實(shí)用的四年級(jí)作文(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去自助餐廳吃飯我想逮住機(jī)會(huì)猛吃，卻看到了可恥的一幕！我們門對(duì)面有一對(duì)40來歲的夫妻，那男的看起來文質(zhì)彬彬，可他做出來的行為卻······
他一直在菜與桌之間來回端菜，滿桌都是葷素菜。我想：無恥，為了面子就可以大肆浪費(fèi)啊這么多菜，你們吃的完嗎？虧你長(zhǎng)得人摸人樣，做出的事竟這么可恥。
“這么多菜，我們吃得完嗎？”那女的問。“浪費(fèi)的是他們的錢，我們不吃白不吃。”那男的終于停止了端菜對(duì)女的`小聲說，“別人看著還會(huì)以為我們有錢呢。”等他們走了以后，服務(wù)員看著他們的“風(fēng)光偉績(jī)”———一大堆沒吃的菜，無奈地倒進(jìn)垃圾桶。
“想什么呢，快去端菜呀，再不端就沒了。”爸爸把我從想象中帶回現(xiàn)實(shí)。我氣憤地說：“這菜已經(jīng)夠多了，吃的完嗎。”我一動(dòng)不動(dòng)的坐在椅子上。
有些人為了面子，就大肆浪費(fèi)，這樣是不對(duì)的。
四年級(jí)作文 篇2
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”
荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的'荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！
我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！
四年級(jí)作文 篇3
也許這個(gè)世界上真的沒有什么是永恒的吧！至少我是這么認(rèn)為的。但是，我仍然相信：友誼，可以天長(zhǎng)地久，可以變成永恒！
旖子，是我現(xiàn)在最好的朋友。她說這個(gè)名字很怪，虧我想的出來。我說，不怪呀！你那么好，那么關(guān)心別人，如果你是個(gè)男的，我肯定嫁給你！我們將來會(huì)子孫滿堂，多幸福呀！旖子笑了，笑地很開心。她說，如果我是個(gè)男的，那她肯定也回嫁給我的。還說：我們一起享受兒孫饒膝之樂吧！那是我們第一次談心。
我們是形影不離的，哪里有我，哪里就有她。吃飯一起，做作業(yè)一起，體育課一起，打籃球一起我們真的很好，有時(shí)也會(huì)拌拌嘴，吵吵小架。我們?cè)谝黄穑娴暮荛_心。那是我們好地一塌糊涂的'時(shí)候。
當(dāng)然，感情再好，也走會(huì)產(chǎn)生裂痕。旖子，我們出去玩會(huì)兒吧！呆在教室里面好悶啊！不去！沒看到我正忙著嘛！她的語氣很兇。旖子，你干嘛呀！對(duì)我那么兇！我就這樣，你要是受不了，就別跟我在一起啊！她好像真的生氣了，當(dāng)然我也是。我被她的話傷得好重
有一個(gè)人，天天和你吵嘴，也許你會(huì)覺得他很煩，真希望他快點(diǎn)消失！但是，等到他有一天真的不在了，你又會(huì)非常地想他。我感到好難過，心里好不是滋味
幾天過后，我終于忍不住了，我要去向她道歉！旖子！璇璇！我們幾乎是同時(shí)發(fā)出的聲音。你先說吧。旖子，那天是我不好，不該在你忙的時(shí)候找你出去玩。對(duì)不起！別生我氣了，好嗎？旖子愣了一下，說：不，是我不好。我不該對(duì)你那么兇的。原諒我，好嗎？我們相視一笑，所有在我們倆心前的墻瞬間粉碎了。我們和好了。
也許吧，現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，成熟了。我們知道，事出必有因，所以不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們很珍惜對(duì)方，珍惜彼此之間的友誼。我們真的很愛對(duì)方，生怕對(duì)方受到什么傷害
山無棱，天地合，才敢與君決。相信我們，能做到：友誼，永遠(yuǎn)！
四年級(jí)作文 篇4
看到題目，大家是不是丈二和尚摸不著頭？那么，請(qǐng)聽我慢慢道來。
