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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
“集合了!”我從睡夢(mèng)中驚醒，哦，是時(shí)候去人間游玩了。我們靜等著黎明的到來(lái)……
一聲轟鳴，打破了黎明的寂靜。烏云姐姐為我們打開(kāi)了通向人間的大門(mén)，我迫不及待地背上降落傘，蹦蹦跳跳地飛向人間。呀!我的降落傘壞了，我像隕石一樣往下墜落，一棵大樹(shù)發(fā)現(xiàn)了我，他伸出那寬大的.手掌接住了我，我就順勢(shì)而行，跳到了他的懷抱里。這里應(yīng)該是觀賞人間最好的地方了吧!
我看見(jiàn)孩子們?cè)谖覀兛椌偷挠旰熤斜寂埽硎苤甑螏?lái)的歡樂(lè);大人們有的打著傘，有的穿著雨衣，還有的在家里的窗邊偷偷的欣賞著我們。
我正準(zhǔn)備躺在葉子上休息休息，此時(shí)，風(fēng)姐姐恰巧路過(guò)，樹(shù)葉忍不住就隨她起舞了，我可慘了，一個(gè)跟頭從樹(shù)葉上掉了下來(lái)。
我落在了一個(gè)女孩的頭上，順著她的長(zhǎng)發(fā)，落在睫毛上，我本以為安全了，誰(shuí)知，她眨了眨眼睛，我被彈了起來(lái)，在空中飄蕩。看看四周，小伙伴們?nèi)ツ膬毫?哦，原來(lái)他們已經(jīng)回家了。
天空放晴了，我也該回到家里了!
四年級(jí)作文300字 篇2
我的家在廣西，那里有一個(gè)公園，名叫：桃枝園。那是一個(gè)美麗的地方。
剛進(jìn)大門(mén)一簇簇美麗的鮮花在你眼前，紅似一位少女臉蛋般的玫瑰，嬌艷欲滴的百合，綻放淡雅的薰衣草，美麗無(wú)比的月季花，幽香的鈴蘭，扣人心弦的薔薇花，典雅的郁金香，鮮艷的向日葵……聚成一片花的海洋，花的香味直撲鼻子，花的香味讓我們神清氣爽，花的香味讓我情不自禁起來(lái)，花的香味讓蜜蜂、蝴蝶“大駕光臨”。
鮮花的東面有一個(gè)湖，名叫：靜湖。碧綠的湖水會(huì)隨著清風(fēng)蕩漾起來(lái)，當(dāng)陽(yáng)光照在湖面時(shí)，波光粼粼的好似撒下了無(wú)數(shù)的金子。偶爾遠(yuǎn)處還會(huì)有幾只小魚(yú)，魚(yú)兒的身上有著五彩的花紋，如同一位技術(shù)精湛的畫(huà)師畫(huà)出來(lái)的.，從遠(yuǎn)處看猶如一片“彩云”
靜湖的右邊有一座三角形的風(fēng)鈴塔，塔高六層，三面三角，懸掛風(fēng)鈴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴就會(huì)跳起舞來(lái)，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，使人聽(tīng)到會(huì)把煩惱拋到九霄云外，不由得優(yōu)哉游哉起來(lái)。多么神奇的風(fēng)鈴塔啊！
鮮花圍繞著碧水，碧水倒映著神奇的風(fēng)鈴塔，多么美麗的桃枝園啊！
四年級(jí)作文300字 篇3
今年的我馬上就要上五年級(jí)了，其實(shí)從一個(gè)小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來(lái)的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我都很心甘情愿，可是四年級(jí)的我周五回來(lái)，爸爸讓做作業(yè)，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必須要看這自己很討厭的人，其實(shí)家長(zhǎng)們都認(rèn)為現(xiàn)在的`孩子很幸福，他們常常說(shuō)“你們真是生在福中不知福啊！”其實(shí)。現(xiàn)在的家長(zhǎng)都猜不透我們孩子的心思，像以前的話，爸爸媽媽對(duì)我都很好的，可是我漸漸漸漸長(zhǎng)大了，我就發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)你愛(ài)管不管了，那時(shí)的我，就很不想長(zhǎng)大，很不想……真的。
如果我們不長(zhǎng)大的話，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……
四年級(jí)作文300字 篇4
假如我有一雙翅膀，那該有多好。上帝，不知是否是您一時(shí)粗心，忘了給我這個(gè)不起眼的小家伙也加上一對(duì)翅膀，我要的那雙翅膀，無(wú)論是美麗，還是丑陋，我都不會(huì)在乎，只要我能飛翔。
