六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”這是一首描寫鄉(xiāng)村風光的古詩。鄉(xiāng)村，對于在城市長大的我來說，簡直就是個“門外漢”。去年放暑假的時候，為了體驗鄉(xiāng)村生活，我和爸爸媽媽一起來到了鄉(xiāng)下的老家，這讓我對家鄉(xiāng)有了一定的認識。
鄉(xiāng)村的早晨特別迷人，天剛蒙蒙亮，公雞的啼鳴打破了周圍的寧靜。家鄉(xiāng)的空氣特別新鮮，我懷著好奇的心情，起了個大早，大口大口地呼吸著帶著泥土芳香的空氣，多愜意啊！簡直就是一種享受。不一會兒，太陽的光亮悄悄地拉開了一天的帷幕。
中午的鄉(xiāng)村異常悶熱，知了扯著嗓子一個勁地叫著“知了——知了——”好像在煩躁的說：“熱死了，熱死了……”樹木無精打采地卷著葉子，田里的莊稼耷拉著腦袋，鳥兒也累了，都在樹上打盹呢！外公告訴我，它們這是在午休呢！最有意思的是小伙伴們啦，他們一個個光著身子向村里的小河跑去，正當我納悶的時候，只聽到“撲通、撲通……”他們就消失得無影無蹤了。我呆呆地看著河面，心里害怕極了。一會兒，一個個“小泥鰍”浮出了水面，逗得我哈哈大笑。
鄉(xiāng)村的.夜景更加迷人，綠油油的秧苗，睡飽了“美容覺”，在微風的吹拂下，伸個懶腰，好不精神。在田里干活的人們陸續(xù)走出田地，哼著小曲漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。家家戶戶的煙囪冒起了裊裊炊煙，點綴著天空，夜空更加朦朧，高遠……
啊，家鄉(xiāng)的風光簡直就是一幅美麗的圖畫。無論什么時候，都有一道獨特、迷人的風景，讓人流連忘返。
六年級年的作文 篇2
傳說中的世界末日正好是冬至，按照習俗這天要吃餃子。而這一天真像是我的“末日”。
這天中午放學，我照例回到姥姥家吃飯。
呵！今兒可真熱鬧，大姨、二姨、大姨夫、二姨夫、哥哥、姐姐、姥姥、姥爺他們都圍著桌子忙著包餃子。我趕快洗了洗手就去為他們送皮。可剛送了一趟餃子就包完了。于是，姥姥、姥爺去煮餃子，剩下的人都坐在沙發(fā)上看電視。我剛想坐下，哥哥說：“舒瀟，去把外邊晾的衣服收了。”我不情愿地走到院子里把衣服一件一件的拿回了家。“把衣服都疊整齊”姐姐說。看著他們擠在沙發(fā)上舒舒服服看電視，我卻被指使得團團轉(zhuǎn)，我氣得就像拔了刺的刺猬，想扎誰卻不能，誰讓咱沒包餃子呢，挨時間吧。
好不容易到了吃飯的時候，看著剛出鍋的香噴噴的餃子，我正想伸手去抓一個，“啪”我的手被打了回去，“干什么？沒干完活就想吃餃子啊？去去去，先疊好衣服再說”哥哥姐姐不由分說就把我推到了小屋。
“這哪成，前前后后我也干了不少活，怎么就不讓我吃餃子了呢？不行，我一定要吃餃子”。想到這兒，我順手拿起一床被子躡手躡腳地走到哥哥姐姐背后，“嘩”地一下，把被子蒙到了他們頭上。“咣啷”，凳子倒了，哥哥姐姐也摔倒在地上。我趁機端起一盤餃子就跑，可沒跑兩步，就被趴在地上的姐姐抓住了腳踝。我被擒了！
這次，他們把我困在小屋并鎖了門，還告誡我：“今天是“世界末日”，你也好好反省反省吧，今天的'餃子你就省了吧。”
真正的“世界末日”沒到，可我的末日卻到了，大過節(jié)的，連個餃子也吃不上。誰讓咱光想著吃餃子不好好干活來著，如果老老實實早早把衣服疊好這會兒不也……
唉！心急吃不了熱豆腐啊！
六年級年的作文 篇3
我的名字可以說有點兒男孩子的味道，我非常羨慕那些名字很溫柔的名字。
