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(經(jīng)典)四年級學生作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
在成長的道路中,發(fā)生過許多事,但唯獨有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上,直到陽光烤疼了我的眼睛,我才懶洋洋地挪下了床。
若不是媽媽讓我去外婆家,我才不想告別哪個甜蜜的夢鄉(xiāng)呢!
外婆離我家“千里迢迢”,坐公交車要半個小時才能到,于是,我已飛一般的速度奔向車站,正巧一輛通往外婆家的公交車向我開來。我向它招了招手,它停了下來,我上了車找了個位子坐了下來。開到一半一位年過花甲的老人上了車,這時公交車上已經(jīng)擠滿了人,售票員阿姨說:“誰能把座位讓給這位老奶奶?”原本熱鬧非凡的車廂突然變得鴉雀無聲。這時,一個著裝入時的`年輕人卻嘟囔了一句:“已經(jīng)年過花甲了,還出來,也不怕……也不知當時我哪來的勇氣對那個人說:“君子喻于義,小人喻于利,難道你不知道尊老愛幼是我們的職責嗎?那個人當場就羞愧地低下了頭,把座位讓給了老奶奶,并向老奶奶道了歉嗎。”
到了外婆家我把這件事告訴了外婆,外婆一個勁地夸我,我高興地都快蹦上了天。
這件事已深深地刻在了我的腦海里,雷鋒,在這個世間上只活了20年,可是在這短短的時間里,他活的多么充實,多么高尚,多么光彩!我們要以雷鋒一楷模,向他學習。
四年級學生作文 篇2
當星期四下午要放學時,老師沒有像平常一樣直接放學,而是等待我們安靜來,似乎要告訴我們一件大事。“同學們,明天我們?nèi)レ`湖春游,準備好拉圾袋、桌布和……”“耶,太好了,春游去嘍!”
還沒等陳老師說完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食,期待明天發(fā)生的一切……
今天我早早地起了床,吃完早飯飯趕到學校。太概又過去了半個小時吧,我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天,好象永遠說不見。幾十分鐘后,我們到達了,目的地——靈湖。一下車,有些人就跟著姚老師去上廁所,廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。
發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉,我想這就是他們在這栽花的秘密吧!
我們又走了一段路,終于在一條長廊里停下腳步,陳老師說就在這里春游吧,有些人連聲叫好,有些人卻是連聲抱怨,也不知道為什么。我和林佳燁,陳學英,何其慧一組。我們找到了塊空地,把桌布鋪了上去,然后我們脫了鞋子,坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖,果凍,巧克力,面包,水果……等等,數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后,林佳燁提議:“我們?nèi)ヅ恼掌桑 保ㄒ驗殛悓W英帶了手機)“好,好好!”我、何其慧和陳學英一致認同林佳燁的提議。
我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來到一片美麗的'草坪上,這里真是太美了,嫩綠的草坪中包含著紅的,黃的,白的花,不仔細看還真看不出來呢!我們很快就拍了幾張照片,剛想再拍幾張,卻聽見遠處有人在呼喊——哦,是陳老師在叫我們,我們得回去了!
快樂的時光總是那么短暫,期待下一次春游就離我們不遠!
四年級學生作文 篇3
今天下午,媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫游玩。
牛頭山是個山清水秀、可以玩樂的好地方。我們汽車開到大壩腳下,一下車就看見牛頭山水庫這五個鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫上爬去,爬了一會兒,我往下一看,啊!真高!我和妹妹直抱著旁邊的`欄桿,都不敢回頭看了,我的心都快提到嗓子眼了。于是我我們就慢慢往上爬,終于爬上了大壩。在大壩上一眼望去,牛頭山水庫的風景大大收入在眼前。瞧那一望無際的水庫,蔚藍蔚藍的,水在威風的吹拂下,波光粼粼的。聽媽媽說:“牛頭山水庫很大,我們在大壩上看到的只是一部分,里面都被大山擋住了,如果坐船進去的話,來回也要花二三個小時左右。水庫四周群山環(huán)繞,這里的水,清潔又衛(wèi)生,沒有一點兒污染,是全市民的飲用水。這個大壩凝結(jié)了勞動人民的血汗和智慧。
沿著大壩往右邊走就是度假村。里面的風景更是美不勝收,一進大門就看見兩頭黑色石頭做的大水牛,特別逼真,牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村里面簡直就像是人間仙境啊!
