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五年級作文300字

時間:2023-12-02 16:00:38 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  在外公家門前的院子里,有一棵銀杏樹,它是我出生那年栽下的,和我一樣至今已經(jīng)很大了。從我知事起,外婆就天天帶我到樹下去乘涼。

  春天,銀杏樹羞答答地捧出了嫩芽,在春風(fēng)春雨中蓬勃生長。不久便長成了一把把小蒲扇。一樹蔥蘢的綠等待著夏天的到來。

  夏天,它為人們撐起了一把太陽傘。讓人們在樹下自由的`休息、玩耍。一陣風(fēng)吹來,銀杏樹樂呵呵地為大家扇起了一把把小扇子,無論是小昆蟲還是小鳥兒都可以享受他扇的風(fēng)。聽媽媽說:“在銀杏樹下的溫度,比在壩子里曬太陽的少了近五度。雖然銀杏樹用處很大,但是它的種植過程卻不費(fèi)力,于是人們更容易看見它。

  秋天,爭強(qiáng)好勝的秋風(fēng)把各種漂亮的樹都吹得光禿禿的。看見銀杏樹染了金頭發(fā),更生氣了。幾口氣就把銀杏樹的金發(fā)吹落了一地,不過滿地的落葉和滿樹的精干確實(shí)令一種風(fēng)景!

  在冬天的夜晚,農(nóng)村是死一般的寂靜。在屋里烤火,看電視的我,絲毫沒有注意到在院子里還有一棵與寒風(fēng)做斗爭的銀杏樹。風(fēng)呼呼地摧打著它,它還是堅(jiān)持著神圣的站在那兒。

  銀杏樹,冬天來了,春天不會遠(yuǎn)的!我們?yōu)楸舜思佑桶桑?/p>

五年級作文300字 篇2

  我有一個倉鼠朋友,它是一個歐洲人,有著棕色的皮膚。是一個短跑冠軍,有著豹一樣的四肢。還是一個捉迷藏的高手。我們要找到它,經(jīng)常搖頭晃腦,還是沒找到。它找到我們不費(fèi)吹灰之力,一眨眼的時間就可以了。

  小倉鼠的腳上有三根肋骨,很像老鷹的爪子,經(jīng)常向我揮舞,好像在說:“你敢惹惱我的'話,我就抓你一下!”又有點(diǎn)像小雞的爪子,特別可愛,讓人忍不住想摸摸它那小小的手。

  它的耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去跟兔子一樣,唯一不同的就是顏色不一。倉鼠的耳朵是粉色和棕色,兔子的耳朵是粉色和白色的。

  倉鼠的家在泥土和粗沙混合的地方生活,會喝水,喜歡吃堅(jiān)果類的食物,有松子、花生、杏仁等等。

  倉鼠有貢獻(xiàn)精神,只要有大部分倉鼠餓了,一只倉鼠就會自殺,把自己的肉分給同伴們吃,讓它們飽餐一頓,多么偉大的精神啊!值得我們學(xué)習(xí)。

  倉鼠很聰明、機(jī)靈,我想跟它玩,怕它逃跑,就在它下面放一張板凳,這個距離相當(dāng)于人和懸崖一樣。它很聰明,在上面不停地晃來晃去,它知道自己會跳下去,可以會重傷。

  倉鼠——聰明的生物,倉鼠——可愛的動物。

五年級作文300字 篇3

敬愛的村長:

  我希望您在百忙之中抽出時間來看一看這封信。

  雖然我只是一個小學(xué)生,但是我想問你一個問題:我爸爸經(jīng)常說的那條清澈的小河這怎么不見了?你知道他去哪兒了嗎?如果你知道就請不要告訴我那條清澈的小河,就是我家門口的.那一條。

  我相信我家門口的那一條小河,肯定不是我想像中的那條清澈小河,因?yàn)椋谖覐膩頉]有看到他清澈的那一面,就不用就更不用想它是那一條清澈的小河了,聽爸爸說這條河,以前有很多人來這里釣魚,洗衣服淘米之類的。聽說還有人會在這里游泳,一游下面的魚兒就一擁而上。但現(xiàn)在呢,只有魚的尸體不斷地向上飄,還不是有很多小魚在水里游。也不會有人敢在這里,這里洗衣服淘米,更別說是游泳啦?

  我還記得在我小的時候,看見樹邊有幾棵楊柳,但現(xiàn)在都不在了,如果真的是哪條河那我也沒有辦法,但是我要請您幫個忙:在小河旁邊放一個警示牌上面的內(nèi)容就是:請不要隨意破壞河水。如有發(fā)現(xiàn)收費(fèi)500元。

  村長請您接受我這個條件吧,這樣我們這條小河,就又可以有人可以在上面游泳,淘米,洗衣服,釣魚了。謝謝!

