六年級作文300字

六年級作文300字8篇[經(jīng)典]

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　無聲無息，悄悄地走進我們，秋來了，來到了田野，來到了樹林，來到了我們的身邊，而大地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝。秋的到來，昭示著我們該豐收勤勞的果實，可不是所謂的‘’在今播下一批種子，來年收獲碩果累累‘’嗎？瞧，田野上的金黃的稻麥，層層疊疊，風兒輕輕拂過，蕩漾著圈圈波紋，此起彼伏。一望無垠的田野，辛勤的農民伯伯頭頂驕陽，滿頭大汗，手握鐮刀收割稻麥，奏響著樂曲，譜寫了歡悅的心情。看，果園里的一棵棵大樹上，紅彤彤的蘋果似孩子圓嘟嘟的'臉蛋；一串串紅葡萄像紅瑪瑙般晶瑩耀眼；調皮的梨子在樹上互相推讓；石榴個個都有大肚子，里面藏著粉紅的圓珠……但收獲的喜悅，也還是蓋不住秋的凄涼。秋帶來了豐收，帶來了喜悅，也帶來了那份悲涼。昔日嫩綠的枝葉早已枯敗，颯颯飄落，吟唱著離別，留下孤零零的樹枝；花朵收起了笑臉，小草也不再有往日的活潑；藏在心底的憂愁愈發(fā)濃厚，感嘆著生命的無常，嘆息著逝去的時光，思念著遠方的親人，寂寥盤旋在心頭揮之不去。秋季，一個絢麗多彩的季節(jié)，一個悲涼的季度，帶著喜悅，帶著寂寥。

六年級作文300字 篇2

　　說到夢想，我相信我們每個人都有一個美麗的夢想吧：比如想去探索天空的秘密；想去深不可及的海洋里遨游；想到宇宙去觀察水星，土星；或者想要考上夢寐以求的大學……那么，就行動起來吧。

　　我看過一本書上寫過，一個叫張鍥的`人，他出生在一個小學教師的家庭里，很小時，他便做著大學夢，可是由于家庭貧困等原因，他只上到了初二便參加了工作，但是，他仍然大膽地追求自己的夢想。1955年21歲的他便以只有初中學歷考取了廈門大學中文系，在這歡喜這時，張鍥又因一件案件，結果被打成右派，以艱難的條件下，他依舊為著自己的夢想前進。1990年在考取大學35年后，他才趕到廈門大學中文系注冊報到。如今的張鍥已是青絲變白發(fā)，還不會停止自己對夢想的追求，而且先后資助了一大批經(jīng)濟困難的作家和作家遺屬。

　　他的故事告訴我們，有夢想就行動起來，無論前面怎樣艱辛，咬咬牙，一定可以走過去的。當然我也有我的夢想，我夢想當一名教師，為培育我們祖國的花朵貢獻一份力量，希望像我的老師一樣培育一批又一批對社會有用的人才，所以從現(xiàn)在開始我就不斷努力學習，將來可以實現(xiàn)自己的夢想。

　　同學們，讓我們向著自己的夢想大膽的去實現(xiàn)吧！

六年級作文300字 篇3

　　那百花齊放的春，我不愛它，它太嬌艷；那璀璨的夏天，我不戀它，它太潑辣；那白雪皚皚的冬，我也不喜歡它，它太冷漠；只有那秋，那落葉紛紛的秋，才是我的最愛。每當夏天帶著人們的煩躁走了，秋姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來。我漫步在樹林中，尋找著秋姑娘帶給我們的禮物。

　　我來到一棵銀杏樹旁，伸手接住一片飄落的銀杏葉。銀杏葉像一把扇子，細細的'葉脈均勻的布滿了整片葉子，我輕輕一吹，葉子在空中轉了一會，便回到了大地母親的懷抱當中了。

　　我繼續(xù)向前走，來到一片楓林之中。我拾起一片楓葉，細細端詳。經(jīng)過秋霜的葉子，似紅非紅，似綠非綠，紅中透著綠，綠中又夾雜了一抹紅，難以用語言來描述，就算畫家也很難調匯出這么渾然天成的顏色。本來一片普普通通的楓葉，卻讓秋姑娘變得如此神奇、如此美麗。我想，除了秋姑娘大概再也沒有人可以調匯出這般神奇的顏色了吧？

　　飄飄悠悠地，落葉依然零落著，它們好像并不留戀枝頭，而是在尋找屬于自己的歸宿——大地媽媽的懷抱！

六年級作文300字 篇4

　　那是一個炎熱的暑假，我和爸爸媽媽一起去杭州旅行。一路上我們唱著歌兒，看著窗外那美麗的風景，心里別提有多高興了！

　　過了三四個小時，終于到了被稱為“天堂”的'杭州。我們先到了著名的西湖，只見西湖邊上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，于是，爸爸的車就駛向那里。

　　我們下了車，沿著湖邊慢慢地欣賞著西湖美景。這時，盛開的荷花正散發(fā)出誘人的香味，令人陶醉。我們劃著小船來到湖中央，好像一處處景物都圍著我們轉，真是大飽眼福。太陽的余暉也出來大顯身手了，把西湖打扮得非常美麗。我們的船漸漸地逼近三潭印月，這時三座石塔就像三位巨人，正在伸手迎接我們。我不禁贊嘆：“真雄偉，真美麗啊！”