回來的時候我和妹妹還是依依不舍的。牛頭山水庫的風景真是美不勝收啊!
四年級學生作文 篇4
我們從小生活在美麗的世界里,但是殘疾人卻感受不到這世界的美麗,但我們不能因為他們殘疾了而歧視他們,反而更應(yīng)該去關(guān)心他們,幫助他們。海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“世界上最美麗的東西,不一定用眼睛看到或用手摸到,他們使用心靈去體會的。”她說的太對了!殘疾人雖然殘疾了,但她們的`生活卻是豐富多彩的,我們不應(yīng)該瞧不起他們。世界上有許許多多的殘疾人都是名人,比如,有美國著名女作家海倫·凱勒,精通醫(yī)術(shù)的張海迪,80歲雙耳失聰?shù)呢惗喾遥瑹釔鄢璧年柟狻麄冊诔蔀槊说牡缆飞弦灿龅竭^挫折,但他們那一個半途而廢過?聽了他們的故事,我決心要關(guān)愛殘疾人,幫助他們感受到世界上的美。可不是,這幾天,我又幫助了一個雙目失明的老爺爺。
那天,下著蒙蒙細雨我走在放學回家的公路上。我前面走這一位盲人老爺爺,他一手拿著拐杖,一手拿著雨傘,淺一腳深一腳的走著。不知是怎么回事,老爺爺頭上出現(xiàn)了許多密密麻麻的水珠,不只是雨水還是汗水。一位看似八、九歲的小女孩走向了老爺爺,她對老爺爺說:“老爺爺,您這樣會摔倒的,讓我來扶您過馬路吧!”話音剛落,她便挽起老爺爺?shù)氖诌^馬路。我看見了也沒閑著,抓緊了雨傘跑向老爺爺,我也扶老爺爺過馬路。我們一左一右,扶老爺爺過了馬路。老爺爺連聲地說:“謝謝了要不是你們,我可能會摔倒。”我們齊聲說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”
只要世界上有一個殘疾人,我們就要多出一份愛心,讓殘疾人也能感受到世界上的美,世界上的愛,讓愛與我們同行!
四年級學生作文 篇5
在森林王國里有一只可愛的小老虎。它又聰明、又勇敢,可是它一個朋友也沒有。因為小動物們都怕他,都不愿意和它玩,它很孤單。小老虎為了找朋友,把自己裝扮成一個圓圓的皮球,它滾到球店。這時,小鹿、小熊和小豬來買皮球,它們看上了小老虎裝扮的皮球。大家把它買了下來,拿到草地上玩。小熊先把皮球踢給小鹿,小鹿又把皮球踢給小豬。它們你踢給我我踢給你玩的真開心。忽然,一棵小草鉆進了小老虎的鼻孔里,小老虎忍不住打了一個大噴嚏。這下可把小鹿、小熊和小豬都嚇壞了。結(jié)果,小老虎一個朋友也沒找到。有一天,一只狐貍想來吃小動物們。可是狐貍沒有看到,那只沒有朋友的小老虎,正在不遠處注視著它的一舉一動。當狐貍剛想要抓小動物們的時候,小老虎忽然撲到它的面前對它說:“不許傷害我的`朋友們!”狐貍嚇跑了。小動物們非常感謝小老虎,都愿意和它做朋友。從此以后小老虎在也不孤單了,因為它的善良感動了所有的小動物們。
四年級學生作文 篇6
郵票里面的小兔子很可愛,它有大大的眼睛,圓圓的頭,小小的'嘴巴。它的耳朵上有好幾朵花紋,這些花紋在這只小兔子身上,美得就就快不能比喻了。它的后面有一輪明月,我想:它估計是玉兔吧,正要回廣寒宮了。這只小兔還用兩前爪站立,樣子非常好玩。整個兔子一起看的話,感覺就像真的一樣。
這只小兔子是20xx年發(fā)行的,因為20xx年正好是兔年。
這張郵票的價格是1.2元,就是1元2角。
郵票的左上角還有四個字:中國郵政。外國人看了這張郵票就知道這是中國發(fā)行的。
郵票的右上角還有三個字-辛卯年,爸爸給我說:“這是兔年的意思。”我說:“知道了,老爸。”
這張郵票因為在我爸爸的集郵冊里面,我不能動。一次,爸爸出去了我偷偷地把它拿出來,翻到那一頁,把這張郵票拿出來,我發(fā)現(xiàn)這張郵票非常軟,好像輕輕撕一下就會爛了。郵票的旁邊還有幾行字是說明“辛卯年”的,20xx年是農(nóng)歷辛卯年,即生肖中兔年,我讀完以后馬上把集郵冊放回了原處。
我非常喜歡這張郵票。
四年級學生作文 篇7
我最尊敬的人,不是科學家,不是偉人,不是明星,也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。
我的媽媽是一個“白衣天使”,這位白衣天使長得很有氣質(zhì)。卷卷的長發(fā)披肩,一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的'嘴巴。
