六年級作文300字

時間：2023-12-04 16:38:29 六年級我要投稿

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六年級作文300字匯編9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字匯編9篇

六年級作文300字篇1

　　6月的一天，我簡單整理了行李，開始了東門實踐課之旅。

　　這是一節“魚拓”課，老師先給我們示范了一遍，然后就讓我們動手了。站在一盆新鮮的.魚前，用手輕輕地觸碰魚肚皮，挺有彈性。我索性拎著魚尾把整條魚拿了出來，靠得近了，一股強烈的魚腥味撲鼻而來。勉為其難地把魚放在泡沫塑料板上，拿來報紙，墊在魚的周圍，再把魚鰭打開，用大頭針固定好。周峻宇負責涂顏料，但他好像有點緊張，臉色通紅地盯著顏料，遲遲不肯動手。好不容易說服自己開始動手，卻把深紅色的顏料涂在了魚的腹部。大家都有些慌，謝禹則驚慌地大叫，似乎世界末日來了一般。我平復好自己的心態，對大家說:“將錯就錯吧！”于是，我們按照反方向，從腹部到背部，有深到淺，細細地刷上顏色。這一過程，心情像過山車一樣，乍起乍落。然后就到了最后也是最關鍵的一步——拓印。如果拓不好，那就前功盡棄了。

　　我們穩住了緊張的情緒，拿來宣紙，蓋在魚身上。頓時，顏色渲染在了宣紙上，我均勻地給魚做了“按摩”，揭開一看，完美。望著首張魚拓作品，久久合不攏嘴。

　　魚拓起源于宋代，是門古老的非物質文化遺產藝術。

六年級作文300字篇2

　　在我們班呀，大部分的同學都有兩個名字，，一個是自己的真實姓名，另一個就是別人給起的綽號了，就連我這個老實人也還有一個呢。

　　我們學校飲用的是“春來礦泉水”，而我的名字叫王辰來，聽起來跟這水的名字有點沾親帶故，于是大家就都管我叫礦泉水了，很有意思吧。其他同學的'綽號也各有千秋。

　　我的同桌叫王崇印，就因為這個“崇”字嘛，我們都叫他“寵物”，但主要原因還不是這個，源于他總愛養一些可愛的小動物，比如小貓、金魚、兔子之類的動物他都養過，名副其實吧。而且他養的動物都很健康很少得病，堪稱“寵物大王”，所以我們才給他這么一個綽號。

　　我們班還有一位重量級人物，名叫莊宏玉，別看他長得不高，但非常胖，足有一百多斤重，所以大家叫他“小肥豬”。他胖得常常眼睛瞇起一條縫，肚子大的驚人，走起路來搖搖晃晃的，一點都不靈活，像個不倒翁。現在他可慘了，每天早上都要去廣場跑步，晚上也去，為的是減肥。

　　除此之外，我班還有“臭包子”包思彤，“小瘋子”別峰逸“精靈鬼”張曉卓……有時間再給你一一介紹。怎么樣，這些貼切的綽號有意思吧。

六年級作文300字篇3

　　就在我們準備返回珠海的時候，恰逢八號臺風“尤特”登陸香港，所有的船都停開了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天游玩了香港大學和太空館，這就是意想不到的收獲。

　　上午，我們來到了香港大學，在我的印象中香港大學應該是最好的.大學。我們一下小巴，連門都沒看見，一個哥哥說這是香港大學的西門，我們坐電梯，到了香港大學的最中間一層，今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學樓、實驗室、圖書館，它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的，哥哥姐姐們肯定是說著一口流利的英語。穿過校區，我們到了東門，也是正門。香港大學的門窄窄的，和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣，我知道了香港大學一定是一個很低調、很樸實的大學，我希望將來的我也可以到這里讀書。

　　下午，我們來到了太空館。我知道了古人怎么看行星的，知道了火箭的由來，知道了火箭三級分離，還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看，還可以體驗呢。

　　八號臺風“尤特”雖然給別人帶來危害，但是給我們帶來機會，這就是意想不到的收獲。

六年級作文300字篇4

　　暑假來臨了，爸爸規劃了這次行程，準備讓我們聆聽大自然美妙的聲音，投入大自然熱情的懷抱中。

　　不知壓過無數平淡無奇的黑色道路，不知經過多少冷冰冰的都市叢林，我們終于來到蒼翠山林中。蜿蜒曲折的爬坡路徑令人眼花繚亂、目不暇給。好不容易來到山的最高處，俯瞰而下，平原如同棋盤般，由一塊塊突起的田埂均勻分隔著。一粒粒方格農舍錯落于田野間，山下的景物如同小人國般，個個渺小但又清晰可辨，讓人一覽無遺。這美景不禁令人發思古之幽情，真的如同賈島在“尋隱者不遇”一詩中所提到：“只在此山中，云深不知處。”

　　仔細聆聽山林間的聲音，我發覺在這一片綠林中，夾雜著不同的樂音。蟬的唧唧聲回蕩于山谷間，好聽極了；風在巖壁上的沙沙聲不絕于耳，美妙極了；樹葉彼此傾訴的磨擦聲盡在耳中，悅耳極了。這一大片天籟之音，彷彿交響樂團此起彼落、磅礡宏偉的'鞏音，有的輕快地在琴鍵上跳動，有的盡情的在指弦中穿梭，有的大力的掉落在圓形牛皮上，有的則繁忙的進出于金色的銅管中，真是余音繞樑，三日不絕于耳，夢幻極了。

　　這次的大自然洗滌之旅帶給我無限的綠意，聽聽大自然的美妙樂音，看看大自然的奇異風光，有別于都市的忙碌步調，真是暢快極了。

六年級作文300字篇5

　　“嘰咕嘰咕大家好，我是活潑可愛的小燕子。我有一身烏黑光亮的羽毛，一堆俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這下你可認識我了吧?”

