四年級(jí)作文

[精選]四年級(jí)作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　躺在草地上，仰望無(wú)垠的天空，藍(lán)天上那些飄飄忽忽的白云，勾起了我無(wú)限的遐想……

　　看，那幾朵白云悠悠地聚攏了，宛如一只張牙舞爪的大狗。我想起了第一次“吃狗虧”的事，不禁笑了。那時(shí)，剛剛勉強(qiáng)夠著課桌的我，竟然斗膽去逗弄那高及我肩的大狗，還傻乎乎地直拍那狗頭。誰(shuí)知它老兄尊嘴一張，竟張口向我咬來(lái)，嚇得我從此與狗狗們斷絕了一切來(lái)往。正想著，那“大狗”終于掙脫了“繩索”的束縛，帶著一身支離破碎的毛，隨風(fēng)飄移，漸漸飄散了。嘿，現(xiàn)在那些云多么像一條條絢麗無(wú)比的絲帶！小時(shí)候，愛(ài)漂亮的我每天早晨總要戴上媽媽精心縫制的圍巾，然后在鏡子面前照上半天，才稱心愉快地、乖乖地去上幼兒園。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)那一條條妥善收藏的美麗圍巾，那一份溫馨就又充滿了心田。

　　東邊的'白云被風(fēng)推著，來(lái)到我上方的空中，像什么？我仔細(xì)端詳著，一個(gè)老人的側(cè)影漸漸展現(xiàn)在眼前。“奶奶！”我不禁叫出聲來(lái)。幼時(shí)，我和奶奶住在南京，許多生活片斷都在記憶中模糊了，唯有那在院中納涼的夏夜的情景卻記憶猶新。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星兒在空中忽閃著眼睛，螢火蟲(chóng)提著紅燈籠，在草叢中自由自在地飛來(lái)飛去，好像是與天上的星星比試著，看誰(shuí)的亮！皎潔的月光從云中鉆出來(lái)，月光柔和地籠罩著大地萬(wàn)物。我伏在奶奶膝上，聽(tīng)奶奶講那一個(gè)個(gè)百聽(tīng)不厭的神話傳說(shuō)……

　　那片白云漸漸飄散，“奶奶”也慢慢離我而去了。我心中突然涌起一陣傷感，兩行熱淚隨之而下……

四年級(jí)作文 篇2

　　葉老師給我們布置了一樣作業(yè)，是很神秘的。說(shuō)：“把這張作業(yè)單寫(xiě)好，完成任務(wù)，不可以被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)才行。”

　　“媽媽，媽媽，我能幫你捶捶背嗎?”我興高采烈的說(shuō)。

　　“好呀!”媽媽滿臉笑容的對(duì)我說(shuō)，“當(dāng)然可以了。”

　　我兩手放在媽媽的肩膀兩邊，手有秩序的給媽媽按摩，大拇指放在后面，其他四個(gè)指頭放在前面，來(lái)回?cái)D壓。幫媽媽把所有的疲勞都去除掉。

　　“好舒服呀!真棒。”媽媽的臉上綻開(kāi)了笑容，像春日里的.暖陽(yáng)，像五彩繽紛的花兒，像夜空里最亮的星。我心里美滋滋的，雖然說(shuō)我手快酸的連抬都抬不動(dòng)了，但是我還是挺幸福的。

　　在我手最酸痛的時(shí)候，我一蹦三尺高，來(lái)回跳了五六次。好了手也不酸了，我又開(kāi)始幫媽媽按摩了。

　　原來(lái)，干了那么一件小事，手就已經(jīng)成這樣了，可見(jiàn)大人的重活是多么……

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。

四年級(jí)作文 篇3

　　一天，一只胖呼呼的小熊在草地上玩，累了渴了。于是，他就買了個(gè)大西瓜吃。西瓜吃完后，小熊把瓜皮一扔，又開(kāi)始玩了。這不摔了個(gè)大馬哈，小熊起來(lái)一看，原來(lái)是不小心腳踩西瓜皮了。小熊想：哦，教師近視害的，何不做個(gè)眼鏡，以后也少惹得麻煩。

　　于是，小熊準(zhǔn)備做一副近視眼鏡。可拿什么做呢？有了，就拿西瓜皮做吧。說(shuō)完，小熊就急不可待地做起來(lái)了，他把西瓜皮削成兩個(gè)小正方形，再得薄薄的，最后用線穿過(guò)去。小熊戴上做好的眼鏡。咦，怎么變成綠色的世界了呢！不過(guò)，小熊還是雄赳赳氣昂昂地往前走。它又摔了一跤，小熊起來(lái)一腳就踢了出去。“是誰(shuí)這么缺德？亂踢石頭。”小熊嚇得拔腿就跑。來(lái)到了一棵大樹(shù)下，一屁股就坐了下去。“啊！好痛啊。是什么東西？”小熊摘下眼鏡一看，原來(lái)是只刺猬。小熊說(shuō)：“你干嗎要躲這里？”刺猬生氣地說(shuō)：“你……你……你講理嗎？”小熊一看不妙，馬上就溜。

