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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，他對(duì)我的耐心教育打動(dòng)了我。
事情是這樣的。在一個(gè)炎熱的晚上，我在房間里做著數(shù)學(xué)作業(yè)。房間里開(kāi)著風(fēng)扇，還是好像在一個(gè)大火爐里似的，我的衣服都濕了。做著做著，只剩下了一道數(shù)學(xué)計(jì)算題我不會(huì)做。我在悶熱的房間思考著，我左搖頭右轉(zhuǎn)頭，不停地?fù)狭藫项^，想來(lái)想去想不出。于是，我開(kāi)始不耐煩了，甚至生氣了。這時(shí)，爸爸走進(jìn)了我的房，輕聲地問(wèn)：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”我沒(méi)耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計(jì)算著，可仍不能解答出來(lái)。這時(shí)，我不想再做這可惡的.題目了，因?yàn)樘鞖庹娴奶珶帷Ｎ抑徽驹谝慌裕粗职郑职秩詧?jiān)持著，計(jì)算著，一般人這么熱的天氣也不會(huì)再想的了，但是爸爸很有耐心地思考著，難題終于被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對(duì)著我說(shuō)：“我講一次給你聽(tīng)吧。”爸爸忍著熱，耐心地給我講解。
這時(shí)，我心里想，爸爸堅(jiān)持不懈的精神教育著我，爸爸是我最敬佩的人。
四年級(jí)作文300字 篇2
天空一碧如洗，爸爸、媽媽和我踏著歡快的步伐，來(lái)到小南湖釣魚(yú)。
我們來(lái)到湖邊，湖面平靜得像鏡子一般，放眼望去，綠樹(shù)倒映在水里，像一幅美麗的圖畫(huà)。我扔了一顆石子，湖面泛起了絲絲漣漪。爸爸著急地說(shuō)：“別扔，魚(yú)都被你嚇跑了！”我趕緊住手，靜靜地等待爸爸準(zhǔn)備漁具。
爸爸遞給我一根魚(yú)竿，我把魚(yú)餌裝在魚(yú)鉤上，用力地把鉤拋出去，然后就蹲下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是魚(yú)好像都吃飽了似的，誰(shuí)都不上鉤。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，我可不想像小貓一樣，做事三心二意，一定要耐心。突然，魚(yú)漂沉了下去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊把魚(yú)竿提起來(lái)，居然釣起了一條鯽魚(yú)。只見(jiàn)它上下跳動(dòng)、拼死掙扎著，我的心都快跳到嗓子眼了，使勁把魚(yú)竿拽向岸邊。媽媽興奮地鼓起掌來(lái)，爸爸急忙幫我抓魚(yú)。看見(jiàn)爸爸成功地將魚(yú)放入魚(yú)簍里，我的.心里別提有多高興了。
不知不覺(jué)，我一共釣到了七條魚(yú)，雖然取魚(yú)時(shí)魚(yú)鉤總是鉤到手，但是，我嘗到了成功的喜悅，今天真是不虛此行啊！
四年級(jí)作文300字 篇3
在剛裝修好的新房子里，十有八九的角落處都會(huì)有一個(gè)綠色的身影，它就是綠蘿。
一大盆綠蘿遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一位老年人的頭發(fā)，有的亂糟糟橫七豎八的，有的肆意垂掛下來(lái)，真不知道這是哪門(mén)子的獨(dú)特發(fā)型，難道還想學(xué)學(xué)年輕人趕時(shí)髦嗎？
綠蘿的葉子大小不一，綠油油的，泛著光澤，像是被打上了蠟，又像是被化上了一層綠色的妝。它們像碧綠的愛(ài)心，渾圓的水滴，最好玩兒的是新葉，有的像是被夏天的風(fēng)裁剪過(guò)似的，有的像一根銹花針，還有的像一條麻花辮。綠蘿的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，還十分柔軟，微風(fēng)吹過(guò)，就像有人在梳理它的頭發(fā)，隨風(fēng)翩翩起舞搖曳擺動(dòng)。
別看綠蘿身軀瘦弱，弱不禁風(fēng)的樣子，但它的生命力可頑強(qiáng)著呢。隨便把它的`枝折斷一截，插入水瓶里，不用搭理，過(guò)上一個(gè)星期后，綠蘿就已經(jīng)在水里生根發(fā)芽，在水瓶里安家落戶(hù)了。
我之所以說(shuō)綠蘿在新房子里經(jīng)常出現(xiàn)，是因?yàn)榫G蘿是個(gè)天然的空氣凈化器，它負(fù)責(zé)把空氣中的有害物質(zhì)吸入體內(nèi)再排出氧氣，說(shuō)它是個(gè)勤勞的衛(wèi)生員，可真是當(dāng)之無(wú)愧的。每天早晨，我都會(huì)跑到綠蘿身旁，使勁的嗅一下它所帶給我的新鮮空氣，一整天的神清氣爽。
綠蘿呀，你真是我心目中既獨(dú)特又可愛(ài)的植物。
四年級(jí)作文300字 篇4
謝老師，我想對(duì)你說(shuō)……