　　接下來，還會有讓你對我更加刮目相看的呢!人類都稱我是“飛行高手”，一秒鐘就可以從這邊的田埂上飛到哪邊的柳樹下了。怎么樣，牛不是吹的'吧!別看我的尾巴像剪刀，其實它的作用可大了!它能幫助我辨別方向，是我不迷路。我那一雙小巧的翅膀能夠讓我輕快敏捷地飛行。“飛行高手”的稱號可與我這雙翅膀息息相關。

　　我們燕子的洗澡方式與別的動物與眾不同，它們都是用水洗的，而我們卻是用螞蟻洗澡的，讓我來解釋一下吧。我們只要趴在地上，螞蟻就會爬到我們身上，把我們身上的蟲子吃掉。這下你可了解我了吧!

　　我可是吉祥鳥呢!如果看到我一定要發喜糖給別人吃哦。在這里我替所有同伴請求人類不要再傷害我們了。

六年級作文300字篇6

　　星期天的早晨，陽光明媚，我們一家來到了洛浦公園游玩。這里的人真多啊，在公園大門口的廣場上，有放風箏的老人，也有滑冰的小孩，還有三五成群的人們邊走邊說笑。在陽光燦爛，綠草遍地的公園，每個人的心情都變得舒暢。就在這美好的.景象中，我卻看到了不和諧的現象。

　　放風箏累了的人們在草地上坐著，綠色的草地成了他們的床和椅；隨同的小朋友在草地上玩游戲，那些剛發芽的鮮嫩的生命在他們的腳下哭泣；還有些小朋友因為喜歡美麗的鮮花而摘下來欣賞，于是那些鮮美的花成了他們的玩物。我仿佛都能聽到它們的哀鳴……

　　“咕嚕咕嚕”，我感到有東西輕輕地碰了碰我的腳后跟，扭頭一看，原來放風箏的一個小孩子把空塑料瓶當足球踢。我把它撿起來扔到垃圾桶里。那個同學有些不好意思地走回草地上的一群人，說了些什么，草地上的人就收拾收拾零碎的物品，把裝垃圾的袋子扔進了廢物箱……

　　如果每個人都從我做起，從身邊的小事做起，人人爭做城市文明的小市民，古都洛陽多光彩。

六年級作文300字篇7

　　“世上只有媽媽好……”每當聽到這首歌，我覺得渾身不自在，因為我覺得我的媽媽不是這樣的。

　　記得星期天的下午，正巧是單縣一年一度的十月物資交流大會，媽媽帶我去趕會，我高興得手舞足蹈。

　　來到十月會場，那里真是人山人海，水泄不通。我東張西望，突然看到了有賣鬼面具的，就求著媽媽給我買，可是媽媽說鬼面具很嚇人，又很丑，我只好繼續往前走，走了一會兒，我看到了跳舞面具，就求著媽媽給我買，媽媽終于答應了。但是，一問價格，太貴了，前面又沒有賣的，我們只好往回走去買。浪費了幾分鐘，我們終于來到了兒童娛樂園。

　　可是媽媽說：“我們拿的'東西太多了，這里的人又多，改天再來玩吧！”我只好答應了。沒過多久，媽媽終于大發慈悲，讓我玩砸玩具的游戲，媽媽付了錢，我就拿著沙包砸了起來，第一個沒有砸中，我不灰心，重新砸起來，可是還沒砸中，就這樣，我砸了6個都沒砸中，只剩下最后一個了，我心想這次一定要百發百中。結果最后一個也沒有砸中，我很失望。

　　我戀戀不舍的離開了十月會，我恨媽媽，恨媽媽不要我多玩一會兒，我想對媽媽說：“媽媽你就不能大發慈悲，再領我多玩一會兒嗎？”

六年級作文300字篇8

　　在生活中危險是無處不在的，所以我們要學會自我保護意識，不管在何時何地，出什麼狀況，我們都能運用自己所學到的知識去戰勝困難。所以，不管遇到什麼危險，我們都有自我保護的常識去戰勝，什麼困難向我們涌來都不怕。

　　如果你在森林中去游玩，突然看到一隻蛇向你涌來，可千萬不要害怕，驚慌，更不要亂動，否則后果不堪設想。在電視上別人說蛇是色盲，他是看不到東西的，只看得到會動的物體，他是靠著敏銳的動態區確定獵物的方向，他是憑著銳覺來捕獵的。如果你離蛇很近的話，千萬不要跑，慢慢的'往后煺，身子不要有晃動的行為。煺到遠一點的地方鎮定不動，蛇自然就會離開，自然就不會有生命危險。如果火災發生，煤氣中毒，等發生情況，我們應該留心太平門，安全出口，滅火器的大概位置，以方便逃生，如果被火圍住時，應該用濕毛巾或餐巾紙，口罩等物體捂住，全身淋濕，這回避免灼傷，遇到危險以便求生的方法。

　　生活中我們要多學習自我保護意識哦，以便在發生危險時運用，而得到解脫。同學們，我們得多學習自我防範措施哦。