四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)。十年之后，大樹(shù)不見(jiàn)了，工廠遍地都是，空氣把人嗆得難受。這里的環(huán)境污染很糟糕，因此有很多人生病，而我已經(jīng)是全省最有名氣的青年醫(yī)生了，有好多病人來(lái)我這里就醫(yī)。
我開(kāi)著氣墊式汽車開(kāi)到了醫(yī)院，只見(jiàn)人排的像長(zhǎng)龍。我到了三樓，病人更是相當(dāng)?shù)亩唷Ｎ易讼聛?lái)，把隨身帶的五個(gè)小型機(jī)器人拿了出來(lái)。放了一個(gè)進(jìn)入了小孩的嘴里，機(jī)器人檢查過(guò)后通過(guò)傳感器把資料傳出來(lái)，原來(lái)是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機(jī)器人把病毒唰唰干掉，機(jī)器人滾了幾圈就把病毒給吸完了，然后跳出來(lái)。我又給了小孩一瓶消毒液，說(shuō)：“吃飯前往嘴里噴一下，吃什么都沒(méi)有問(wèn)題。”小孩高興地走了。一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，我又讓機(jī)器人進(jìn)入他的身體里，檢查了一下，結(jié)果是得了腸道炎，里面含有大量的.蛔蟲(chóng)，惡心死了。我又讓機(jī)器人們進(jìn)化成戰(zhàn)士，把一個(gè)個(gè)蛔蟲(chóng)干掉，機(jī)器人一會(huì)兒就把蛔蟲(chóng)給吸進(jìn)去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣，一天我把幾十條生命換救回來(lái)，院長(zhǎng)給了我面錦旗，又給我的工資漲了好幾倍。
科學(xué)技術(shù)真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情，就要盡可能多的掌握科學(xué)知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇2
我有一位可惡的老媽，她身高 . 米，表面十分善良。老媽有一雙美麗的大眼，十分迷人。雖然老媽表面十分善良，可她做了一件十分可惡、讓人十分生氣的事呢！
有一次，我和老爸爭(zhēng)電腦。我倆推來(lái)推去，雙方僵持了半天，什么結(jié)果也沒(méi)有。一會(huì)兒，老媽來(lái)了。我讓老媽評(píng)評(píng)理，結(jié)果老媽卻說(shuō)：“王鶴淇，你還不寫作業(yè)去，作業(yè)那么多，還得去學(xué)作文和英語(yǔ)，不趕緊寫能寫完嗎？還有你，王永輝（我老爸），你什么活也不干，吃完飯就上來(lái)玩，不擦桌子，不拖地，就知道玩電腦，覺(jué)得合適嗎？你（老爸）去拖地，你（我）去寫作業(yè)，也該讓我休閑休閑了吧！”于是，老媽心安理得的玩起了電腦。
可是我們把老媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，又立刻跑到電視機(jī)前面，開(kāi)始爭(zhēng)起了電視。老爸要看球賽，而我想看動(dòng)畫片，遙控器在我倆手里奪來(lái)奪去，頻道也跟著換來(lái)?yè)Q去，爭(zhēng)吵再次開(kāi)始。沒(méi)想到我們的.吵鬧聲被老媽聽(tīng)見(jiàn)了，她憤怒的喊道：“干什么呢？有完沒(méi)完，還不快去干自己應(yīng)該做的事！”我們見(jiàn)老媽真的有點(diǎn)生氣了，趕緊灰溜溜地跑去做自己應(yīng)該做的事清了！
我的老媽就是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”的人呀！你的老媽是什么樣子的呢？不妨也說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
四年級(jí)的作文 篇3
俗話說(shuō)：民以食為天。每個(gè)地方都有本地的特色小吃，每個(gè)人也都有自己最愛(ài)的一道菜，而我對(duì)酸菜魚情有獨(dú)鐘。
酸菜魚，不僅味美而且“顏值高”。黑魚切成一片一片的，薄如蟬翼，魚肉雪白雪白，宛如晶瑩剔透的白玉。褐黃色的酸菜，與魚肉互相映襯，碗中的那一小撮辣椒更是錦上添花，猶如一朵玫瑰盛開(kāi)在其間，令人垂涎三尺！
酸菜魚的做法也很簡(jiǎn)單，幾乎每家每戶都會(huì)做。先把一條魚切片，切片的過(guò)程中一定要小心，魚肉很嫩，可不要碰散了！接下來(lái)準(zhǔn)備幾碗清水倒入鍋中，中火加熱，燒開(kāi)之后再把事先切好的魚肉輕柔地放入鍋中。涮幾分鐘后，備好的酸菜可以下鍋了，再在另一個(gè)鍋里翻炒辣椒，還要倒入幾勺油，等到魚肉煮熟了之后，一起放入盆中。最后將幾勺滾燙的.熱油倒在魚身上，還會(huì)發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音，抓一小撮辣椒點(diǎn)綴在中央。一盆美味可口、色香味俱全的酸菜魚就大功告成啦！