我家住在八樓，一般情況下蚊子飛不了這么高，但是蚊子卻經(jīng)常在我家里橫行霸道。經(jīng)過多次仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)蚊子跟著人乘電梯，當(dāng)電梯打開的時(shí)候，蚊子便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)室內(nèi)。
也不知蚊子是否記住了我臥室的模樣？還是因?yàn)槲疑砩系臍馕叮狂v扎在我的臥室里傳宗接代的蚊子特別多。每當(dāng)我大汗淋漓地從籃球班回到家時(shí)，幾個(gè)攜帶“針管”身穿“黑夾克”的.大俠便如約而至，把我包圍起來，趁我不備時(shí)，用那又粗又黑的針管插入我的皮膚，狠狠地吸我的血。直至把它那癟癟的肚皮喝成圓滾滾的才善罷甘休。走時(shí)還大方的給我留下一個(gè)又一個(gè)紅包，讓我應(yīng)接不暇。
每當(dāng)它們撐得飛不動(dòng)的時(shí)候，嘴里不斷地向我唱著贊歌：“嗡嗡，你是我的糧倉(cāng)，怎么吃也吃不完。真是老鼠跌入米盆里，吃飯根本不是事。”這時(shí)，老媽聽到蚊子的炫耀聲，便帶著她的武器——電蚊子拍，沖入我的房間，和蚊子大戰(zhàn)，直至把它們?nèi)肯麥绲簟?/p>
后來，老媽在我的臥室安放了高科技——電子驅(qū)蚊液，再也不用上竄下跳地和蚊子發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，親愛的蚊子們，明晚我們繼續(xù)相約，不見不散。
四年級(jí)作文 篇5
我有許多興趣愛好，學(xué)什么就對(duì)什么著迷，所以大家都說我是一個(gè)“迷”。
外公和爺爺都說我是個(gè)“小書迷”。每次外公問我要什么禮物，我總是大聲地說：“我只要書！”每當(dāng)爺爺陪我逛超市，我也總是一頭扎進(jìn)圖書柜臺(tái)，舍不得離開。
外婆說我是個(gè)“小戲迷”。每次電視上一有戲曲表演，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。每當(dāng)劇院有一些大型戲曲表演活動(dòng)，我總是拉著外婆一起去觀賞。我也常常對(duì)著鏡子像模像樣地學(xué)起來。
爸爸說我是個(gè)“小舞迷”。有時(shí)候我會(huì)邊看書邊劈叉，練習(xí)舞蹈基本功。爸爸問我腿酸不酸，我總是說“不酸！”我常常參加大型舞蹈表演，有時(shí)天天晚上都要排練，爸爸問我累不累，我還是大聲說：“不累！”
媽媽說我是個(gè)“小歌迷”。每次媽媽送我上學(xué)，接我回家，我總是一路歌聲，唱不停。每當(dāng)從學(xué)校學(xué)了新歌，我也總愛在鋼琴上邊彈邊唱，樂此不疲！
弟弟說我是個(gè)“小畫迷”。當(dāng)?shù)艿墚嫯嬘龅嚼щy時(shí)，我只要輕輕勾畫幾筆，他的畫就會(huì)“妙筆生輝”。而當(dāng)我一畫起畫來，就什么事都不管了，直到圖畫畫好為止。
同學(xué)們，你們覺得我到底是什么“迷”呢？
四年級(jí)作文 篇6
今天下午的班隊(duì)活動(dòng)是“呼啦圈比賽”，同學(xué)們很高興。
主持人陳趙丫喊了三位選手上來，分別是：周涌豪、馮家俊、謝添婧。首先是周涌豪對(duì)馮家俊。開始了，有的同學(xué)在為周涌豪加油，有的同學(xué)在為馮家俊加油，有的同學(xué)在為兩位同學(xué)加油，還有的同學(xué)在認(rèn)真觀看……第一局，兩位選手都不分上下。主持人只好加大注碼：兩個(gè)圈。周涌豪轉(zhuǎn)的越來越起勁，臉上還掛著得意洋洋的笑容。馮家俊卻越轉(zhuǎn)越?jīng)]勁，臉繃得緊緊的'，拳頭也握得緊緊的，腰不停地扭。不一會(huì)，馮家俊再怎么轉(zhuǎn)，呼啦圈最終還是掉了下去。第二局：周涌豪勝。
現(xiàn)在是財(cái)涌豪對(duì)謝添婧，開始了，我們女生高聲吶喊著：“謝添婧加油！……男生也為周涌豪加油。慢慢地謝添婧不行了，呼啦圈也不聽使喚了。主持人大聲說：擂主是誰？”男生們興高采烈地高喊：“周涌豪。”
接著很多人跟擂主比，沒一個(gè)贏過了他，主持人選了二位女選手，辜思成和潘娣，呼啦圈地她倆手上也不分上下，于是，加個(gè)呼啦圈，大部份女生地為潘娣加油，潘娣由緊張到高興，辜思成見沒人給她加油，臉上的笑容慢慢消失了，我見了，大聲喊：辜思成加油！有些男生也為她加油！潘娣的掉下來了一個(gè)，“耶！耶！”我高喊道，很多人臉上叫得通紅的，像一個(gè)個(gè)紅蘋果似的。
