- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
元宵,算是陜西一帶在春節(jié)最熱鬧的日子之一。不管是從外地風(fēng)塵仆仆回來的年輕人,還是步入暮年的老人們,提到元宵,提到社火,誰心中不是立刻想到了一幅熱熱鬧鬧的畫面呢?而我也有幸觀看到了一次社火表演。
“社火是中國漢族民間一種慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)慶典狂歡活動,也是高臺、高蹺、旱船、舞獅、舞龍、秧歌的統(tǒng)稱。”外婆這樣跟我解釋,“走嘍,去看社火了!”
到了街上,我驚呆了,表演還沒開始,街道就成了人的海洋,有的人舉著手機(jī),伸長脖子,焦急地向前方觀望,有的孩子騎在父母身上,有的……忽然,前面有人叫了起來:“來啦來啦!”只見不遠(yuǎn)處,一排花車向我們緩緩開來,車上的人踩著高蹺、身穿戲服、擺著高難度的動作,向觀眾們搖手。讓我印象最深的是一位穿白色戲服的小姐姐,她舞著水袖,嫵媚多姿,更厲害的是,在她舉著的一柄青色花傘上,竟還站著一個(gè)小姑娘。盡管如此,她們依然神態(tài)自如,顯然是科班出身的。看到這兒,我不禁贊嘆起了漢族文化的博大精深。
接下來是鑼鼓隊(duì),他們穿著清一色的黃衣,手上操縱著各式各樣的樂器,節(jié)奏簡潔有力,給人一種熱熱鬧鬧的感覺。鑼鼓隊(duì)后,向我們走來的是舞龍舞獅和旱船的隊(duì)伍。獅子頭做的惟妙惟肖,那眼珠子生動得像要蹦出來似的。瞧!長達(dá)五米的黃龍?zhí)ぶ杪暽蠄隽恕}垥r(shí)而向前沖,時(shí)而急轉(zhuǎn)彎,時(shí)而繞圈飛舞,從高處看,就像一片黃色的海洋,不斷飄動的龍紋酷似海上的.波浪。“咦,旱船來啦!”前后兩人抬著一頂像船一樣的轎子,里面坐著一位亭亭玉立的姑娘,正在表演著《紅樓夢》中的片段。
最后出場的是秧歌隊(duì),她們又唱又跳,隊(duì)伍時(shí)而合攏,時(shí)而分散,許多觀眾也被這份熱情所感染,跟著她們跳了起來。歌聲、鑼鼓聲、鞭炮聲,灑滿了大街小巷,也偷偷鉆入了人們的心里。
社火表演就這么落幕了,臨走時(shí)我不禁感嘆,真的不虛此行啊!過了元宵,冰雪融化,大家又各奔東西。這個(gè)元宵,這個(gè)社火,跟著人群的散去悄悄溜走了,卻深深烙印在我的心中。
八年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的城市。五大連池,這里被十四座火山圍繞,有兩個(gè)神奇的泉子,它們別是南泉和北泉,被譽(yù)為世界名泉。其中最有特色的就是----石海。
石海上有一個(gè)方便人們觀看的平臺,站在平臺上面一眼望去,真像一片大海,它波濤洶涌,一排排浪花推起,真是壯麗無比啊!石海上長著生命力頑強(qiáng)的小草,它們嵌在石海上,給是海上增添了一處綠色。
石海上千奇百怪熔巖石真的可以想像出很多景象,看!熊、獅子、石猿、駱駝等,石海還真是個(gè)天然動物園哦!
國防部部長張愛平將軍曾提詩:“五池十四山,地火沖云天。石龍舞石海,群山立水間。石海兩個(gè)字也是將軍所提的。
石海的形成是火山噴發(fā)所成的',石海壯麗無比。
石海被科學(xué)家稱為‘天然火上博物館’和‘打開的火山教科書’。我家鄉(xiāng)的石海多么壯觀呢!
