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小學四年級作文

時間:2023-12-02 12:12:10 四年級 我要投稿

小學四年級作文【精選7篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文【精選7篇】

小學四年級作文 篇1

  在我們美麗的母校,有一道美麗的風景線 荷花池。那里一年四季五彩繽紛,保證讓你去了還想去!

  先給你介紹一下荷花池的面貌吧。她的水清澈透底,能看見底下的石頭和已經腐爛的樹葉,小魚在水里自由自在地游來游去,顯得非常快活。偶爾風姑娘路過,使得荷花池泛起層層波紋,美麗極了。在荷花池正上方,有一座雄偉的建筑 跨鰲橋,跨鰲橋全是由大理石砌成,橋洞呈圓形,在橋的東西兩旁,刻著許多成語,讓我們受益匪淺。

  荷花池你們是不是已經認識了呢?還不認識?沒關系,下面讓我來一一講給你們聽。

  在萬物復蘇的春天,荷花池一派生機勃勃,層軟疊翠。小草小花都從地里拼命地鉆出頭來,腑望外面的世界。大樹伸展開翠綠的柳枝,好像是在歡迎人們的到來。

  夏天,主角荷花盛開了,給荷花池帶來了陣陣清香。有的抬著頭,好像在跟太陽公公打招呼;有的低著頭,似乎在思考著什么;有的還躲到了荷葉下面,真像一個害羞的'小姑娘。

  秋天,樹木枯萎了,荷花池也變得涼風習習。每當下雨的時候,池里的小魚兒便躲到落葉之下,看來它們把落葉當成雨傘了!

  在寒冷的 冬天,荷花池結上了一層薄薄的冰,天空之中下起了茫茫大雪。雪堆積在跨鰲橋上,好多小孩過來打雪仗,手都紅了!荷花池一年四季風景各異,不愧是我們美麗的校園風景線!

小學四年級作文 篇2

  在一個風和日麗地夏天,我出去散步,突然看見保安叔叔騎著自行車朝我飛快地駛來。嗖!當自行車和我擦肩而過時,我垂頭喪氣地走回了家,因為我知道我還不會騎單車。

  回到家后,母親見我不茍言笑,就問我怎么回事,我將剛才的事情向媽媽訴說。媽媽聽后一拍手,說:“好,那你最近表現好點,下午我就給你買去!”“好!”我高興地手舞足蹈。下午,一個影影綽綽,迷迷蒙蒙的東西在我的視線中出現,我定神一看,原來是我的單車,我喜出望外,迫不及待地向單車飛去,同時不忘感謝爸爸媽媽。閃閃發亮地單車在我眼里閃爍著點點星光。我急匆匆地騎上自行車,準備出發了,可單車的車輪沒滾兩下就停下了,接著我從上面滾了下來,媽媽一驚,想過來扶我起來,可又被父親攔住。父親轉過頭來對我說:“從哪里摔倒就從哪里爬起來,馬上給我起來,否則我就把單車賣掉!”我不想單車被賣掉。極不情愿地扶起單車,咬緊牙,喘著氣又上了自行車,可結果還是一樣。

  媽媽在一旁鼓勵我,可我現在的.確很想回家喝杯水,我正準備從自行車上下來時,父親卻以迅雷不及掩耳的,不知不覺地在我身后推了一把,我抓不住車頭,又從車上摔了下來。我回頭看了父親一眼,便轉過頭去踩單車了。經過了二十二次的摔跤后,我學會了騎單車。

  “從哪里摔倒就從哪里站起來”,爸爸,謝謝您!您不僅讓我學會了騎自行車,還讓我明白了做人的道理。

小學四年級作文 篇3

  一種花有著凌霜斗雪的氣質,天天喝著瓊漿玉液,臉蛋喝的紅撲撲的。對!它就是梅花。

  紅梅花新長出來的小精靈已經穿好新衣出門玩了,但站不穩,一下子摔在地上,把衣服都染黑了。它的樹枝又細又長,樹干粗而黑,上面長著許多老繭,這些老繭都記錄了它的一生。

  花朵和葉子是一對好朋友,一有空就出來喝酒,而且不醉不歸。小花全開的十分自信,想展示自己,比一比誰更美麗,有的懶蟲躲在家里睡大覺,好自在啊!紅梅紅紅的,有好幾層花瓣,襯著金黃的.花蕊,很美!紅梅的花瓣非常柔軟細膩,遠遠望去,它們既像一群群熱情奔放的姑娘,正向著風雪迷蒙的山野和寒波滾滾湖水,宣報春天的來到。又像一團團、一簇簇燃燒的火苗,把殘冬留下的痕跡都驅盡。

  梅、蘭、竹、菊四君子,相信大家都聽說過。竹子步步高升;菊花純潔高貴;蘭花知恩圖報;梅花凌霜斗雪。

  對啊!就向南朝謝夑的《早梅》寫的那樣:迎春故早發,獨自不凌寒。畏落眾花后,無人別意看。

  別人喜歡的花很多,但我很是最喜歡梅花。

小學四年級作文 篇4

  豐收的季節秋天過去了,迎來了白雪皚皚的冬天。

  到了冬天,可愛的小鳥們成群結隊的飛回了自己的溫暖的小窩里,小青蛙們也開始在池塘底下過冬了,小螞蟻也在一個大洞里吃著自己秋天的勞動成果,小老鼠也在自己的.小洞里開開心心的冬眠了。可狗熊卻還在外面覓食呢,因為他秋天沒有像螞蟻那樣搬運著自己冬天的食物,所以這就是對它的懲罰。

  冬天真美麗呀!

