六年級的作文300字

實用的六年級的作文300字經典【9篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　入春。

　　她只是一個溫婉如水的小姑娘。

　　不喜歡喧嘩，不喜歡嬉鬧，只是安靜地做自己。

　　百花爭妍，草木萌生。

　　等待，

　　而她只是好奇地望著窗外。

　　盛夏。

　　亭亭玉立于屬于她自己的季節。

　　不再跌跌撞撞，不再羞澀靦腆，自信展現最炫的自己。

　　熾熱灼人，焦渴難耐。

　　回眸，

　　才知給生命畫上累累傷痕。

　　深秋。

　　她已經成長為一個成熟的女人。

　　收斂了盛氣凌人，收斂了沸反盈天，虔誠編織季節的金黃。

　　候鳥遷飛，落葉歸根。

　　懺悔，

　　彌補自己留下的`遺憾過失。

　　寒冬。

　　慢慢地她頭上爬上白白的銀絲。

　　安撫氣息奄奄的小草，安葬厚積護花的落紅，最后與新生陽光接力。

　　冰雪消融，萬物蕭條。

　　樂意，

　　給世界奉獻自己最后一切。

　　她默念著祝福睡去。

　　又是四季。陽光、燦爛

六年級的作文300字 篇2

　　我家養了兩頭小豬，大的九十多斤，小的八十多斤。它們貪吃貪睡，長得肥嘟嘟的，真可愛。

　　每天一放學，我就去看它。沒給它吃食時，它們就把雙腳架在門上，不停地發出“哼哼哼”的叫聲，好像在說：“小主人，我餓了，給我吃點吧！”每到這個時候，我就知道它們餓了，就匆匆忙忙地提起桶，來到樓梯下，舀出幾瓢飼料，放進桶里，再倒一兩瓢淘米水，用瓢子拌幾下，就飛快地提給豬吃。

　　兩只小豬看見了，爭先恐后地趕過來，大口大口地吃起來，嘴里不停地發出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時用嘴挑挑，用屁股擦擦小的，欺負它，不想讓它吃。小的.也不甘示弱，依舊埋頭虎咽。看到它們那個饞樣子，我心里直想笑。

　　養豬雖然又臟又累，但是我不怕。因為我想幫家里做些家務事，減輕爸爸媽媽的負擔。

六年級的作文300字 篇3

　　在我成長的過程中，有許多令人快樂的事，有一件事我一直忘不了。

　　下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里，但現在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會來嗎？說好今天她忙讓我自己回家的。

　　等了十幾分鐘，雨一點也沒有要小的'趨勢，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰。看著天越來越黑，街上的人一點一點減少，連車也逐漸變少，我的心里又氣又急，走吧！我用書包擋在頭上，準備冒雨回家。可這雨好像故意和我作對似的，剛沖進雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭氣地叫起來，一貫愛耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來是媽媽撐著一把傘，急忙忙地向我跑來。

　　媽媽氣喘吁吁地說：“對不起，媽媽來晚了，路上不好走，讓你淋雨了。”媽媽邊說，邊拿過我的書包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著手，一起往回跑去。

　　雨下得更大了，豆大的雨點打在傘上，發出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟著我，潮濕、寒冷、饑餓一下子全不見了，這一刻我感到無比的快樂。

六年級的作文300字 篇4

　　書是一個關鍵，為我打開智慧之門;書是一個葉舟，帶我去旅游知識的海洋;書，是一種老人，教我一個人。

　　雖然我這么說，以前，我不喜歡閱讀，當我是一個愛看看卡通人。至于為什么我讀它，或因為那個時間。

　　有一天，我母親正在讀書，突然，我媽媽接到電話。接電話，突然站起來對我說：媽媽做點什么，等一下回來。然后走開。

　　我坐在沙發上什么也沒有。我走進了研究，隨便拿了一個十萬為什么讀：為什么船比小鐵重，小鐵會下沉到水里，大船不會嗎？哈哈，因為大船是空心的，小鐵是堅實的。我改變了一個安徒生的童話故事，海女兒在小美人魚真的讓我傷心，小女孩在小女孩的比賽讓我感覺窮，白雪公主在女王真的`讓我厭惡... 當我讀到它，我發現我的母親回來了。媽媽看到我從夢中醒來的夢想來了，快速舉起拇指。

　　當我讀到癡迷，經常忘記吃。

　　我不再是那個喜歡看漫畫的人！我已經成為一個名副其實的書呆子！

六年級的作文300字 篇5

　　我，是一個不善于表達的小女生，在課堂上，當老師提問我的時候，我都會搞得面紅耳赤。“我愛你！”這三個字更難說出口。

　　爸爸、媽媽的工作都很忙，在工作之余，總是放不下我這個唯一的寶貝女兒。看看他們日夜操勞的樣子，我看在眼里，記在心里，而那三個字卻很難讓我說出口。

　　九月二十二日，是中國的傳統節日——中秋節，這一天，是家家戶戶團圓的日子。本來應該休息媽媽，一大早又離開了家，走向他的工作崗位……直到下午四點多鐘，媽媽才拖著疲倦的身軀回到了溫暖的家，看著媽媽疲憊的樣子，我真想說一聲，“媽媽，我愛你！”可是剛準備好的“臺詞”，又被我不爭氣的`咽了回去。媽媽坐在沙發上休息，我又給媽媽端了水，又是給媽媽削蘋果，干完一切要干的活，我站在媽媽的面前鄭重地對她說：“媽媽我愛你！”媽媽輕輕撫摸著我的額頭慈祥的說：“孩子，我也愛你，讓媽媽看到你的實際行動，好嗎？”我重重的點點頭，偎依在媽媽的懷里……

