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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-03 18:28:45 四年級(jí) 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總(7篇)

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。

  在一個(gè)樹(shù)林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無(wú)聊,好寂寞。聽(tīng)著外面小伙伴們快樂(lè)的笑聲,他忍不住了,摸索 著,慢悠悠的走出家門。

  剛出門春風(fēng)便過(guò)來(lái)親吻著他的臉,歡迎他來(lái)到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過(guò),旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái),向他展示美麗。他仿佛覺(jué)得自己看到了綠綠的田野。

  肓童用手摸著油菜花甜甜的.笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,接著他把泥土分開(kāi)了,雙手緊的握著,好像那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。

  柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌, 肓童輕輕的坐了下來(lái),那小巧靈瓏的波浪鼓也來(lái)湊湊熱鬧, 它用了全身的力氣,搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么美好。

  肓童張開(kāi)雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來(lái)了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來(lái)了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。

  春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖,感到了無(wú)比的幸福。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  到了23世紀(jì),如果你漫步在超級(jí)汽車市場(chǎng)時(shí),會(huì)有一種新式的汽車將會(huì)映入你的眼簾,它就是我—聞名遐邇的陳博士新發(fā)明的一種海、陸、空三用新型汽車。

  這種型號(hào)的汽車是超快發(fā)動(dòng)機(jī),超高強(qiáng)度鋼塊,防炮玻璃。它的材料極好,用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。這車不僅外觀漂亮而且車內(nèi)更是奪人眼目。你只要往車?yán)镆蛔蜁?huì)有一種舒服的感覺(jué)。里面的'座位都很軟,像天上的白云似的,坐著車和躺在床上一樣的舒服。車窗是隔音玻璃,幫人們消除掉外界的雜音。車內(nèi)還有空調(diào),可讓你冬暖夏涼,還有電視、錄音機(jī),讓人們休息的時(shí)候看看、聽(tīng)聽(tīng)……這些都是自動(dòng)的,因?yàn)檐嚴(yán)镉幸粋(gè)微小型的探測(cè)思想器,它知道你想看電視,屏幕上立刻會(huì)出現(xiàn)你想看的畫(huà)面。如果你想去玩,它只需要三四秒鐘的時(shí)間你便已經(jīng)到達(dá)到了那里。如果你想飛,它便長(zhǎng)出一對(duì)天使一般美麗的翅膀,帶你去看一看自然風(fēng)光,到世界各地去遨游。如果你想下海,沒(méi)問(wèn)題,它立刻變成一個(gè)貝殼形的潛水艇便掉進(jìn)了海里,這樣你就可以在海底看動(dòng)物、珊瑚,讓人們進(jìn)一步了解大海。偷偷地告訴你哦,這部車子是無(wú)人駕駛的,它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦。車子的顏色會(huì)根據(jù)不同的情況、天氣……來(lái)變化,一共有12種顏色。

  怎么樣,它的用途很廣吧,告訴你們,它可是未來(lái)世界最深受年輕人喜愛(ài)的東西,聽(tīng)了心醉了吧,那就快來(lái)選購(gòu)吧,它是限量的哦,僅售100元哦!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  爸爸說(shuō)周末要帶我去釣魚(yú),我高興極了。我們準(zhǔn)備好釣魚(yú)的材料蚯蚓、盛水的桶、魚(yú)竿和魚(yú)線,等著周末的到。

  終于盼到這一天,我們出發(fā)了,很快就到了釣魚(yú)的地方。爸爸先把魚(yú)線綁在魚(yú)竿上面,再把蚯蚓放在鉤子上面,最后把魚(yú)線放進(jìn)水里。我和爸爸靜靜的等待著魚(yú)上鉤,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)線上的珠子在下沉,爸爸馬上把線收了起,一條活奔亂跳的'鯽魚(yú)浮出了水面,爸爸把釣到的魚(yú)從魚(yú)鉤上取了下,把這條不大不小的魚(yú)放進(jìn)了桶里。爸爸把魚(yú)餌又換了一條,然后繼續(xù)釣了起,接著又有許多的小魚(yú)進(jìn)了我們的桶里,一條、兩條、三條、、、、、不一會(huì)兒,我們的桶里就裝滿了十幾條魚(yú)。我也想試一試釣魚(yú),讓爸爸把魚(yú)竿給我,好讓我也體會(huì)一下釣魚(yú)的感受,爸爸先幫我把魚(yú)餌穿到魚(yú)鉤上,再給我說(shuō)了一些釣魚(yú)的秘訣,再三叮囑我釣魚(yú)的時(shí)候要注意的事情。我開(kāi)始釣魚(yú)了,我把魚(yú)線拋了出去,安靜地坐在附近的巖石上,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)線突然輕輕地抖動(dòng)了一下,我小心翼翼地一收一放,認(rèn)真地操縱著,魚(yú)終于上鉤了,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)更加了解了釣魚(yú)的訣竅,所以接下的幾次釣魚(yú),我又連續(xù)釣到了好幾條魚(yú)。