小學四年級作文 篇5

  一說到我的校園,我就有一種自豪感,因為它是“八一紅軍小學”的校園,它是一所智慧的校園。

  智慧校園里充滿了愛。在這里,老師愛學生,學生愛老師,不但這樣,他們還把自己的愛傳到了西藏災區。當聽到災區需要棉衣過冬時,就紛紛捐出家中閑置衣物。教室里衣物堆積如山,棉襖、羽絨服、馬甲,大款的,小款的,紅的、白的、黑的……各種各樣,數不勝數。就是因為在我們的紅軍校園里經常舉行這種義務捐贈活動,所以一批又一批純潔、善良、高覺悟的孩子從我們的.智慧校園里培養出來。

  智慧校園里有知識淵博的老師和活潑又刻苦努力的學生。人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,您付出了多少心血,帶著一層層黑眼圈,帶著沙啞的嗓子,來給我們上課,讓我們不但知道了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮;明白了“慈母手中線,游子身上衣”的偉大母愛;懂得了用“四舍五入法”求近似數的方法;用英語大方自信的交談……還讓我們學到了“一方有難,八方支援”、“人不是因美麗而可愛,而是因可愛而美麗”等等的做人道理。學生們朗朗的讀書聲停止了,有趣的一節課又結束了,孩子們爭先恐后的跑到操場上,呼吸著校園的新鮮空氣,花兒咧開了嘴,大樹笑彎了腰,開心的看著孩子們跳繩、打羽毛球……

  這就是令我驕傲的智慧校園,我喜歡校園里的一花一草一木,喜歡校園里的智慧老師,喜歡校園里的純潔學生,喜歡呼吸校園里的新鮮空氣,我喜歡我的智慧校園!

小學四年級作文 篇6

  公路旁綠傘般的大樹和小樹,一棵棵地向后奔跑。 我靠在媽媽的背上,媽媽騎車帶著我向學校飛馳著。

  我靠在媽媽的背上,眼前始終浮現昨晚的情景。 昨天打的回家,哪曉得被媽媽訓了一頓,原因是現在打的不安全。思來想去她決定用自行車接送我。我有點猶豫了。如果這樣,學校離家太遠了,一個人騎車都那么費勁,何況又要帶一個人呢?單薄的媽媽能行嗎?如果不聽,媽媽的脾氣那么倔,校車又停開,不打的,總不能天天跑吧。 第二天,媽媽推著自行車,將我扯上后座。我對媽媽說:我們可以騎一段路,休息一會兒,繼續騎。 路途中我靠在媽媽的背上。一路上,我不知說了多少遍“媽媽,讓我下來一會兒”。每次媽總是堅決地回答“不行,直到我讓你下車,才可以下來,否則,別亂動”。整個途中,我一次也沒有下。 我靠在媽媽的'背上,發現媽媽的襯衫已被汗水濕透了。抬頭看到媽媽那被風吹亂的頭發,烏黑的頭發中隱約夾著幾縷白發。 下車了,猛然間發現媽媽額頭上那豆粒般的汗珠,在陽光下閃閃發亮。頓時一股暖流涌進了我的心田,我的雙眼模糊了。

  我背起書包掉轉臉向學校跑去。 ——媽媽啊,我如何能承受這份母愛啊!

小學四年級作文 篇7

  我們家養了一缸可愛而又美麗的小魚。其中,最討人喜愛的就是火焰紅了。

  火焰紅的顏色非常艷麗,腹部的鰭像兩把橙色的小扇子,身上的鱗像橙紅色的外衣,在燈光的反射下,上面就像鑲嵌著一粒粒雪白的珍珠,是那么的耀眼。尾巴上的顏色就更有趣了,白色的條紋和橙色的條紋相互交錯著,如同是尾巴上的迷宮。它還有一雙晶瑩剔透的眼睛,和一張很萌小嘴,啊!別提有多好看了!

  當晚上的燈光照在魚缸里時,火焰紅就像是一位大美女一樣,優雅的.在魚缸里,和帥氣的魚轉圈。有時還一起在魚缸中散步呢!客人一來,它就游得更起勁了,一點點的把客人的目光吸引來,告訴他們誰是最好看的魚。

  每天早上它就和非洲王子一起來玩耍。有時玩捉迷藏,有時追逐打鬧。。。。。。玩兒得不亦樂乎。

  只要我一喂魚食,小魚們就蜂擁而至,爭先恐后地搶著魚食,火焰紅也在其中。只見它張著大嘴,目不轉睛地盯著魚食,這邊叼一個,那邊吞一個,可把它忙得手忙腳亂。不一會兒,缸壁上就擠滿了魚。

  火焰紅,我喜歡你,我因你的美麗而感到驕傲!

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