那天,我放學后在校門口等候媽媽來接我。我等了半天,沒見媽媽來,便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后,座在長椅上,看著媽媽走來走去的身影,我都快被她繞暈了。時間一長,我等著急了,不耐煩的問媽媽:“媽媽,你不是早該下班了嗎?”“唉!今天病人多,等會兒啊!”“滴答,滴答……”時間一分一秒地過去了,我也問了媽媽無數(shù)次,媽媽也回答了無數(shù)次。我干脆跟著媽媽,看她究竟在忙些什么。“請問 號病房怎么走呀?”“哎呀!你煩不煩啊。”那位護士一邊抱怨道,一邊不耐煩地拉著那位病人。不久,“請問 號病房怎么走?”那位病人又問一個護士,那個護士說:“我在忙,你自己去找吧。”她沒好氣的說。
可是我分明看見她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說:“不好意思,我剛才上了個廁所,回來就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過去嚴肅對護士說:“怎么能這樣對待病人,要有耐心。”“請跟我來。”媽媽和藹地對病人說,并把他帶到了病房。“這人腦子是不是有毛病!”我跟在后面小聲的嘀咕了一句,但還是被媽媽聽見了,她轉(zhuǎn)過頭來沉下了臉說:“不許亂說話。”我嚇的把下半截話咽了回去。“這已經(jīng)是第五次了,宋醫(yī)生還這么有耐心!”旁邊的人在小聲地議論著,我很驚訝,媽媽居然這么有耐心,我對她敬佩的五體投地。
我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對自己說:長大后我也要做一個像媽媽那樣的人。
四年級學生作文 篇8
看到這個題目,你不會以為我們班是“虎園”吧!嘿嘿……,其實是因為我們班屬虎的人多。你可能還會問,屬虎,就一定是“小老虎”嗎?告訴你吧!我們不僅屬虎,重要的是我們還有眾多的虎性呢!
我們像虎一樣斗志昂揚。看,運動場上,我們做著各種賽前準備,一個個生龍活虎,一副要一決雌雄的架勢。發(fā)令槍一響,我們像一只只離弦的.箭,飛快地沖了出去。大家你追我趕,互不相讓。就算處在最后一名,只要比賽還沒有結(jié)束,我們絕不言敗。
我們像虎一樣充滿自信。看,考場上,我們拿到考卷,一個個鎮(zhèn)定自若,一副成竹
在胸的樣子。什么?我們驕傲?你可不要冤枉了我們。“臺上一分鐘,臺下十年功”,我們深信功在日常的道理。平時,我們博覽群書,勤學好問,早做好充分的準備了。不信!那讓事實說話吧!此次作文競賽,四年級級部產(chǎn)生的十五名一等獎中,我們班就有八只“小老虎”入圍。不是徒有虛名吧!
我們還有虎一樣的睿智頭腦。一堂堂課,簡直就是一次次辯論會。面對難題,我們不斷的尋找新的辦法來解決它。那時的我們儼然就是一個個“小數(shù)學家”“小辯論家”。
現(xiàn)在,你相信我們是一班 “老虎”了吧?
四年級學生作文 篇9
在一個風和日麗的早晨,燦爛的.陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機勃勃。
這天,小猴起了個大早,和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著晨風四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時,就看見河對岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學。小猴似乎很為難地對媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個人。”媽媽笑著說:“你說呢?”小猴想了想對河對岸的小兔喊道:“小兔,你要上學,不能遲到,你先過吧。”小兔笑著說:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子。”
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