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（優秀）實用的四年級作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
今天是9月10日教師節，小琳一大早就上學去了。
在上學的路上，小琳挖空心思地想：今天是教師節，應該獻份心意給老師。送鋼筆，書。不，老師說不能亂花錢。
就在這時候，小琳聞到一陣淡淡的芳香，小琳的目光轉移到了路邊的田野里，小琳恍然大悟：對啊！她來到了田野里，各種各色的菊花讓她看得眼花繚亂，真實美不勝收啊！小琳最終挑了一些黃色的菊花。小琳三步并成兩步地來到了學校。
小琳悄悄地來到了老師的辦公室的窗前，小琳看到了老師的辦公桌上擺放著一本小臺歷上面寫著9月10日中國教師節，一本語文書和還沒有批改完的作業，語文書上放著一副用舊了的老花鏡，還有一瓶墨水，一個地球儀和一個筆筒，筆筒上還放著尺子和一些筆，小琳看到了這一切，想：昨晚老師一定又熬夜了，老師也上了年紀，還把休息的時間為我們批改作業。她有想起老師額頭的'皺紋又增加了幾道。她的眼睛濕潤了，然后，她輕輕地把鮮花插進了筆筒里。她想：老師看到了一定很驚喜。然后小琳就蹦蹦跳跳地回了教室。
不久老師回到辦公室，一進門就聞到了一陣淡淡的芳香，老師看到了筆筒上的菊花后，既高興，又滿足，她幸福地笑了，笑得那樣甜……
四年級作文300字 篇2
如果把我們家比作一個動物園，那可一點兒都不過分。因為在我的家里，可藏著許多“小動物”呢！
牛爸爸
我的爸爸是一頭“牛”，每天早上都是他先起床，然后開始做飯、洗完、拖地。晚上，我在屋里做作業，他便又忙著洗衣服了，經常把我們家打掃的干干凈凈，讓我們覺得其樂融融。
蝸牛弟弟
我的.弟弟是一只“小蝸牛”。瞧！“小蝸牛”要開始做作業了。只見他把書包放在門口，然后坐在椅子上發呆。過了十幾分鐘，媽媽從廚房里出來，發現“小蝸牛”再次開始發呆，便去“叫醒”了他。他這才回過神來，去書包里翻出來練習本，又坐在椅子上愣了一會兒，然后去掏鉛筆。后來又去取課本。等“小蝸牛”把所有事情做完時，已經過去了一個小時左右了。
小猩猩
大家好，我就是家里的“小猩猩”！因為我的智商還是不錯的。如果你們看見我認真寫作業的效率，一定會把嘴巴張成“O”字形，比如說，我有11項作業任務，在一個小時內就便OK了。不過，我也有掉鏈子的時候，嘿嘿！
這就是我們家的動物園，一個令我感到興奮的動物園。
四年級作文300字 篇3
大自然給了我們許多啟示，而我受益匪淺的是那一只只微不足道的螞蟻。
它們很勤勞，天天勤勤懇懇地工作，先是挖洞，然后把沙礫一顆一顆搬出來，任何一個人都沒有停止，也沒有一只螞蟻逃避，更沒有任何一個人退縮，它們干起活來很認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣的枯燥，辛苦的反復工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍布停徘徊，尋找食物。它們十分的團結友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運回到洞中。而遇到侵略者，它們就會派出小部分出動，而從不單槍匹馬的去對敵，如果敵人太強大，后方就會出動源源不斷的后備軍去打敵人，直到趕走侵略者，得到勝利之后，再分享戰果，很多種螞蟻就是靠著這一點團結互助友愛的精神，使螞蟻群不斷日益壯大的'。如果遇著有受傷的同伴，別的螞蟻就會把它背回蟻洞去。