每當(dāng)一盆香氣四溢的酸菜魚出爐，我都會(huì)迫不及待地吃起來(lái)。因?yàn)槲蚁矚g吃辣，所以每次吃的時(shí)候都會(huì)在旁邊準(zhǔn)備一碟辣椒醬。夾起魚片，蘸些辣椒，再送入嘴巴。我慢慢地咀嚼著，真是順滑爽口，魚肉格外嫩，入口即化，讓人百吃不厭。
聽(tīng)完我的介紹，你是否已經(jīng)口水直流？那就快去嘗一嘗吧！
四年級(jí)的作文 篇4
在困難的環(huán)境中，有許多植物在頑強(qiáng)的抵抗。比如說(shuō)，甘于吃苦的紅柳，傲雪開(kāi)放的梅花……
植物
有一次，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命——一棵弱小的小草正在從堅(jiān)硬的石墻里生長(zhǎng)，真是太神奇了！我要向它們學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)不屈的精神！
今天，媽媽買了草莓，我可喜歡它們了，溫和的太陽(yáng)照到了正在“泡澡”的草莓，它們有些害羞，整個(gè)身子都變得通紅的，而且顯得特別有光澤。我去過(guò)草莓園，每一個(gè)草莓在地上悄悄生長(zhǎng)，從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人！
動(dòng)物
值得贊嘆的`不僅有植物還有動(dòng)物，我們從未想過(guò)失去器官的小動(dòng)物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾，有的失去前爪，有的失去后腿，我看了很難受，但它們從未絕望。它們學(xué)著人類一樣站立走路，走的多么穩(wěn)健，試想它們?cè)苟嗌俅危克鼈冇兄B強(qiáng)的生命，有人把它們送到傷殘戰(zhàn)士那里，送去信心與力量，我要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)！
人物
想必大家都看過(guò)《假如給我三天光明》吧，這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時(shí)候雙目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海倫凱勒并沒(méi)有絕望，她出版了人生第一本自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》，誰(shuí)都沒(méi)想到她可以寫出那么美的文字，用心靈去觸碰世界。我很崇拜她，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
生命是短暫的，我們要熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命。
四年級(jí)的作文 篇5
最近，我家的紗窗壞了，蚊子一只一只的進(jìn)來(lái)，害得我的腿上被咬了好幾個(gè)蚊子包。
有一次，我在做作業(yè)。不知不覺(jué)的.被蚊子咬了12個(gè)大蚊子包，我一發(fā)現(xiàn)，便很生氣，并決定把蚊子滿門抄斬。
接著，我便開(kāi)始了我的殺蚊記。
我先用一只手去抓，但是每當(dāng)我自以為把蚊子抓住后，卻發(fā)現(xiàn)手里空空如也。然后，我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯著蚊子，一見(jiàn)到好機(jī)會(huì)便給它一巴掌。后來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我想：現(xiàn)在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是，當(dāng)我把手打開(kāi)的時(shí)候，蚊子卻已不知去向，我氣得怒發(fā)沖冠。只得使出我的殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來(lái)后卻不見(jiàn)蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器，所以把電蚊拍放在身邊，以此把蚊子趕走。誰(shuí)知，不多一會(huì)兒，蚊子又來(lái)“搗亂”了。接著，我拿起電蚊拍就朝它追去，我一會(huì)兒追到東，一會(huì)兒追到西。忽然，它停在墻上不動(dòng)，仿佛沒(méi)了力氣，正在大喘氣。在這時(shí)，我連忙把電蚊拍罩了上去，讓它無(wú)路可逃。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞”的一聲，蚊子被烤焦了。我一見(jiàn)蚊子被烤焦，高興得一蹦三尺高。
然后，接著做作業(yè)。現(xiàn)在沒(méi)有了蚊子的干擾，我做得又快又好。
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