最后一場(chǎng)，由男擂主對(duì)女擂主，比賽開始了，女生專門為女生擂主加油，男生為男擂主加油，我們的高喊聲吸引了老師的注意，老師時(shí)不時(shí)發(fā)出“不錯(cuò)，加油”的聲音。——最后關(guān)節(jié)，周涌豪也不甘示弱，辜思成實(shí)在是不行了，速度慢了起來，下面那個(gè)呼啦圈掉了下來，最后擂主是：周涌豪。同學(xué)們都拍起手掌……
這節(jié)班會(huì)活動(dòng)真有趣，不僅對(duì)身體有益，還讓我懂得了：堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)作文 篇7
21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)發(fā)展的王國(guó)。老百姓的住宅已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了20世紀(jì)的住宅了。而我已經(jīng)成為一位偉大的科學(xué)家了，我現(xiàn)在要發(fā)明的'是“心情果園”。
“心情果園”不但有著綠油油的草地和散發(fā)淡淡香氣的水果，還很善解人意。
如果你很傷心，，樹上就會(huì)掉下來許許多多的水果來哄你開心。
如果你考試考了高分，但是你很驕傲，樹上會(huì)掉下水果來教訓(xùn)你，還戶散發(fā)出一股很惡心的味道，提醒你不要驕傲。
如果你很孤獨(dú)，果園的花兒會(huì)馬上開放，大樹馬上結(jié)起又香又甜果子，草地長(zhǎng)滿了鮮艷的花兒，頓時(shí)，鳥語花香，鮮花盛開，讓你不覺得孤獨(dú)。
“兒子，起床了！”啊原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，但是，有朝一日，我一定會(huì)發(fā)明出我夢(mèng)里的“心情果園”。
四年級(jí)作文 篇8
這段時(shí)間，爺爺手臂有點(diǎn)酸，爸爸便買了個(gè)空竹給爺爺鍛煉鍛煉，但這同時(shí)也勾起了我的玩心。由于我也會(huì)一些，自然就拉上了爺爺比賽抖空竹。
因?yàn)樾^(qū)里經(jīng)常有人抖空竹，我沒事也會(huì)看看，所以也能知道個(gè)一二三，有的高手能抖出不同的花樣，什么“金雞上架”、“抬頭望月”啦，什么“大鵬展翅”、 “平沙落雁”啦，其中后兩種屬于高難度動(dòng)作，需要把空竹拋出去再接住，看的我羨慕不已，好生向往。
爺爺這段時(shí)間可勤奮了，天天練習(xí)。我也不甘示弱，早早寫好作業(yè)，擠出時(shí)間根據(jù)電腦上的`動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行操練，可技術(shù)總也不見提高，我不免有些心虛。爺爺見狀，故意說道：“哈哈，是不是怕了啊？不行就趁早認(rèn)輸吧。”“哼！才不是呢,我只不過是謙虛而已。你不要高興的太早，我們騎馬觀花——走著瞧！”
比賽的時(shí)候到了。我擺好架勢(shì)，反復(fù)回憶著動(dòng)作要領(lǐng)。我先兩腿分開，雙手握住抖桿，將空竹掛線，左手不動(dòng)，右手上下反復(fù)提拉，空竹慢慢轉(zhuǎn)起來了，越來越快，漸漸發(fā)出“嗡嗡”的聲音，我不免大喜過望，正要炫耀一番，不料卻忘了一個(gè)關(guān)鍵步驟——身體需隨著空竹轉(zhuǎn)圈以保持平衡。可想而知，我的空竹打結(jié)不轉(zhuǎn)了。下面到爺爺了，只見爺爺把空竹抖得一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，簡(jiǎn)直是如魚得水，如影隨行，最后用一個(gè)高難度動(dòng)作“直上云霄”完美結(jié)束。
唉，姜還是老的辣，這次比賽我失敗了，但我不會(huì)放棄的，下次一定要超越爺爺。
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