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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2023-12-05 08:49:26 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文 篇1

  當(dāng)你慢慢的踏入校園大門的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),校園如同綠野仙蹤里面的故事情節(jié)似的,充滿了生機(jī)和神秘的色彩。

  從大門慢慢走,回過頭去,仔細(xì)看下大門上面布滿灰塵的塵跡,能夠想象到80多年前鳴中是多么的秀麗,大氣,而如今,他已經(jīng)布滿滄桑,需要我們來支撐起他的一片藍(lán)天。繼續(xù)往前走,一片又四個(gè)教室大的花園展現(xiàn)在眼前,隨著芬芳的香氣慢慢深入,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”陣陣微風(fēng)吹過臉頰,伴著樹葉的沙沙聲走了過去,身邊的狗尾巴草被風(fēng)兒吹彎了腰,把腳弄的癢癢的,走在花園的鵝軟石小路上,心神仿佛寧靜了,伴隨著兩邊教學(xué)樓的高然聳立,我腦海中,不禁感嘆一句“國破山河在,城春草木深”他們就像是南和北的兩個(gè)城門,維護(hù)著中間的奇幻景色,走著走著,走到了盡頭,可又發(fā)現(xiàn)這里好像不是盡頭,在一塊像綠色薔薇的墻壁對面,是操場,可是操場的中間也不失高雅,充滿了生機(jī)和澎湃的.生命力,踏過草坪,搖搖就能看見宿舍里和食堂靠在一起,直流了一條小縫隙供人行走,食堂樓也像個(gè)廚師一樣,凝神的燒著菜,宿舍樓則如同懷抱著小女孩的媽媽似得。整個(gè)校園充滿了生機(jī)!

  校園的生命如同是流水,亙古不變地流著,演繹著歷史的真諦。我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓她淌過我的心田……

小學(xué)五年級作文 篇2

  在我們生活中有太多太多的選擇,它們非常重要,一個(gè)明智的選擇可以改變你一生的命運(yùn)。10月2號(hào),我和媽媽走在前往澄江福地的路上,心情非常舒暢。我們先來到了“冰雪皇后”,走進(jìn)去先每人點(diǎn)了一杯摩卡咖啡,沒多久服務(wù)生端來了咖啡,老遠(yuǎn)就聞到了咖啡的香味,真叫人心曠神怡!我先嘗了一口,“味道好極了。”我學(xué)著廣告里人的.口氣說了一句。媽媽笑著說傻孩子。喝完不久我就覺得肚子里面不舒服,我摁著肚子對媽媽說:“我先去下大使館。”媽媽說好的。在去的路上我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我沒在意就從他身邊經(jīng)過了。等我上完廁所回來,發(fā)現(xiàn)那位老人她還在原來的地方。我不禁疑惑,走到她的身旁。只見她穿著一件與時(shí)節(jié)不符的毛衣,而那件毛衣也是臟得成灰色了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有兩條“川”。她側(cè)躺在角落里,很疲憊的樣子,兩只眼睛流露出無助的感覺,旁邊放著一個(gè)小托盤,里面有幾個(gè)硬幣。

  我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫之心,但又略顯猶豫,心想她會(huì)不會(huì)是裝可憐呢,還是真得需要幫助。我一時(shí)拿不定主意。從老人身邊經(jīng)過的路人都只是看了一眼,就冷漠的離開了。這時(shí)我做了決定,應(yīng)該幫助她。我翻了下口袋,只有10塊錢。我攥著這10塊錢,走過去輕輕地放在托盤里。老人抬頭看了看我,說了聲:“謝謝。”我就急匆匆得跑開了。我覺得做好事應(yīng)該的。就這樣,我用這個(gè)選擇幫助了一位老人,我相信而且堅(jiān)信,幫助別人這種美德會(huì)一直延續(xù)下去,永不褪色!

小學(xué)五年級作文 篇3

  東漢未年,漢靈帝昏庸無能,河北巨鹿人張角秘密組織了“黃巾教”起義,幽州便招兵買馬,劉備、張飛和關(guān)羽在無意中相識(shí),并在張飛的桃花園里,結(jié)拜為生死兄弟,按照年齡,劉備為長兄,關(guān)羽是二弟,張飛排行老三,雖然關(guān)羽和張飛武功很高,但是他們卻一心一意地幫助劉備。

  劉備關(guān)羽張飛之間的感情十分純真,令我佩服的五體投地。就拿我來說吧,跟一個(gè)人沒玩幾天,就鬧點(diǎn)小別扭了。

  有一天晚上,外邊正下著大雨,雨點(diǎn)敲打著窗戶發(fā)出劈劈啪啪地響聲,天非常黑,這時(shí)我要睡覺了,不想關(guān)門和電燈,如果關(guān)了門,我就要摸著黑上床,上了床還要拉上帳門,因?yàn)槲业奈脦な菐Ю湹模业摹澳懥俊狈浅P。硭?dāng)然,這關(guān)門的小事就交給了父母,為此,我總結(jié)了一條教訓(xùn),和誰玩得最好,這樣的事就會(huì)請誰來幫忙。今天,也不例外,我和爸爸玩得比較好,當(dāng)然這樣的事應(yīng)該是爸爸做,于是,不用說,我便大聲喊爸爸來幫忙關(guān)門,誰知,爸爸十分不客地氣地說:“你不能自己關(guān)啊﹗快下來,自己把門關(guān)了。”我無可奈何,只好自己下來關(guān)門,摸著黑上床,把蚊帳關(guān)好,我非常不高興,連續(xù)三個(gè)星期沒和爸爸說話。

  還有一次,在學(xué)校,我和好朋友陽陽一起玩跳皮筋,在一旁的同學(xué)對著我的后背指手畫腳。原來,我身后貼著一張紙,紙上寫著“我是笨蛋”這四個(gè)大字,我氣得連臉都紅了,可是我卻找不出是誰干的,我便猜是陽陽干的`,就把這張紙也貼在她的后背上,她知道是我干的,便把那張紙放在我的桌上,問我:“為什么要貼在我后面?”

  “是你先貼在我后面的。”陽陽感到莫名其妙,扭頭便走了。后來我才知道這件事不是陽陽干的,我十分后悔。

  我以后要像劉備,關(guān)羽,張飛那樣和自己的朋友、親人友好相處,做真正的朋友。

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