自從我跨進(jìn)校園的那一刻起，得到的就是您那無(wú)微不至的關(guān)心，當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻起，便是您為我日夜操勞的`背影。
您還記得嗎？一年級(jí)的時(shí)候，大家開(kāi)始學(xué)拼音，其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了，就剩下我和其余兩個(gè)同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)。您就鼓勵(lì)我們多說(shuō)、多練，還用一些課余時(shí)間給我們幾個(gè)補(bǔ)習(xí)。在您和我們?nèi)齻�(gè)一段時(shí)間的努力下，我們終于透徹地掌握了拼音的知識(shí)。
在平時(shí)一些活動(dòng)中，您激勵(lì)我要積極參加，給予了我不少的勇氣。學(xué)校里每個(gè)學(xué)期都有一次書(shū)法大賽。在這段時(shí)間里，您會(huì)專(zhuān)門(mén)抽出一些時(shí)間給我和一些同學(xué)講寫(xiě)一些字的技巧、要領(lǐng)和怎樣才能寫(xiě)好等方面的知識(shí)，真是操碎了心。您先讓我們拿出自己之前練的字，再逐一抽出寫(xiě)得還不夠好的字給我們講解，最后再讓我們把寫(xiě)得不好的幾個(gè)字多練幾遍。
為了我們的成長(zhǎng)，老師們?nèi)找共賱冢瑖I心瀝血，對(duì)學(xué)生們也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)。或許一些人根本無(wú)法用語(yǔ)言形容“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)，我也只能用幾句詩(shī)句來(lái)形容：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……
感謝的話有千言萬(wàn)語(yǔ)，但我只想對(duì)那些敬業(yè)、熱愛(ài)孩子的老師們說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”
四年級(jí)作文300字 篇5
大海里有一群調(diào)皮的孩子，它們都叫小水珠。你瞧，那個(gè)小水珠多頑皮呀，踩在小伙伴的肩上跳高哩!
有一天，小水珠問(wèn)媽媽∶“媽媽?zhuān)覀冊(cè)趺床拍艿絼e的地方去玩呢?”這話剛好被太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)，它說(shuō)：“孩子們，我來(lái)幫你們吧!”說(shuō)完向海洋射出萬(wàn)道金光。小水珠覺(jué)得自己越來(lái)越輕，一下子飛上了天空。
小水珠們到了天空，驚奇地發(fā)現(xiàn)天上也有那么多的伙伴，高興極了。小水珠拉著小伙伴的手在天空唱呀跳呀，快樂(lè)極了。
小水珠們?cè)谔炜粘扇航Y(jié)隊(duì)，它們飄過(guò)了高大的'山峰，飄過(guò)了美麗的田野，飄過(guò)了滔滔的江河……小水珠們離家太久了，開(kāi)始想媽媽了。一陣風(fēng)吹過(guò)，小水珠們冷極了。是誰(shuí)呀?哦，原來(lái)是風(fēng)媽媽?zhuān)∷閱?wèn)：“風(fēng)媽媽?zhuān)軒臀一丶覇?”風(fēng)媽媽笑著答道：“當(dāng)然行啊!”說(shuō)完向小水珠們猛力一吹。小水珠們冷地抱在一起，“嘩”得一聲又回到了媽媽的身邊。
四年級(jí)作文300字 篇6
星期天，我跟葛宣儀、林雨欣、張晰杰、陳佳琦一起去明溪村燒烤。首先是捕魚(yú)，可是好長(zhǎng)時(shí)間我一條都沒(méi)抓著，嗚嗚嗚。然后我又在裝燒烤架，可是木炭好象還沒(méi)拿來(lái)。切！之后我又去玩了一會(huì)兒石頭。等我來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在燒烤了，都不叫我，哼！香腸很燙，要等很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)冷，于是我想出了一個(gè)辦法，就是用石頭筑起一座水壩，然后把一個(gè)碗放在水壩里面的水里，這樣碗就不會(huì)漂出去了，然后裝上香腸，這樣冷卻時(shí)間應(yīng)該就會(huì)短一點(diǎn)了吧。然后我又用同樣的方法冷卻雞翅。
烤香蕉就不用冷卻了。可是等我吃的時(shí)候一半是熱的，另一半?yún)s是冷的'。真是的，我怎么沒(méi)注意是不是全部烤熟了。之后呢，我正在用大石頭造橋，聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“紙船來(lái)了，快接住！”之后我趕快跑到那塊從岸邊延伸出來(lái)的石頭上，我接住了一只。然后裝起一塊石頭，接著又讓它漂走了。看見(jiàn)沒(méi)接住的紙船我就用石頭打。因?yàn)檫@樣可以讓紙船重回到岸上，而且這個(gè)方法真的很有效。然后我媽叫我上來(lái)。回去的時(shí)候，我坐上車(chē)就睡著了。
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