假如我已經(jīng)擁有了一對(duì)翅膀，我會(huì)先到那無(wú)邊無(wú)際的宇宙去看一看，再難我都不會(huì)退縮，因?yàn)橛钪娉錆M了神秘，有一顆顆小行星，或許，每一顆小行星里，都像《小王子》里說(shuō)的一樣，都有一個(gè)人。我會(huì)去拜訪他們。
假如我就擁有了一對(duì)翅膀，我會(huì)去那天空上看一看，那朵朵像棉花似的`白云，是否甜絲絲，軟綿綿，讓人垂涎欲滴。
假如我已經(jīng)擁有那雙翅膀許久，我就會(huì)去那大自然看一看。采下那絢麗多彩，芬芳清香的花朵；再用手捧著那五彩繽紛的蝴蝶，跟它一起飛呀飛；然后去和那些小動(dòng)物們，一起玩捉迷藏。
假如我已擁有那雙翅膀多年，我就會(huì)去我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大海。那海水是咸的，不像清涼干爽的山泉，那么解渴。而大海卻是那般咸。但大海那澎湃的浪花，讓我著迷。
海上有著五光十色的貝殼，好看極了，拾起它們，會(huì)讓我小小的心充滿快樂(lè)。
假如永遠(yuǎn)擁有那雙翅膀，我也不會(huì)厭煩，因?yàn)槲覑?ài)飛翔。穿過(guò)天空；望見(jiàn)大海；
看見(jiàn)森林。我會(huì)笑的樂(lè)開(kāi)懷。我想要一雙翅膀，同鳥(niǎo)兒一起展翅飛翔。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我們上了一場(chǎng)有趣的游戲課。
一上課，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的'規(guī)則是：兩人一組，雙目對(duì)視，一分鐘之內(nèi)，想辦法讓對(duì)方發(fā)笑，不能碰到對(duì)方的身體，誰(shuí)先笑誰(shuí)就輸了。”
精彩的表演開(kāi)始了，一個(gè)是“搞笑大王”，另一個(gè)是“幽默大王”。我想：“這下可有好戲看了！”小恒向小宇發(fā)起進(jìn)攻，一個(gè)眉毛豎著，一個(gè)眉毛斜著，翻著白眼，鼻子一鼓一鼓的，臉上的肌肉抽動(dòng)著，嘴巴一會(huì)往左一會(huì)往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里，大家笑得合不攏嘴。時(shí)間到了，老師說(shuō)小宇可以逗小恒了。小宇拍著手，瞇縫著眼睛在那里傻笑，小恒說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，我不怕。”老師宣布“時(shí)間到”，兩人平局。
老師讓我跟同桌小杜比一比，小杜的眉毛一高一低地斜著，眼睛瞪得老大了，臉漲得紅紅的，鼻子用手往上一頂，嘴撅著，活像一個(gè)幽默師，但還是沒(méi)把我逗笑。
這次大眼瞪小眼真是太有趣了，你想加入我們嗎？那就快點(diǎn)來(lái)吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
一雙慈愛(ài)的眼睛前架著一副紅色的眼鏡，一頭短短的黑發(fā)，因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以臉上的'斑點(diǎn)很多，還有一張粉嘟嘟的嘴巴，那就是我們的科學(xué)老師，伍英，“伍姥姥”！
伍老師非常和藹，使人一見(jiàn)就感到很親切，大家也很喜歡她，老師也非常關(guān)愛(ài)我們哦。
某一天中文，太陽(yáng)懶洋洋的，我跟隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到辦公室，我吃著橘子，邊吃邊對(duì)旁邊的伍老師說(shuō)：“好好吃啊，不過(guò)有點(diǎn)酸。”
“你喜歡吃？我這有一個(gè)，哪天你自己拿過(guò)去哦。”伍老師見(jiàn)狀，滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)。我連連點(diǎn)頭，便將這事拋在了九霄云外去。
一次午自習(xí)，我待在桌子上，無(wú)聊地寫(xiě)著字。忽然，伍老師那響亮的聲音在我耳邊傳來(lái)：“那個(gè)妹子怎么還沒(méi)去我屜子里拿橘子啊？”那聲音，就好像怕那橘子壞了，我吃不到似的。我心里涌起一股暖意。
我故意對(duì)伍老師撒嬌：“伍姥姥，你幫我去嘛，我還要寫(xiě)作業(yè)~”伍老師只是笑了笑，說(shuō)我懶，然后慢慢走向辦公室，去幫我拿橘子了。
我小心翼翼地剝開(kāi)橘子，感覺(jué)這橘子吃起來(lái)比以往我吃過(guò)的任何橘子都更甜，更暖，就像是寒冷冬季里給你一個(gè)小太陽(yáng)一般，暖烘烘的。
這就是我的老師，一個(gè)親切和藹，關(guān)心學(xué)生的好老師。
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