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三年級作文

時間:2023-12-02 12:09:07 三年級 我要投稿

三年級作文[精華5篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文[精華5篇]

三年級作文 篇1

  星期五的時候,老師布置了一項作業,就是小組自己組織一次春游,還要評選最優秀的小組。我們是第十組,在微信上說要準備去碧沙崗公園春游,這是我第一次參加自己組織的小組活動。

  星期六,我們約定的.日子到了。

  我一到點就立馬跑向公交車站牌等候,到了地方之后,就我們兩個人到了。其他的人呢?還在家里睡懶覺呢。

  所有人都到齊了的時候,我們進了公園,一進去就是大型的游樂地點,我們組有一個膽子非常大的女生,說要做過山車。

  他們買了一些東西,我們就去拍照了,還要做成幻燈片。隨后我們找了一片草地,玩兒起了游戲。

  原來春游真好玩 。

三年級作文 篇2

  在陽光明媚的一天,小明記起來數學要考試了,老師布置過要帶尺子……心想:“我的尺子放哪了?抽屜里,不對。”找了好長時間沒找到。誒!去買唄!于是他在自己的零用錢中拿了一張十元鈔,準備去買新的`尺子來迎接考試。

  小明快速跑到文具店,對阿姨說:“阿姨,請拿一把尺子給我好嗎?”那位阿姨拿了一把尺子給小明,說:“小朋友這把才尺子三元五角,你有零錢嗎?”小明看看手里握著錢,說:“對不起阿姨,我只有十元整的。”小明把錢交給了阿姨,然后拿著阿姨找給的一些零錢,想都沒想就離開了文具店。

  在回家的路上小明一邊走一邊算著阿姨應找給他的零錢:一百減去三十五,應該找我六元五角。哎呀不好!阿姨多找了一元錢。小明想;老師經常給我們講要做誠實的孩子。這不該拿的我一定不能拿,得趕快還給人家。他來到了文具店,走到柜臺前對阿姨說:“阿姨這是你多找的。”阿姨也趕緊說:“是阿姨粗心,阿姨犯了錯。小朋友謝謝你,真是個好孩子。”旁邊的顧客都笑了,有一位老爺爺說:“這孩子真誠實。”是啊!老爺爺說得好,小明多誠實呀。我在心中暗暗贊嘆!

三年級作文 篇3

各位來賓,大家好!

  我是六年級(2)班小導游王xx,今天由我帶領大家走進我們美麗的校園——培新小學。

  培新小學占地約1萬平方米,在校學生3000余人,創建于1929年,至今已有85年的建校歷史。

  從學校大門進入,我們可以看到一個寬敞的大廳,大廳左右兩旁雕刻著銅質大型浮雕,愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、魯迅等名人相貌栩栩如生,好像在注視和叮囑我們珍惜校園美好時光,給予我們向上至善的力量。 頭頂有著像波浪似的藍色彎曲條紋。四個大柱子上則展示了我們的校訓:向上至善、樂學善問。這邊是兩個少年奮勇騰飛的形象,代表了我們培新學生生機勃勃、奮發圖強的精神面貌。

  校園中共有4棟教學樓,分別為培德樓、育美樓、啟智樓、實驗樓。培德樓是新建的教學樓,是1-4年級教室。每間教室寬敞明亮,寬闊的樓道和室外圖書角是學生課間活動的樂園。這棟教學樓六層是個大型教室,可以舉行美術展、學生才藝展示等集體活動。育美樓供一年級和六年級學生使用,這里環境幽靜,是閱讀的好地方。啟智樓是五年級學生教室,在這里老師們激揚的授課開啟學生智慧的大門。實驗樓里有校領導辦公室、大會議室、心語小屋,還有我們最喜愛的音樂室,歡快的歌聲從這里傳遍校園。

  現在,踩在大家腳下的就是學校寬闊的操場,周長200米的塑膠跑道是我們全校學生室外活動空間。在這里,我們每天迎著晨曦舒展身姿、列隊跑操,操場上回蕩著我們響亮的口號。這里記錄著運動會上健兒的矯健身姿、藝術節上美麗的舞蹈、體育課上的歡聲和笑語。站在操場中央,正前方是我校的啟航廣場,也是我們大型戶外活動的主席臺。操場西面是升國旗平臺,每周一早晨,在全校師生注目下國旗、隊旗、校旗三面旗幟冉冉升起,高高飄揚,一種自豪感和責任感油然而生。升旗臺后面有一幅大型展板,是培

  新小學學生的笑臉墻。看,一張張燦爛的'笑臉,映襯了我們快樂幸福的校園生活!