我姓郭，名天煜。我最喜歡我名字中的“煜”，他的意思是照耀，“天”。我也是很喜歡的，它的意思是自然的·天生的。至于我的姓“郭”嘛，我不怎么喜歡，他在《百家姓》排第一百四十四名，沒辦法，這是我的姓，無法改變。
雖說，我不喜歡“郭”，可是那些姓“郭”的名人，卻也挺讓我欽佩，如東文學家，訓詁學家郭璞，還有一位，也是大家都很熟悉的了，那就是唐代名將郭子儀，他身高七尺二寸，英勇善戰(zhàn)，在平定安史之亂仆故懷恩叛變中，建大功，被封為汾陽郡王，人稱“郭汾陽”。皇帝賜他鐵卷，還將他的肖像掛在凌煙閣上。唐代宗看不到他的名字，只稱“大臣”，以示尊寵。
我的名字背后也有一段故事，原先我的爸爸把我取名為郭天嬌，“嬌”的意思是美好的'·可愛的，當把名字說給爺爺聽的時候，爺爺卻說聽起來不好聽，爺爺就翻開字典，一頁一夜得翻，一個字一個字的看，經(jīng)過大半天的努力，終于，幫我選中“煜”這個字，為了不辜負爸爸的一番心意，爺爺幫我把小名取為了“嬌嬌”。
現(xiàn)在，我每當聽爺爺給我講起這件事時，我都會把笑容掛在臉上。笑咪咪的，和爺爺一起討論我們的名字。
從今開始，一切的一切，都無所謂了，因為名字是家長取的，是他（她）們送給我最美好的禮物！
六年級年的作文 篇4
我是一只只知道索取，卻不知道回報的小狐貍。
每天我都躲在我們洞口的大樹下乘涼，每天我都看著爸爸媽媽出去捕獵，看著他們跑來跑去，到了晚上我就躲在洞里安逸地享受著它們帶給我的食物。
這幾天，我認識了一個比我大一點的狐貍，就連我倆都不知道是怎么混熟的，估計是相同的性格產(chǎn)生了共鳴吧！我倆每天躺在那棵大樹下，我對它說：“我們何必每天出去捕獵呢？有爸爸媽媽捕獵就行了，沒有必要那么辛苦。”“對呀！只要有爸爸媽媽，吃穿住都不用愁，我們只要快樂的成長，何必那么辛苦呢？”朋友很贊成我的.想法。
其實，父母一直在告誡我：“你不能總是靠我們呀！總有一天我們會離開你的。”可我總是左耳朵進右耳朵出，總是把父母的話當作耳旁風，總是不珍惜它們的愛，不在乎，似乎它們的愛對我來說就是理所應(yīng)當。
有一天，我一個人在草叢里玩耍，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一只老狐貍，顯然他老的都追不上兔子了，牙都咬不動什么東西了，被活活餓死了。我開始并不知道它已經(jīng)死了，用舌頭舔了它一下，它沒有反應(yīng)，仿佛是睡著了一樣。我驚呆了！想到了父母對我說的那句話，想到了他們也會離我而去，淚水拼命地往我的眼外擠，打濕了那只老狐貍的毛，但它已經(jīng)什么也感受不到了。
我想：哭是不管用的，必須用行動來證明。我看天氣還早就趕忙去捕獵了，不斷想著父母教我的捕獵技巧，我一下子捉到了三只兔子。我叼著三只毛茸茸的兔子，高興地把它們拖回動洞中，父母看了驚呆了！爸爸先撕下一塊兔的腿來犒勞我，我頭一次感覺他們的愛是那么溫暖。但我又送了回去示意讓他們先吃，爸爸媽媽很高興，于是它們便狼吞虎咽地享受著這些美味。我看爸爸媽媽吃完了才開始吃，爸爸媽媽欣慰地看著我替我舔著毛，我在心里默默的想：我會珍惜這暖暖的愛的。
其實，父母的愛就在身邊，只是看你會不會珍惜。如果有一天你的父母離開了你，你想珍惜也來不及了，所以趁著我們還年少，一定要學習本領(lǐng)為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)！
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