　　當那三個字說出口，我的心里如釋負重的感覺，其實，說出三個字并不難，難的是自己如何戰勝自己，把自己最真實的感受，用真情流露出來……

六年級的作文300字 篇6

　　人說，我要把成功獻給腳下的足跡。 ——題記

　　氣宇軒昂，屏棄雜念，每個人都這樣被時間推著向前，執著的或是迷茫的，成功的或是失敗的，痛苦的或是快樂的'……但是每個人都想登上高聳的山峰，每個都想抵達最后的彼岸，在人生的每一個路口，都將留下遠行人的足跡。在生命的隘口，我想說：“身后的足跡，沒有你，真不知最后的結果將會怎樣。”

　　人的一生有太多的路要走，條條大道，雖然你可能曾被什么所拌倒，但也應該明白：沒什么可后悔的，因為身后的足跡可以證明，我曾經走過。年年歲歲，歲歲年年，長長的道路上擁擠著記憶的足跡，我們應該感謝足跡，足跡，是人一生的伴侶，在人生的道路上，孤單的我們可能會突然迷失方向，在大霧彌漫的空氣里，可以沿著來的足跡，重頭再來，不會輕易磨去的足跡，使生活再次充滿陽光。足跡永遠陪伴著每一個人，他是不會背叛的朋友，在極度黑暗的時候，即使連你的影子都背叛了你，足跡也將永遠相隨。它會不時的提醒你。努力，堅持，希望緊隨著它，痛苦，磨難，坎坷伴隨著它，人生的旅途，就如九九八十一難，條條的道路通向遠方，足跡，作為朋友，告訴你：“真經”就在前方。

　　足跡，使我全身心投入，在你的陪伴之下，我勇往直前。

六年級的作文300字 篇7

　　我得舅舅身子胖胖得，眼睛又黑又大，還帶了一副眼鏡，因為胖得原因，舅舅經常理得發型就是—寸頭；舅舅得皮膚跟媽媽得一樣白；特別是走很長時間路得話，舅舅得鼻子上就會有好多得小水珠。

　　我舅舅雖然是公司得銷售老總，可是總愛做“鬼臉”追我；還扮成“怪物”嚇我；舅媽說舅舅真是“老頑童”。

　　有一次，我放學回家，就見舅舅自己坐在客廳，原來媽媽出去辦事了，中午不回來做飯了，舅舅說他做飯；舅舅煞有介事得來到廚房坐在廚房靠窗戶得凳子上，有模有樣得“戰斗”著。忽然我聽到舅舅說“加油！加油！快點！”我趕緊來到廚房一看原來舅舅不是在給菜“加油”呀！是在透過廚房得窗戶給電視里球賽加油呢！

　　歷盡千辛萬苦舅舅做得菜終于出鍋了，為了看球賽舅舅把醬油加到西紅柿雞蛋里了，西紅柿炒雞蛋變成西紅柿醬雞蛋了！這下舅舅可不神氣了吧！攤了攤手說：“舅舅今天獎勵你，請你吃泡面！”我一聽，就像晴空炸了雷！

　　你說我得舅舅是不是個“老頑童”？

六年級的作文300字 篇8

　　每個人都有屬于自己的夢想，有的人夢想以后長大做一位醫生，可以懸壺濟世，有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學家，可以開創未來，有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。

　　為什么我的夢想是當老師？因為我常幻想著我長大后是一位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師，可以把自己所學到的知識和常識，以及做人做事的道理教給學生們。學生犯錯一定先用溝通再來指正；學生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣，可以學到很多知識。

　　想當一位學富五車、讓人崇拜的老師，就要先充實自己擁有豐富的`知識，記得老師曾經對我們說過：“將來出去工作，運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘，終會有機會嘗到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。

　　俗話說:“人生有夢，筑夢踏實”。每個人都應該有一個屬于自己的夢想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我奮發向上、有信心，有天我一定能成功，實踐我的夢想的！

六年級的作文300字 篇9

　　今天早上，我早早地起了床。外面灰蒙蒙的，強勁的風把窗戶吹得嘩嘩響。我匆匆忙忙吃過飯，便馬不停蹄地趕往車站。

　　坐在車上，我隱隱約約能看見外面正在下雪，是鵝毛碎片似的小雪。純潔的雪片被冬風控制著，有的在空中旋轉，有的被卷入門縫里，還有的歪斜著，與伙伴們一同落在泥濘的馬路上。地上的雪花很快融化，變成又濕又粘的泥漿。

　　很快就到學校了，北風呼嘯著，像刀子一樣，冷酷地劃著每個人的臉，我的耳朵幾乎要凍僵了，摸一摸，是透心的涼。

　　中午，雪似乎變小了，但風還在怒吼，地上的雪水凍成了冰，踩上去咯吱咯吱響，我來到站臺，5路公交車剛走，我索性躲到賣雞肉的小攤雨傘下面，傘面不時地抖動幾下，傘布也強有力的'為風打著節拍。車終于來了，我一跑出雨傘，便又回到了冰天雪地的世界。

　　下午放學了，雪還在下，而且變成了鵝毛大雪。路邊的草地上披上了一層毛茸茸、輕飄飄的小雪花，一些雪花飄到我的鼻尖上，很快就融化了，變成了亮晶晶的小水珠。

　　我祈禱著：讓雪下得更大些吧！

【六年級的作文300字】相關文章：

六一六年級作文01-11

六年級的作文09-24

六年級作文04-07

六年級的作文07-12

六年級作文06-18

六年級的作文11-14

六年級的作文11-14

六年級的作文11-14

六年級的作文11-14

六年級的作文11-15