　　小熊繼續(xù)往前走，來(lái)到了河邊，看見(jiàn)有座滑梯，他飛快地爬了上去，滑了起來(lái)。“不好，不好，滑梯壞了。媽媽、媽媽、救我、救我……”熊媽媽聽(tīng)到了，急忙奔跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，怎么了？”大象生氣地說(shuō)：“怎么回事？你的'孩子坐到我的鼻子上來(lái)了。”“對(duì)不起，對(duì)不起！”媽媽說(shuō)完，又回過(guò)頭來(lái)問(wèn)小熊，“到底是怎么回事？”小熊說(shuō)：“都是眼鏡惹得禍，我戴上西瓜眼鏡后，整個(gè)世界都變成了綠色。我把它們都當(dāng)成了綠石頭。”大家聽(tīng)了都哈哈地大笑起來(lái)。

四年級(jí)作文 篇4

　　神奇的便倉(cāng)枯枝牡丹早已蜚聲內(nèi)外。有關(guān)它的民間故事更是家喻戶曉。今年春天，我和媽媽一起去便倉(cāng)，得以有機(jī)會(huì)一睹枯枝牡丹的真容。

　　一大早，我們就來(lái)到了牡丹園門(mén)口。熙熙攘攘的人群擁擠在長(zhǎng)長(zhǎng)的小街上。復(fù)古的街道兩側(cè)是各式各樣的紀(jì)念品專賣店。偶爾有幾個(gè)賣糖人的、賣面具的小販，悠長(zhǎng)的吆喝聲仿佛把游人帶到了那久遠(yuǎn)的`時(shí)空。

　　太陽(yáng)公公笑瞇瞇地爬上了東山。牡丹姑娘都一個(gè)接一個(gè)地綻開(kāi)笑臉迎接游客的到來(lái)。小露珠在花瓣上玩著滑滑梯、蹦蹦床，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停……他們都爭(zhēng)恐后地與游客打招呼。爺爺奶奶笑開(kāi)了顏；叔叔阿姨放松了心情；小朋友們又蹦又跳，偶爾還沖同伴做個(gè)鬼臉……清晨的牡丹園一下子就熱鬧了起來(lái)！

　　偌大的牡丹園內(nèi)品種數(shù)以百計(jì)，據(jù)介紹，大紅、粉白二色為牡丹中珍稀品種。花朵美鮮潤(rùn)澤，芬芳馥郁，葉片清翠欲滴，而枝干卻憔悴欲枯。漫步在牡丹園中，看著那干枯的枝干上盛開(kāi)著的鮮艷牡丹，你不得不贊嘆于大自然的神奇。

　　中午剛過(guò)，太陽(yáng)紅得發(fā)亮。牡丹園后的小池塘在太陽(yáng)的映照下波光粼粼。水中的小金魚(yú)則像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇，在水中一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)游客輕輕走近時(shí)，小金魚(yú)像離弦的箭飛快的竄到遠(yuǎn)處去了。

　　太陽(yáng)西斜。游客們流連于牡丹花叢。男女老少五顏六色的服裝與各色嬌艷的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷，相映成趣。喧嘩、熱鬧已漸漸散去。人們不知不覺(jué)就沉醉于花海中。慢慢地太陽(yáng)公公下班了，小魚(yú)兒也逐漸歇息，星星在天空探出了腦袋，不停地眨著它那閃閃發(fā)光的大眼睛，牡丹花散發(fā)出迷人的香氣。一切都那么寧?kù)o，那么美好。

　　帶著滿意和滿足，我和媽媽踏上了回程的路。我與媽媽相約，明年還來(lái)看牡丹。鹽城好玩呢！

四年級(jí)作文 篇5

　　今年春季，一直都是下雨，天氣還出奇的冷，從過(guò)年到現(xiàn)在，有太陽(yáng)的日子就四五天吧，如果是以前，下雨就會(huì)打把小花傘，在雨中漫步，覺(jué)得很浪漫，有時(shí)呢，也會(huì)因?yàn)橄掠晏於鴤�感，因�(yàn)槔p綿的雨，而思緒萬(wàn)千。現(xiàn)在呢，下雨也好，晴天也好，沒(méi)有任何感覺(jué)，下雨天，就是感覺(jué)路難走而已，沒(méi)有任何的感懷，也沒(méi)有任何的浪漫可言，也許是人老了，也許是經(jīng)歷了太多的人和事，麻木了，不會(huì)再為任何事而感懷，平淡如水的活著，是好是不好，我也說(shuō)不清，反正覺(jué)得這樣活著，簡(jiǎn)單也挺好的'。

　　今天是星期六，下雨天，哪也不想去，就躺在床上一直睡到12點(diǎn)才起來(lái)，睡懶覺(jué)真舒服，被窩里熱乎乎的，聽(tīng)外面的雨聲，哦，覺(jué)得做人真是幸福，人生，不要要求的太多，易于滿足就好，我是一個(gè)隨遇而安的人，也是一個(gè)易于滿足的人。這樣是好是不好，我也不知道。反正自己覺(jué)得開(kāi)心就好。

　　簡(jiǎn)單的活著最開(kāi)心，不用為生活瑣事所煩，想睡就睡，想吃就吃，沒(méi)有煩惱。

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