螞蟻給我了啟示，我們應該學它的一絲不茍地工作，學習它的勤勞和善良的品格，它們的精神永遠激勵我前進。
四年級作文300字 篇4
朋友們，我相信，你們在讀完《烏塔》一課后一定會很驚訝：一個年僅十四歲的孩子，竟獨自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子說：“我要自己走遍中國！”我們會認為這是異想天開的事；如果中國的孩子說：“我要獨自游亞洲！”那么，我們可能懷疑他是不是瘋了。然而，在外國，這卻是事實。
外國孩子能自己旅游，而中國孩子卻不能，這是由于外國和中國的教育方式截然不同。
在外國，一兩歲大的孩子剛剛學會走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身邊，孩子得到的也只是一兩句鼓勵的話，最終還是要自己勇敢地站起來。
但是，如果在中國發生類似的事，父母不管有多忙，也會跑到孩子身邊，抱起孩子，至少會對孩子說幾句安慰的話。
外國的父母從小就培養孩子的.獨立能力和自理能力，而中國的父母只讓孩子把學習搞好，其余的什么也不讓干。父母對孩子的溺愛，表面上是為孩子好，實際上恰號相反。
四年級作文300字 篇5
每個做父母的人都知道，家中多一個孩子，就要多付出一份。
我家也不例外，因為有了我，父母做事也要更勤奮。
一個春天，我出生了。媽媽一陣撕心裂肺般的痛苦后生下了我。我母親體格不強，生我時使出渾身力氣，也沒能讓骨縫打開。全家都決定不生了，可母親說：“即使剖腹產，也要生下他！”別人拗不過她，只好繼續。一聲啼哭后，全家激動不已，父親抓住母親的`手，那雙手，已然滿是冷汗。
我直至四歲，身體才健康起來。自打記事，嚴重就全是父母到處奔波買藥，給我測體溫的情景。一年三月，我得了一場大病，鬧鐘一片混沌。不是父母照料，我可能已死，母親整日在醫院看護我。晚上也不睡覺，給我吃藥，想各種方法來治我的病。最后，母親在我病好的那晚，再也撐不住，告訴父親看護好，她去休息一下。又過了一段時間，父親抱著我飛快的奔出病房，去找我媽說：“良玉，孩子的病好了！”但我媽知識不吭聲。“良玉，你怎么了？”說完我把快速的背起我媽，問醫生怎么了。醫生聽了聽心跳，才說：“累的吧？都休克了。”我好了，母親卻病倒了。
在我遇到困難的時候，總有一只手幫助我。當我看到媽媽那慈愛的面容時，都覺得好美。
四年級作文300字 篇6
“鼓眼睛，闊嘴巴，大尾巴，漂在水中像朵花。猜猜是什么動物？”小朋友你們猜對了嗎？對！就是金魚。我家養了兩條小金魚：一條叫“小可”，一條叫“小麗”。“小可”的肚子偏大，好像里面有條小金魚似的。“小麗”體壯色艷，尾大鱗齊，游動靈活。
小金魚身披金黃色的外衣，圓圓的腦袋上有一雙鼓眼睛，下巴是銀白色的。大尾巴不停地擺動著，像在跳優美的舞蹈。你瞧，小金魚身上的魚鱗閃閃發光，好像仙女穿著色彩鮮艷的紗裙。小金魚肚子兩邊有一對橘黃色的鰭，一擺一擺的`，非常好看。
有一次，我觀察了一下金魚，發現金魚沒有眼瞼，這是為什么呀？于是我好奇地問表姐：“金魚怎么沒有眼瞼？”“因為它不需要。”“為什么不需要呀？”表姐不耐煩地說：“自己去查。”我不服氣地想：自己查就自己查！我翻開《小學生世界》，發現里面正好有關于金魚為什么沒有眼瞼的說明。我認認真真地看完才知道：金魚生活在無灰塵環境中，不需要眼瞼來保護眼珠子。金魚常睜眼還有兩大好處：一、如果有外敵侵擾，一見金魚眼睛大睜，還以為醒著，只好退避三舍；二、常睜眼，有利于捕食。
我愛我家的小金魚，小金魚也給我帶來了快樂。
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