  中午,我和爸爸拎著一大桶的鯽魚(yú)高高興興地回到了家,中午吃飯的時(shí)候,我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚(yú),感受到了在河邊釣魚(yú)的快樂(lè)。

  釣魚(yú)可真開(kāi)心啊!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我來(lái)到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園參觀菊花展。

  五顏六色的菊花把生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園裝扮成了花的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的彩圖。水中央的噴泉隨著音樂(lè)跳起了舞,在陽(yáng)光照射下形成了一道道彩虹,一簇簇菊花更顯得光彩奪目。白色的菊花晶瑩剔透,嬌嫩得像要滴出水來(lái);紅色的菊花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;金色的菊花形成了一片金色的海洋;紫色的菊花更顯得高貴;還有黃色的,淺綠色的.……

  仔細(xì)一看,這里的菊花品種可多了!有的花瓣像一根根銀針;有的花瓣有點(diǎn)卷,像老爺爺?shù)暮殻挥械幕ò昃o緊地湊在一起,像一團(tuán)團(tuán)火焰;還有的長(zhǎng)成了荷花般的樣子,像害羞的小姑娘……根據(jù)它們的顏色和形狀,園藝師給它們?nèi)×撕芎寐?tīng)的名字:“白鷺麗江”、“出水芙蓉”、“國(guó)華絲語(yǔ)”、“霞光萬(wàn)丈”……

  把各種顏色的花擺在一起,就形成了一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫(huà)。你看,一只漂亮的“孔雀”正在開(kāi)屏,一個(gè)肥胖的“蘑菇”像一把小傘,還有二龍戲珠,不同的小菊花擺成了一幅田園畫(huà)。我最喜歡的要數(shù)各個(gè)城市的主題菊花展。荊州展區(qū)用3萬(wàn)余盤菊花擺成了一只鳳凰和太陽(yáng)造型,鳳凰的身上鑲有一條條金色的花紋,頭仰望著藍(lán)天像在高聲歌唱。

  走過(guò)古隆中菊花裝扮的大門,在鮮花叢中,蜜蜂飛來(lái)飛去。咸寧市展區(qū)仙氣環(huán)繞,清香撲鼻,引來(lái)無(wú)數(shù)游客照相。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  這個(gè)學(xué)期你成了我的同桌,你有一雙明亮的大眼睛,頭發(fā)黑黑的,有點(diǎn)天生卷發(fā),平時(shí)老扎個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。你的個(gè)子比我高出快半頭,我在你面前有點(diǎn)小自卑啊,誰(shuí)讓我怎么長(zhǎng)個(gè)子超不過(guò)你呢。

  你被我們班同學(xué)稱作“小書(shū)蟲(chóng)”。我在想你怎么是“小書(shū)蟲(chóng)”呢?在一個(gè)周末,我們學(xué)校舉行跳蚤書(shū)市,我一早就來(lái)到了學(xué)校,看到你沒(méi)有帶一本書(shū)就來(lái)了,手里拿了兩個(gè)大大的空袋子。我心想:真奇怪,她怎么不帶書(shū)?她帶兩個(gè)那么大的袋子干什么?來(lái)湊熱鬧嗎?跳蚤書(shū)市開(kāi)始了,我們都在忙著賣書(shū),你卻一個(gè)攤位一個(gè)攤位的慢慢地看著,看地非常的細(xì),發(fā)現(xiàn)你喜歡的書(shū)籍就毫不猶豫的買下來(lái)。當(dāng)我再次看到你的時(shí)候,你靠墻坐在地上,手里拿著一本書(shū)正在專注的看著,腳邊放著一個(gè)裝滿書(shū)的大袋子,你的媽媽站在旁邊,手里還提著滿滿一袋子書(shū)。這一幕使我驚訝極了,這時(shí)我才知道,你之所以空著手來(lái),原來(lái)是因?yàn)槟阒幌胭I書(shū)不想賣書(shū)啊!跳蚤書(shū)市結(jié)束了,我只買了九本書(shū),可你卻買了滿滿兩袋子書(shū)。