八年級作文 篇3
幾時(shí)知道你已離我漸遠(yuǎn),我才懂得“珍惜”;不經(jīng)意間的提及,心酸與惋惜并起;已知你無法再來過,只成為我腦海里的回憶……
若一切只能回憶,我愿永遠(yuǎn)夢著你。
——題記
時(shí)已過舞勺,我已從一個(gè)無知、天真的孩童變成一個(gè)安靜、花樣的少年。天上飛的風(fēng)箏已發(fā)黃、腐爛,卻不停地飛向遠(yuǎn)方。踽踽獨(dú)行的我沿著風(fēng)箏的方向前行,來到了一個(gè)陌生的地方。這里的人荒蠻、思想復(fù)雜。這使初來乍到的我感到害怕,這條路似乎沒有盡頭。再看看以前走過的路,春暖花開,美妙奇幻……
那是我兒時(shí)玩耍的地方——花園
奇妙的春風(fēng)吹過,花園里夾雜著新鮮的泥土味兒,小草已沖破土層伸著懶腰,貪婪的吮吸著精華,一大片一大片的交織在一起,為大地織起一件青綠色的大衣。美麗的花園怎能光有草,看!小草與小草間,還迸出一朵朵絢麗多姿的花,有字的沒名字的,擠起一起,情同兄弟姐妹。從高處看,好像一做夢幻城堡,身臨其境,猶如遨游花海。這美麗的景象,令人心曠神怡、賞心悅目。
花園后有一個(gè)遼闊的草地,我與小伙伴們正在比賽放風(fēng)箏呢。我們你追我趕,互不相讓,這時(shí)的天空已被“蜈蚣”、“蜻蜓”、“燕子”、“魚兒”點(diǎn)綴得五彩繽紛。看著天空中的風(fēng)箏,我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想:我也能像風(fēng)箏一樣在空中飛嗎?玩累了,就躺在草地上打幾個(gè)滾,看天空。春風(fēng)把歡聲笑語帶到更遠(yuǎn)的地方,花園就這樣把我的'童年記錄下來了。
那是我兒時(shí)成長的秘方──淋雨
雨嘩嘩的下,硬幣大小的雨滴把地板打得噼啪亂響。我呆呆的的在門口望著天空,想起媽媽曾經(jīng)說的一句話:小花只有澆水才能長大.我想是不是我淋雨也能長大。好心促使我去試一下。看著來勢洶洶的大雨,我小心翼翼的踏出去“哎呀”,雨真大,連續(xù)不斷的擊打著我脆落的身軀。大概適應(yīng)了這槍林彈雨的打擊后,我勇敢的邁出一大步,像一顆大樹一樣佇立在中央。雨越下越大,打到媽媽的窗前,把她吵醒了。剛睜開朦朧的睡眼就看見我站在雨中,被淋個(gè)透心涼,像發(fā)瘋似的沖出來把我拖了進(jìn)去。我現(xiàn)在已經(jīng)冷得直打哆嗦媽媽把我抱在懷里大哭:“你腦子是不是壞了啊,這樣不會長大還會生病的啊!"其實(shí)我也有點(diǎn)委屈,不是說會長大的嗎
想到這,我都覺得我以前是多么幼稚、天真。但是也過去了,路還長著,只能向前,不能后退。不論前方的路多坎坷,總有“那時(shí)”的記憶陪著你走下去。
八年級作文 篇4
蔡月梅
我的承載著暖暖的父愛。——題記
有人問我:溫暖是什么?是一串紅火的冰糖葫蘆,甜蜜我的心;他還是冬天暖些的問候
滋潤我的心;更是父親溫暖的愛,溫暖我的心田。父親,謝謝您給我那段抹不去的溫暖。
小的時(shí)候,我坐在你的肩頭,高興地吃著白兔糖,大言不慚的說: “長大了一定比你高。”你總是用胡子扎我,我疼得大聲地哭,而你卻笑得很大聲。我的童年就是你這樣陪著我過。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我關(guān)上鬧鐘,立即繃起身子,急忙跑去房間叫你,我不耐煩地大聲叫著:“爸你快起床,不然就遲到了,遲到就怪你。”父親睜開疲憊的雙眼,滿臉憔悴。我看著你的皺紋,頭發(fā)上跳出的白絲線,我的眼睛濕潤了,后悔剛才說出口的話。我望著你在廚房的背影,你從來都是風(fēng)雨不改地為我煮早餐,送我去上學(xué),可我這樣對你,你還沒有責(zé)備,我更加難過了。你端著早餐,放在桌上,輕輕嘆了口氣,說:“以前都是我喊你起來,現(xiàn)在老了,起不來了。”“不,爸爸,你沒有老,你在我心中永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的。”你欣慰地笑了,用雙手摸我的頭。一路上,燈光灑在你的厚實(shí)的肩膀上,那個(gè)為家遮風(fēng)擋雨的偉大身影,也將會逐漸老去。到了校門口,你從口袋中取出一包白兔糖:“你拿著,這是你從小就愛吃的,我每天都拿著就怕你想吃。”我的心悸動了,但更加難過。我抱住爸爸,在你的懷抱里放聲大哭,“我不應(yīng)該責(zé)備你起晚了,原諒我。”我抽泣著說。爸爸撫摸我的背:“傻孩子,我并沒有怪你。”在你寬大的懷抱里享受溫暖的父愛,我的背后也留著你的溫?zé)岬能壽E。我走向?qū)W校,你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我消失的背影,也許這就是你愛我的方式,默默付出。父母親的.愛勝過一切溫暖,他們對你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是充滿愛意。我在你溫暖的關(guān)愛下,茁壯成長,你帶給我那一段溫暖時(shí)光。
