- 相關推薦
六年級的作文300字集錦(4篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
現在的我,是一個自行車達人,不僅能下樓梯,還能趣野,但這可不是吹噓的,不過想要學會是不容易的事。
我剛學的時候笨手笨腳的.,所以讓朋友來扶我。我一踏上去,覺得很容易,但一下子就從車上掉下來,痛得要命。我又踏上去,可沒等我坐穩,雙手就好像換了主人一樣,再也不聽我的控制,一會向左轉,一會向右轉,最后我又倒了。朋友像司令一樣指揮著軍官那樣命令我,我也像一只被馴服的小羊,慢慢的騎著。騎著騎著,我叫朋友放手,他手一放,我就平穩地騎著,我大聲說:“我學會了。”話音剛落我就倒了。我又說:“呃,沒學會。”過了一會我真的學會了,我騎在老家的路上,感受學會自行車的快樂。
從這件事我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個真正的失敗者,一個懦夫,不會干好什么事的。做事不要怕吃苦,不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!相信下次到我家門口,你會看見我騎自行車。
六年級的作文300字 篇2
我有一個十分要好的小伙伴。我們是在松山小學里認識的,她叫劉羽婷。白潤的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛,美麗無瑕的.臉。另外,她還很愛看書。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語,同學們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個人坐在臺階上看書。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經過書店時,她都會看上一會兒書;聽到同學有好看的書時,她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。
有一次,她聽說我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便來向我借:“那本作文書能借我看看嗎?”她細聲說道。“在家里呢。”我沒好氣地說。放學后,我回家時,她急忙追上來對我說:“那本作文書……”“好吧。”我無奈地說。“你到我家來看吧。”回到家后,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁又一頁書……
除了喜歡看書,劉羽婷還是一個全面發展的好學生。語文,數學,英語,都難不倒她,不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動聽。她也會樂器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她:“你身上的音樂細胞太多了吧!”
這就是我的小伙伴劉羽婷,一個酷愛看書,全面發展的好學生。
六年級的作文300字 篇3
匆匆,我走進天堂。
斷橋邊,人海茫茫,
來來回回,找不到那把花雨傘,
是時間不對,還是你把前世的約定遺忘。
我在橋上張望,
總不見你的目光,
在人群中,孤獨的期盼。
匆匆,我走進天堂。
春天來了,花兒開了,
你是否在路上。
見不到你的身影,一路彷徨。
我摘了最美麗的花兒,
想戴在你的`鬢發上,
你與那花兒一樣,
溫柔、美麗又芬芳。
匆匆,我走進天堂。
也許在成熟的秋天,
你就會來到身旁。
月兒掛在天上,等待在橋旁,
記得那天的小船上,
你的纖手,在月夜的水里,
輕輕地點碎了月光。
夢,在水面搖晃。
匆匆,我走進天堂。
白雪覆蓋著山巒,
也飄落在斷橋上,
朦朧中,打開的一把花雨傘,
和一個熟悉的倩影,
在雪中傲放。
遠遠地,屏息凝望,
今世,應該不再有悲傷。
六年級的作文300字 篇4
每個人都有自己的優點,以前的我,個性害羞,常常躲在媽媽身后,不敢和不常見面的人說話;從今天起,我要甩開它,變得外向。
在低年級的時候,我常常耍脾氣,跟同學吵了起來;現在,我在跟同學玩的時候,我會服從,不會再跟同學吵鬧。因為,如果我一直和同學吵架,只會讓我的人際關系變差而已,對我根本沒有任何好處。
過去的.我,常常跟爸爸媽媽吵著要東西吃;想吃就吃很多,不想吃的就只吃一點點,有糖果也不想分給別人吃,但是別人不給我吃,我就會大哭大鬧!媽媽說:“你不給人家吃,那別人的感覺呢?”這讓我領悟到,我不能這么小氣,因為會讓別人對我留下不好的印象。
從今天起,我要做個大方的人,不要被小氣鬼給侵襲,就半途而廢。
從今天起,我要一直進步,對我的缺點展開攻擊,并要日行一善,做個十全十美的人!不想再讓別人有機會說我的壞話,所以我要努力把我的缺點一個一個打敗!
【六年級的作文300字】相關文章:
六一六年級作文01-11
六年級的作文09-24
六年級作文04-07
六年級作文是02-12
六年級作文06-18
六年級的作文06-11
六年級的作文07-20
六年級的作文11-23
六年級的作文11-23
六年級的作文11-23