  建議人:周xx

  20xx年1月2日

五年級作文300字 篇4

  我的心愛之物,是一只跟了我7年的小火龍,它毛絨絨的。我給它取了一個名字,叫小呆呆。為什么要叫它小呆呆呢?因?yàn)樗模用让鹊模舸舻摹?/p>

  抱在懷里,它的大小剛剛好。顏色的配合,身段的大小,一切都很適宜。它身體上有黑、黃、白、紅等顏色,耳朵長長的,眼睛大大的,鼻子小小的'。

  她是我4歲時媽媽送給我的生日禮物,媽媽知道我喜歡恐龍,就買了只小恐龍給我,從那天開始,我每天都帶著她睡覺。

  有一天,我的小呆呆莫名其妙地不見了,我非常著急,東找西找,一直都找不到。我無可奈何去找媽媽。媽媽溫和地說:“是不是弄到其他地方去呢”?我傷心地癱坐在椅子上,斜眼一看,看到柜子底下有一只紅紅的東西,我伸手去拿,呀!真好,就是我的小火龍。

  抱著失而復(fù)得的寶貝,我更珍惜了。我抱它回房間,仿佛她是我的親人。

  那只小火龍是獨(dú)一無二的,它就像我的家人,又像我的朋友,陪我度過那么多個夜晚,給我溫暖和安寧。直到現(xiàn)在,它已經(jīng)褪了顏色,有些老舊了,我還珍惜著這只小火龍,因?yàn)樗呀?jīng)成為了我的家人。

五年級作文300字 篇5

  我的特長是畫畫,因?yàn)槲覐男【拖矚g涂涂畫畫,媽媽看我有點(diǎn)畫畫的天分就給我報了美術(shù)興趣班,到至今我還在學(xué)。

  自從有了這個特長我在上美術(shù)課和其它科目時有什么要涂涂畫畫的,我就很遂心應(yīng)手,應(yīng)手比其它同學(xué)輕松多了。我還在看課外書時看到好的圖畫我就把它畫下來編成我的`圖畫本。

  記得有一次,我奶奶房間的窗簾鉤破了一個洞很難看了,我就想“利用我的特長”。利用一些碎布,在碎布上畫上一些小花,然后再用剪刀剪下來縫陳一朵花,我拿著這朵花給奶奶,叫奶奶縫在窗簾的破洞上,這樣即遮住了破洞又使窗簾更好看了,奶奶笑著夸我真聰明。還有一次媽媽過生日,因?yàn)槲疫小沒有能力買禮物。我用筆畫了一張生日聚會卡片,我先畫了一個大蛋糕在旁邊我又畫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,我們圍著大蛋糕唱起生日歌,我把這個禮物送給媽媽時媽媽說我真的懂事了。

  這就是我的特長以后我要在生活中和學(xué)習(xí)中好好利用這個特長。

五年級作文300字 篇6

  童年就像一本書,有許多讓我難忘的事,當(dāng)打開這本書時,我會情不自禁的笑起來。

  記得5歲時,我吃了一個西瓜,把西瓜籽都吃了進(jìn)去,姐姐對我說:“明年可以在你頭上拔西瓜來吃了。”我說:“怎么可能,我頭上怎么會長西瓜呢?”

  過了一會兒,我的頭感覺癢癢的,于是我想起了姐姐說的.話。心里怕極了,“慘了,頭上長出西瓜,多丑啊!”“怎么辦。怎么辦”

  到了晚上,我去洗了澡,心里忐忑不安,我在床上睡覺時頭上號癢啊!慘了要長西瓜了,我哇哇大哭起來。媽媽聽見了,走過來,說:“怎么突然哭了起來。”我把事情了經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽笑著說:傻孩子,那是你姐姐騙你的。”我說:啊!可惡的姐姐,你等著瞧!”

  于是我便將計(jì)就計(jì),我把西瓜頂在頭上,去找姐姐了。姐姐見了我大叫:怪物啊!”我說:“姐姐你不認(rèn)識我了嗎?”“你 你 你頭上怎么了”“呵呵,長西瓜了,姐姐你要吃嗎”“不 不吃了”媽媽走過來把西瓜從我頭上拿走了,說:“他騙你的,他頭上沒長西瓜,這是他故意放上去。!”看著姐姐吃驚的樣子我情不自禁的笑了起來,并說:以其人之道還治其人之身。”

  童年是多姿多彩的,童年也是短暫的,所以我們一定要珍惜自己寶貴的童年!

五年級作文300字 篇7

  人們都說:“桂林山水甲天下”。而我覺得“阜寧沙湖甲天下”。

  來到美麗的金沙湖,首先映入眼簾的就是金光閃閃的沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,浩瀚的沙海與碧水遙相呼應(yīng),渾然天成。我迫不及待地走近沙灘,在沙灘上漫步,走一步陷一步。柔軟的細(xì)沙在我的腳上調(diào)皮地溜來溜去,覺得癢癢的,好舒服!

  來到湖邊,湖水在岸邊蕩漾,發(fā)出嘩嘩的響聲,像是對我熱情的問候。我輕輕地把腳放進(jìn)水里,清清涼涼,直透我的心底,頓感到神清氣爽。這兒的水真清啊!清得讓我一眼可以看到湖底的砂石。這兒的水真綠啊!綠得仿佛是一塊碧綠的翡翠。碧綠的水面上,挺立著一叢叢的蘆葦,就好像是一座座天然的迷宮。一只只鳥兒在里面不停的穿梭,有時又一飛沖天,展翅飛翔,就像一個個舞動的精靈。

  遠(yuǎn)方,一棵棵郁郁蔥蔥的樹,像綿延不絕的綠色畫卷,你鱗次櫛比的天然屏障,又像是嚴(yán)陣以待的`戍邊將士。在陽光的照射下,顯得格外挺拔。此時此景,我不由地想起了一句詩:“萬頃大湖水連天,天光云影共徘徊。”

  回家途中,一輛輛汽車奔馳彎彎曲曲的環(huán)湖公路上,忽高忽低,忽左忽右,像是五線譜上跳動的音符,在演奏著金沙湖動人的樂章。那金沙的神奇、水的秀美、蘆葦?shù)那逑恪瓕⒂廊胛倚摹?/p>

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