用心良苦,她是想讓我超越自己,換只手舉高自己的自信,贏自己一把!老師,I Love You!
八年級作文 篇5
縱觀古今,無論舉于士的管夷吾,還是舉于市的百里奚,或是舉于海的孫叔敖,不難得出:富貴之人名聲大噪因其人生經歷精彩,人生經歷之所以精彩,大凡歸功于其白手起家,由貧到富。
原因何在?我謂其有三:
其一,一個窮困之人,往往更容易接受一些先進的,創新的思想,往往更能夠主動虛心地學習他人的經驗積累和教訓。這也就歸功于他們窮困,內心空蕩,思想簡單,往往能避免了復雜外因的干擾,直擊問題本質,以最有效簡單的方式行事。
其二,窮困之時,因己窮極,更無后顧之憂,做事不需考慮自己的既得利益,患得患失,畏手畏腳。因其窮極,沒有退路,背水一戰,無所顧忌,不被外物以及多余的如名譽,地位,聲望束縛住手腳,行動起來大刀闊斧,快斬亂麻。
其三,貧窮困窘之人,須得從頭做起,事必躬親。從貧窮慢慢到富有,切實地體會了每個不同階層的需求和對商品,社會的看法,這些都是他日后經營的一手寶貴的資料。
貧窮之人所以勝過富人,在于他們放低姿態,摒棄雜念,實干實踐。且多是客觀造成的,也就是被迫的.,因為他們貧窮,沒有立場,所以廣泛地學習,“廣開言路”,聽取意見,所以事必躬親,重視實踐,所以心無雜念,一心追求成功。
非得淪落貧窮之境才得如此嗎?非也!無論學術或是經營,甚至是對我們的人生。在不至于如此落魄困窘之境之時,若我們也能在自己已有的基礎上做到主動虛心請教,重視實踐,心無雜念這三點,豈不是能達到更高的境界?
反觀當今社會,由貧到富不在少數,其白手起家的事跡也被人津津樂道。但隨著時間推移,一些事業的成功卻成為了對自己精神的束縛。事業成功前,人們大都是切實履行三條定律,致其成功。待其功成名就之后,自信心爆滿,全然忘記努力的初衷,盡情揮霍自己的名譽,地位,無下限地消費自己的底線,漸漸地在精神上成為了貧窮者。
這并不可怕,但我們一定要能及時提高自己的境界,放下自己事業上強者的姿態,接受精神貧窮的現象。在精神上從貧做起,再次至富至貴,難道不是更加豐富我們的生活嗎?
不斷提升自己的境界,常常保持貧窮的狀態,那么窮者不易窮,富者更富,不再是夢。
八年級作文 篇6
今天,我早早的起床,沒錯,今天是20xx年2月18日,一年的最后一天,大年夜。
媽媽一早從外面拎了大包小包回來,打開一看,有豬肉,青菜,薺菜等。聽媽媽的安排,一起包餃子,我負責洗菜。把菜葉一片一片分開,放水里略微浸泡后,仔細地一片一片在流水中沖洗三遍,待媽媽來檢查。媽媽滿意地笑了笑:“真是能干的孩子!辈嗽诨j筐里,水慢慢滴干了。媽媽把菜放進煮開水的鍋里,兩三分鐘,菜就焉頭搭腦的.了。把它們一一撈起攤開,稍稍冷確后,切成粉筆一樣長的長度。
媽媽踮起腳,從上面的柜子里拿出來一樣神器:絞菜機。胖胖的“肚子”上蓋著一個綠帽子,活像一個胖娃娃頂著個大大的荷葉。摘下“帽子“,肚子里面還是有內容的。有一個連在一起的四個月牙形的薄薄的刀片,這讓我想到它的鋒利。蓋上那個帽子,抓住帽子上的一個圓形把手,輕輕一轉,下面的刀片就慢慢地跟著轉動。哦,原來是這個原理。媽媽拍了拍這個東西,悠悠的說:這個可是我在網上淘到的寶貝啊!皨寢尠巡朔帕诉M去,蓋上蓋子,輕輕轉了幾下,只見菜葉變成了菜屑,好快呀。不一會兒,青菜就碎好了。把碎好的肉糜菜末兒一股腦兒放進小盆中,放些許調料,拌勻,一盆餃餡就好了,聞起來香香的。
我把餃子皮餃子餡,一碗水,都一一擺放在圓桌上。我看著媽媽把餡放在餃皮中,兩邊沾水,兩手輕輕一捏,一個餃子就出來了。我學著媽媽的樣子一起包著,把歡樂和幸福包進了餃子里,把一年的收獲和得失包進了餃子里,把對家人的愛包進了餃子里。。。。。。邊包邊等待著家人一起吃年夜飯。
過年了,團圓了,每個人臉上洋溢著幸福的微笑,對一年來自己辛苦的慰勞,也是對新的一年的憧憬。大年三下吃餃子,全家人團團圓圓,祝愿大家新年快樂。
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