一年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
一天早晨，我在廣場(chǎng)的小樹叢邊發(fā)現(xiàn)了一只黃褐色的毛毛蟲，爬得很慢，像是生病的樣子，這只毛毛蟲渾身長(zhǎng)滿淡黃色的斑點(diǎn)，靠近頭部的兩個(gè)斑點(diǎn)特別大，活像毛毛蟲的`兩只大眼睛。
那只褐色的毛毛蟲慢慢的爬著，我不解地問媽媽：“它是不是被晚上玩耍的小朋友給踩到了？”媽媽搖搖頭笑著告訴我：“不是，這只毛毛蟲快要變成蝴蝶了。”“變蝴蝶？”我不由睜大了雙眼，一股強(qiáng)烈的好奇心促使我跟蹤觀察這只毛毛蟲。
過了幾天后，我又來到小樹林叢邊，發(fā)現(xiàn)這只毛毛蟲趴在小樹枝上吐了一些絲，它下身已鋪了一些絲，并正用后足鉤著已吐出來的絲，仰頭后彎，頭部來回移動(dòng)，反復(fù)吐絲……“它這樣不累嗎？”我心里這樣想。看了一個(gè)多鐘頭，毛毛蟲還在不停地吐絲，我都有些不耐煩了……
終于，毛毛蟲用自己吐的絲把自己捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，成了一個(gè)變小的乒乓球。媽媽告訴我：“這是繭，幾天后繭會(huì)出現(xiàn)一條裂縫，毛毛蟲會(huì)從里面鉆出來，不過出來的不是毛毛蟲，而是小蝴蝶。”啊，真有意思！于是，我決定觀察下去，因?yàn)槲艺嫦Ｍ苡H眼看到一只美麗的蝴蝶從繭里鉆出來，飛向天空。
一年級(jí)作文 篇2
今天早上我吃完早餐以后，經(jīng)過賣魚鰍謝奶奶家，發(fā)現(xiàn)地上有很多小魚鰍，我便和哥哥一起捉小魚鰍。
小魚鰍圓圓的身體滑滑的，在水中鉆來鉆去，怎么也捉不住它，我花了九牛二虎之力，終于捉到了幾條小魚鰍小心翼翼放在罐子里，然后放點(diǎn)清水。我怕它餓死，還放了幾粒飯，它在水里游來游去，就是不吃。我問媽媽，為什么它不吃東西呢？媽媽說：“它失去了自由”哦，該把它放回大自然中去，讓它和爸媽團(tuán)聚，快快樂樂地生活。
一年級(jí)作文 篇3
在我的小學(xué)生涯之中，我曾經(jīng)遇到過多少位老師。但在這千千萬萬個(gè)老師之中，我最感激的還是要數(shù)以前的數(shù)學(xué)老師陳老師了。
陳老師教了我們班四年的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)給我們講述了無數(shù)深刻的道理，她把口算、應(yīng)用題、填空等，每天都會(huì)給我們加以復(fù)習(xí)。有時(shí)還給我們講她曾經(jīng)教過的學(xué)生的故事。讓我們學(xué)會(huì)了無數(shù)成長(zhǎng)的精華。
那還要從我四年級(jí)說起。那時(shí)，我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)成績(jī)那當(dāng)然是名列前茅。可是，在一個(gè)“風(fēng)暴”之后的幾個(gè)星期。我的數(shù)學(xué)卷子上竟是殘忍的紅叉號(hào)。在數(shù)學(xué)卷子的最上面還寫著一個(gè)大大的75分，真是慘不忍睹啊！我的心不禁猛烈顫抖起來，只見陳老師把我叫到了旁邊。雖然表情看起來十分生氣，但是看著我，卻又不忍心說我打我。卻在我的耳旁說了幾句：“盛澤西，你的卷子怎么寫成了這樣，你看看，最基本應(yīng)用題你都錯(cuò)了大半，你怎么能這么馬虎呢？你回去好好的反思一下吧！以后不能再出現(xiàn)這種情況了。
雖然只是短短的幾句話，卻讓我非常慚愧。我辜負(fù)了老師的`期望，讓老師為我而那么的傷心、難過。我當(dāng)?shù)眠@個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員這么的不合格。雖然這短短的幾句教訓(xùn)，卻給了我很大的啟發(fā)。讓我要努力的學(xué)習(xí)，努力的干好生活之中的每一件小事。從此，我的成績(jī)又再次突飛猛進(jìn)，并且還名列前茅。
陳老師給了我鼓勵(lì)，讓我受益匪淺。把我培育成了一顆茁壯的樹苗，讓我成為了一名好學(xué)生，陳老師，您對(duì)我的教育我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心！
一年級(jí)作文 篇4
星期六，我和老爸老媽去了省游泳館，那里舉辦海洋生物展覽，我和爸媽看了好多怎的海洋生物，有鱟、鯊魚，揚(yáng)子鱷、水母、海葵、海馬、珊瑚、海龜、海參、小丑魚。
在那里我還做了20個(gè)問題的試卷，錯(cuò)一道，考了九十五分，得了兩個(gè)貝殼獎(jiǎng)勵(lì)，還買了一只長(zhǎng)壽龜，這一天我很開心。
一年級(jí)作文 篇5
今天我們?cè)谂抛唬蠋熃形易谒淖溃Y(jié)果我的同桌是陳昊宇，我們?cè)趯W(xué)校里度過了有新同桌的'一天。
我回到家了，我告訴媽媽：“媽媽，你猜猜我是和誰(shuí)同桌？”媽媽說：“跟誰(shuí)同桌啊？”我說是陳昊宇，媽媽說：“陳昊宇和我們同個(gè)小區(qū)，你們幼兒園還是同學(xué)，多好啊！”我說：“嗯。”
我覺得也好，好期待明天的日子，跟新同桌坐在一起，是什么樣子的？
一年級(jí)作文 篇6
我們的校園就像一個(gè)花園，無論你什么時(shí)候來都會(huì)被這美麗的地方迷住。
一進(jìn)學(xué)校大門，最引人注意的就是那棵高達(dá)挺拔的芒果樹。芒果樹真高大啊!足足有3層樓那么高，要抬起頭才能看見它。芒果樹的葉子真厚啊，像一本厚厚的本子。