　　我們還游覽了人才輩出的浙江大學，看到校園里大學生們勤奮刻苦的學習情景，我深有感觸，決心好好學習，為以后考上浙江大學而奮進。

　　這次杭州之行，給我留下了深刻的印象，給我?guī)�來了無比的快樂。

六年級作文300字 篇5

　　寒假的一天，我看了一部正在熱播的綜藝節(jié)目——《爸爸去哪兒》。好像是第三期，他們去了云南的某一個村子，晚飯做的就是竹筒飯，我就上網(wǎng)查詢了關于竹筒飯的資料。

　　竹筒飯，用山蘭稻（一種旱稻）沖的“香米”并配肉類喂原料，放進新鮮的粉竹或山竹鋸成竹筒中，加適量的水，再用香蕉葉將竹筒口堵嚴，炭火中綠竹被烤焦，這時，飯就熟了。

　　劈開竹筒，米飯被竹膜所包，香軟可口，有香竹之清香和米飯之芬芳。

　　竹筒飯有四種：野味飯、肉香飯、黑豆飯、黃肉飯。其中最佳的要數(shù)野味飯了。適合做野味飯的'幾種野味是鷓鴣肉、鹿肉、山雞肉、山豬肉、蛇肉、黃肉等。以黃肉做出的飯味道最鮮美。其特點：米香，豆肉，肉香或野味香，滿口清香，充滿海南黎家風味。海南黎族傳統(tǒng)美食，是用新鮮竹筒裝著大米及味料烤熟的飯食。黎族民同，多于山區(qū)野外制作或在家里用木炭烤制。現(xiàn)經(jīng)烹調師在傳統(tǒng)基礎上改進提高，使之擺上宴席餐桌，聲譽甚高，成為海南著名風味美食。

　　現(xiàn)烤竹筒飯已成為一種具有特殊風味的旅游野餐食品，吸引著不少中外游客。

　　飯粒松軟，既有米香，又有竹香，清爽可口。這就是竹筒飯的特點。

　　這就是美味的竹筒飯！

六年級作文300字 篇6

　　夜幕降臨，只要月亮一出現(xiàn)，就會給大地上灑下明亮的月光，她是當之不愧的光明之神。

　　我愛看月亮，我眼中的月亮充滿了變化。有時圓圓的，像一個銀色的大盤子；有時彎彎的，像一條小船在天上飄蕩，又像是小丑的笑臉，合不攏嘴。

　　每月上旬和下旬的月亮都不圓，叫“月缺”；每月的十五日，月亮都是圓的，叫“滿月”。蘇東坡曾寫過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。說的就是這個現(xiàn)象。農歷八月十五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，這一天的月亮是十二個月中最圓的。

　　記得前年中秋節(jié)，在作文課上，老師讓我們下樓看月亮，我站在院子里，靜靜地望著一輪明月，月光照在松樹上，松樹像披上了一件銀色的外衣；月光照在院子里，大地一片雪亮；月光裹在我們身上，我們像似披上了一層薄薄的.細紗。這時，我不禁想到李白的詩句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。不由得思念起遠在外地出差的爸爸，我猜想，這時他也一定和我一樣在看著這皎潔的月亮。

　　聽爸爸說，他小時候過中秋節(jié)可有意思了，一家人把桌椅抬到院子里，擺上月餅、瓜子和水果，邊談笑、邊賞月，不亦樂乎。

　　我喜歡月亮，彎月亮、圓月亮都喜歡。

六年級作文300字 篇7

　　朋友，多么熟悉啊！這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的快樂，嘻嘻……多么高興啊！

　　作為一個初中畢業(yè)生來說最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入初中的.時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什么是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開，我的同學。每嘻嘻……。。。哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊！

　　晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什么時間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。

六年級作文300字 篇8

　　今天這一天我們做了什么呢？早上睡到八點媽媽才來叫我。媽媽給我準備的早餐有：荷包蛋、開洋燒面、牛奶。早飯吃好休息了一會兒媽媽就帶我去幼兒園看老師。阮老師還是很年輕。徐老師更漂亮了，眼睛更亮了，也許她每天吃蘋果和胡蘿卜的緣故。沈老師跟以前很不一樣，她的肚子大了很多，里面有小寶寶了。等她的小寶寶生出來以后，她上班就很麻煩了。因為又要上班管一天小朋友，回家又要哄自己的小寶寶睡覺，很辛苦。

　　幼兒園里出來，我就跟爸爸去小伯伯家拿電腦。跟樂樂妹妹玩了一會兒，我看到我送給妹妹的自行車和木馬還在那。然后我去奶奶家。奶奶家更好玩。從奶奶家回到自己家，我寫了幾頁拼音就就出發(fā)去游泳。今天游泳進行了測試。測試的內容是100米混合泳。我們游得中等。游得快的.小朋友要游200米。測試好又游了幾圈。回家后我們就開始吃晚飯。有蝦、鯧鳊魚、南瓜、茭白。我吃飯的過程中，媽媽下班回來了。因為媽媽今天要加班，所以回來晚了。晚飯后我玩了半小時，就開始做運動。然后開始說日記講故事、彈鋼琴、背課文。我覺得今天一天非常好玩。

【六年級作文300字】相關文章：

六一六年級作文01-11

六年級的作文09-24

六年級的作文06-11

六年級作文04-07

(經(jīng)典)六年級作文11-01

六年級的作文11-13

六年級的作文11-14

六年級的作文11-14

六年級的作文11-14

六年級的作文11-14