一股暖暖的輕風(fēng)吹拂我的心間,那里綻放著最美麗的花朵,是父親用辛勤的汗水澆灌,每朵花都用心呵護(hù),是他們綻放出最美的樣子,陪著他們走過溫暖的時(shí)光
八年級作文 篇5
人世間最偉大、最溫暖的真情莫過于親情,但人世間最美好、最無私的親情又莫過于母愛。有人說,友誼天長地久,但我要說,母愛的長久比友誼更勝一籌。
她對我的愛的所作所為并不是用幾個(gè)指頭扮扮而已。夸張一點(diǎn)可以這么說,她對我的每一次愛,就相當(dāng)于我頭上的每一根頭發(fā)。那一天,就發(fā)生在那一天的晚上。老師讓我?guī)r(shí)候的照片,我又不能回家,只好打電話跟媽媽說,讓媽媽快點(diǎn)把照片送過來。媽媽說自己已經(jīng)睡了,能不能明天送過來。由于我的心急,硬要媽媽送過來,媽媽只好答應(yīng)了。我站在門口,等了好久,盼望著媽媽快點(diǎn)過來。然而母親還沒有過來。面對著眼前嘩啦啦的雨水,我絕望了,認(rèn)為媽媽不會來了,認(rèn)為人世間根本就不存在著母愛,認(rèn)為那些名人贊美母親都是一派胡言。我失望地低下了頭,下樓寫作業(yè)。過了一會兒,一位同學(xué)把相冊遞到了,我的手上,對我說:“這是你媽媽送過來給你的。”我問她:“我媽媽人呢?”那位同學(xué)回答道:“大概走了吧。”我快速地跑到了門外,但母親的身影已經(jīng)不見了,已經(jīng)消失在嘩啦啦的雨滴中。雖然我看見的只是下著不停地雨,但我能感覺到母親的身影就在我面前,正把相冊遞給我,擦去頭發(fā)上的雨珠和汗珠,雖然外面的天氣那么冷,但我能感受到我的周圍正有一股熱流在流淌,這股熱流并非在肉體上流淌,而是在心里面不斷地沸騰;雖然我平時(shí)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的女孩,從業(yè)不流一滴眼淚,但是今天,我的眼淚像雨水一樣不住地往下流。
回憶里想起模糊的小時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小孩子。媽媽教訓(xùn)我,打我、罵我,我總是哭著說我有一個(gè)壞媽媽。曾改遍過這樣一首歌:世上只有媽媽壞,有媽的孩子真倒霉,投進(jìn)媽媽的`懷抱,幸福就少了。我還常常跟媽媽吵架,在同學(xué)面前說媽媽的壞話,現(xiàn)在想起來真是哭笑不得。我嘲笑自己以前的幼稚,無知,又哭自己那樣做太對不起媽媽了。媽媽打我,罵我只是想讓我長大有出息,就像母鷹一樣,她殘忍地訓(xùn)練小鷹就是想讓它飛上藍(lán)天。陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)過了風(fēng)雨,才能見到燦爛的陽光。現(xiàn)在我長大了,我再也不是一個(gè)不懂事的小孩子,我能光榮地站在同學(xué)面前,向同學(xué)們稱贊我有一位好媽媽,我是一位幸福的孩子。
紀(jì)伯爾曾說過這樣一句話:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。”不錯(cuò)的,世界上又有哪個(gè)字比“媽媽”“母親”更完美的?又有哪個(gè)字能和它們相提并論的呢?讓我們齊聲用最動聽、最甜美的聲音呼喚:“媽媽,謝謝您給了我無私的愛。”
八年級作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)快樂的暑假離我遠(yuǎn)去,心里不免有些傷感和惆悵,但想起人生的下一站是八年級時(shí),又重拾信心,整裝待發(fā)。
八年級,離中考又近了一年,學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度又加大了,課程課業(yè)又增多了,面對這些問題,我該怎么辦呢?