  這件事至今讓我記憶猶新,讓我明白你“小書(shū)蟲(chóng)”的稱呼名不虛傳。同桌半年,每當(dāng)課間時(shí)候,同學(xué)們都出去打鬧玩耍了,你一個(gè)人坐在位置上,拿著一本書(shū),靜靜地看著,周圍的吵雜對(duì)你沒(méi)有任何影響。這樣的`你成了我學(xué)習(xí)的榜樣,也成了我最欣賞最敬佩的人。今后我要向你好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我的視野。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我們家是四口之家,因?yàn)槠椒菜詼剀啊N业母改甘情_(kāi)公司的,每天都很忙,沒(méi)有休息日。

  爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來(lái)時(shí),我給爸爸遞上一雙拖鞋,接著再翻他的包,看看有沒(méi)有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我,記得有一次,下大雨,我沒(méi)帶傘,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,沖出了家門,他連他自己的雨衣都沒(méi)拿。我看見(jiàn)了爸爸渾身濕透的樣子,我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒(méi)有和我說(shuō)話,但我知道,他是最疼愛(ài)我的`人。

  媽媽每天嘮嘮叨叨的,一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前,媽媽總是叮囑我考試的時(shí)候一定要放松,不要緊張,我被媽媽說(shuō)得耳朵都生老繭了。其實(shí)我知道:嘮叨是愛(ài)。媽媽做的菜,不論什么簡(jiǎn)單的食材,到她的手里都是色香味俱全,你就是看了也會(huì)垂涎三尺。

  我的弟弟是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來(lái),然后樂(lè)此不彼地搭積木,拆小汽車,他玩得好開(kāi)心,有時(shí)候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來(lái)的零食,他總是先拿一個(gè)給我,然后讓我打開(kāi)包裝,給他吃。

  我是一個(gè)性格內(nèi)向,但又活潑的小女孩,在家里,我是個(gè)乖女兒,在學(xué)校里我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起做游戲,好不開(kāi)心!

  這就是我的家,一個(gè)溫馨的家,一個(gè)溫暖的家。

  我愛(ài)我家!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  閃閃的發(fā)光的墻壁,屋頂開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門前的綠草如茵,你一定會(huì)覺(jué)得這是公園,錯(cuò)了!這是未來(lái)的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多,但教室里外全是高科技,這可需要你的小眼睛細(xì)細(xì)觀察了。教室的材料可不一般,那可是由納米組成的,它具有一輕二薄三固的特點(diǎn)。因?yàn)檩p所以可以在外出時(shí)能把它折住,裝在口袋里。這樣既可以學(xué)習(xí),又可以把它當(dāng)玩具。門的設(shè)計(jì)也不一般,它是圓形的。如果你要進(jìn)去,就心進(jìn)須要用掃描,掃描也就是我說(shuō)的重點(diǎn),因?yàn)殚T前是一個(gè)微電腦,所以它不僅能用臉測(cè),還可以通過(guò)手紋來(lái)判斷你是不是主人。它還有一種功能,如果你按時(shí)到校,便會(huì)親切地對(duì)你說(shuō)“早上好。”可如果遲到了,它就會(huì)用很嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)告訴你:“你遲到了。”教室前后的.大窗戶,就像空調(diào)一樣,每天都能給同學(xué)們提供適臺(tái)的溫度,還是全自動(dòng)的呢!

  我們的講臺(tái),專治那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人,只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉,系統(tǒng)就會(huì)馬上檢測(cè)出來(lái)。座位上還裝有警告裝置,一旦發(fā)現(xiàn),那個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的人就會(huì)被椅子輕輕的電一下,以示懲罰。坐在這樣的教室里,還會(huì)上課跑神嗎?瞧,這就是未來(lái)世界的教室,是不是很神奇?

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