春天，我們的校園里百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜。小鳥兒也來湊熱鬧，在樹上嘰嘰喳喳的唱歌，他們可真高興。小草偷偷的從地里鉆出，看著這個(gè)陌生地。想得有點(diǎn)害怕。調(diào)皮的'小種子落到同學(xué)們的笑臉蛋上，惹的同學(xué)們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)是熱的，刮的同學(xué)們的小臉蛋滾熱滾熱的，像火爐似的。熱的操場(chǎng)要干的裂開似的，知了趴在樹枝叫著，好像說“熱死了，熱死了。”。
……
學(xué)校是我們的學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂園，我愛我美麗的校園。
一年級(jí)作文 篇7
姆索亞，一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！
然而，就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動(dòng)深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安·喬要?dú)⒁粋�(gè)小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對(duì)不會(huì)太困難。因?yàn)槟莻�(gè)村子也就一個(gè)老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時(shí)才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因?yàn)槲以催^一個(gè)報(bào)道：一個(gè)網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上面寫著：“抓到偷車賊者，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元”，原來那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個(gè)天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來獎(jiǎng)勵(lì)？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報(bào)復(fù)，于是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，就跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說，如果每個(gè)人都嫉惡如仇、積極參與舉報(bào)，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終一定會(huì)繳械投降，誰(shuí)還敢當(dāng)小偷，強(qiáng)盜，殺人犯？
其實(shí)，兒童是最天真無邪的。我們?cè)谀承┓矫娌环烈詢和癁閹煟阉麄兊男袨楫?dāng)作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的`浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了！
相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢(mèng)。
一年級(jí)作文 篇8
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的.氧氣庫(kù)。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
一年級(jí)作文 篇9
清明節(jié)，我跟我姐姐和他的同學(xué)去濟(jì)源吃驢肉和鹿肉，由于我姐姐的同學(xué)再那開飯館，咱們到那是免費(fèi)的，再路上，我一路暈車，真惡心，咱們到那之后，又去她們的市場(chǎng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，正好是趕集。
啊！好多人那，我趕緊上去看看有什么不同，我看菠蘿，咱們著的菠蘿是一個(gè)一個(gè)的`坑，他們的菠蘿是一個(gè)彎彎的。咱們到前面又買了兩盆花，放到店里面，也好看。要吃飯了，老板給咱們上哪個(gè)又上那個(gè)，怎么還不上，咱們沒吃飽，也喝飽了。咱們?cè)摶丶伊耍以谲嚿弦宦匪郊摇＝裉煸蹅兺娴恼骈_心。
一年級(jí)作文 篇10
春天來了，燦爛的陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的，星期天媽媽帶我去郊外玩。
來到郊外我看到綠油油的.小草，一片片野花盛開，大樹上長(zhǎng)出許多嫩嫩的葉子。遠(yuǎn)處好像有籬笆，我連忙跑過去稀疏的籬笆旁還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路的周圍有很多樹樹葉還沒長(zhǎng)成樹蔭，我發(fā)現(xiàn)有一只黃色的蝴蝶在空中飛像一個(gè)美麗的小姑娘，在花叢中跳舞。我急忙跑過去想抓住它，它飛來飛去我怎么也抓不到，蝴蝶像在跟我捉迷藏，一轉(zhuǎn)眼它飛到野花叢里再也找不到它。
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