回顧七年級,我是一直當(dāng)著語文課代表的,有些方面我做的不夠積極,還需要老師的善意提醒。所以在八年級,我要彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),做到認(rèn)真、仔細(xì)、井井有條。
我的弱科目是數(shù)學(xué)和科學(xué),之前考試的成績也不理想。因此,我要在八年級每堂數(shù)學(xué)和科學(xué)課中,更加投入地聽老師講課,認(rèn)真地做好課堂筆記,課后獨(dú)立完成作業(yè),不會做的'題目虛心地請教同學(xué)和老師,并且把錯(cuò)題記在錯(cuò)題本上。另外周末在家,自己還可以布置一些其他作業(yè),作為補(bǔ)充練習(xí),回顧自己所學(xué)過的知識點(diǎn)。
接下來的兩門學(xué)科就是語文和英語了。在上語文課時(shí),要標(biāo)注清楚老師所講的重點(diǎn)和難點(diǎn)。賞析句子時(shí),要把重點(diǎn)詞打上重點(diǎn)符號,以便抓住賞析的要點(diǎn)。當(dāng)老師讓我們背誦古詩文時(shí),要積極背誦、熟練掌握。在英語課堂,我們要跟隨錄音大聲朗讀,老師提出問題時(shí),也要主動舉手發(fā)言,若老師與我們互動時(shí),要熱情地參與。課后再進(jìn)行英語筆記的整理和整改,平時(shí)也要多去翻翻,鞏固知識點(diǎn)。并且過一段時(shí)間就要再去記一遍單詞和詞組,以防遺忘。
最后一門課,當(dāng)然是歷史與社會了,以前都不會怎么去重視它,只有在開考前幾天去臨時(shí)抱佛腳,努力地讀呀記呀,而且效果也不怎么好,考試中也只能是能答的盡量答上去。所以,我要改掉學(xué)習(xí)這門課的方法了,應(yīng)該在課后多看看教科書,記記要背的文字,瀏覽瀏覽有關(guān)教材的歷史課外書,并且在周末時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識點(diǎn)的熟練度。
以上便是我在今后的學(xué)習(xí)中,每堂課所用到的方法以及課后的學(xué)習(xí)指點(diǎn),希望我能在八年級有所進(jìn)步,有所提高。開學(xué)在即,讓我們整裝待發(fā),沖向另一個(gè)新的起點(diǎn),加油!
八年級作文 篇7
大家都看過《射雕英雄傳》、《仙劍奇?zhèn)b傳》或《神雕俠侶》這些古裝電視劇吧,那里的生活環(huán)境讓我很羨慕,每次看電視劇時(shí),總想著“要是有一天能親自去游玩一番,就好了”!而這個(gè)愿望終于因?yàn)檫@一次春游而實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)檫@回我們要去的可是拍攝這些古裝戲的影視基地——象山影視城。
剛進(jìn)象山影視城,就有一種與眾不同的感覺。里頭一座座青山,一片片桃林,在蒙蒙細(xì)雨之中,有一種別樣的美。一眼望去,具有宋代建筑風(fēng)格的房子盡收眼底,還有那座座亭臺樓榭,真是美不勝收啊!
在眾多景點(diǎn)中,讓我印象深刻的首屬水簾洞。《西游記》中的場景逼真地展現(xiàn)在我的眼前:從外面看水簾洞,飛流直下的瀑布如白綢緞一般,隨著陡峭的山壁向下沖蕩,我仿佛聽到了猶如千軍萬馬一般的雷鳴聲,底下的`池子更是清澈,一抹淡淡的綠色,也許是池底下的苔蘚吧。看著洞口,不禁回想起《西游記》中的孫悟空在其間進(jìn)出水簾洞的情景,現(xiàn)在再想起來依然歷歷在目啊!
踩著臺階,穿過只有一人高的洞口,就進(jìn)入了水簾洞。里面的景色透著神秘的氣息,絢麗繽紛的顏色一一展現(xiàn)在我們面前:詭異的綠,鮮亮的紅,燦爛的黃,幽幽的藍(lán)。更有一些妖魔鬼怪穿插其間,一不留神就會被他們嚇到。看著孫悟空的寶座,它生活過的房子,我似乎真的來到了《西游記》里的花果山。
其次,讓我印象深刻的景點(diǎn)就是襄陽城了。走在宋代的街市上,時(shí)光正在急速地倒流,我似乎漸漸入了戲。藥店、糕點(diǎn)鋪、綢緞莊,讓我走入尋常百姓家,炊煙裊裊,粗茶淡飯。城墻、烽火臺、兵器,讓我夢回古戰(zhàn)場,金戈鐵馬,馳騁疆場。走過一個(gè)個(gè)景點(diǎn),讓時(shí)間畫出歷史的滄桑。
盡管我們只在影視城里呆了四五個(gè)小時(shí),但已足以讓我記憶深刻了。在這次春游中,不僅豐富了我的影視知識,還令我對古人的生活有了更多更深的了解。
【八年級作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)八年級作文08-12
八年級作文09-08
八年級作文09-09
八年級作文09-09
八年級作文09-09
八年級作文09-09
八年級作文09-09
八年級作文09-10
八年級作文09-10
八年級作文09-10