  我們的學校雖然不大,但操場四周也種滿了生機勃勃的香樟樹和嬌艷欲滴的月季花,被評為我校的校樹和校花,為校園增添了無限生機!

  各位來賓,今天的培新校園游介紹到此結束,希望美麗的校園能為您留下美好的回憶!

三年級作文 篇4

  1月10日晚上,嚴老師告訴我們揚州晚報將舉行“愛心手拉手,結對交朋友”活動,五六年級每班都要推薦兩名“愛心大使”,去為20名家境貧寒,但品學兼優的孩子送去溫暖,并互交朋友。班上同學一聽,紛紛踴躍報名,最終,我和萬錦程被榮幸地選為“愛心大使 .

  1月11日下午,我登上校車,開始了“愛心旅程”。途中,我的腦海中不停地浮現出他們的樣子:樸實、害羞,臉被凍得發紫,雙手粗糙又生了凍瘡,露出 怯生生的表情……到達目的地——揚州晚報社多媒體室就坐。我們每人手上都捧著各種各樣的禮物:毛衣、零食、文具、玩具,等待著另一群與我們有著巨大不同 的孩子們。

  片刻,一群身著羽絨服的孩子映入我的眼簾。我驚訝極了,這是那些貧苦孩子嗎?他們個個神采奕奕、精神抖擻,洋溢著純真的微笑。這時,一個小胖子坐在 我和萬錦程旁邊,他絲毫沒有害羞,抓起桌上的橘子就剝,一口塞進嘴里,一連吃了好幾個,還嫌不過癮,又猛地拿了一把香蕉,津津有味地吃了起來。這個小孩看 起來似乎挺好吃,挺調皮的。

  過了幾分鐘,活動開始了!首先,陳部長和徐總編作了熱情洋溢地講話。接下來,到了游戲環節——找朋友。新東方每班派一名代表參加,各自選一張撲克 牌,受幫助的小朋友,每人也抽一張。如果花色對應且數字相同的就成為朋友。我們的朋友是東關小學的.李寅。從與他的談話中,我們知道了他的爸爸下崗在家,家 境貧窮,而他學習卻非常出色。但并沒有提到他的媽媽,或有什么不為人知的事吧!我倆送給他手套、圍巾等御寒衣物,希望他能有個溫暖的冬天。我們彼此留下了 電話和地址,和他正式成為了好朋友。

  通過這次活動,我發現其實人即使出身貧寒,只要有樂觀的精神,就沒有什么困難是克服不了的,也沒有什么問題是解決不了的。

三年級作文 篇5

  有些時候令我驕傲的事是幫助他人;有些時候令我驕傲的事是克服自己;還有些時候令我驕傲的事是讓人快樂。而今天令我驕傲的事是幫助他人。

  周三那天,我要趕著去籃球訓練,就在我下到第二層時有兩個淘氣的小朋友正在樓梯上追打皮鬧。一開始我覺得應該沒什么事,就在這時其中一位小朋友使勁的推了另一位小朋友。說時遲那時快,眼看那個小朋友快要摔倒在地,我連忙跳下兩層臺階沖到小朋友身邊。我拉著他的手用力一提,把他拉到了臺階上。

  與此同時,我的膝蓋重重地跌了下去,一個九十度翻滾。當時手沒有去為自己的身體擋一下,心里一直在想:那個小朋友有沒有事呀?就在此時,兩眼一黑倒了下去。

  當時我努力地想要抓住一個東西,讓自己站起來,可這可惡的`傷口太痛了,似乎覺得這條腿已經沒法在操場上跑動了。我看見有許多人圍著我,醫護室的老師快速跑來幫我檢查傷口,有許多地方青了、紫了;還有的地方流了血。我痛得已經無法忍受了,我大聲地喊了出來。最終我光榮地住進了醫院。

  就在人們都走開時,我慢慢靠到媽媽的耳邊把事情說了一遍,媽媽驕傲地流淚了。

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