四年級的作文

四年級的作文精華[9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　佛家教道總說，積德百年，才能換來一世相遇。也許只是紅塵纖陌的一瞬，便能成為永生的好友。無論是有意或無意間，都可以找到一位知心朋友，影響你一生。

　　不知有無安排，我與您相遇了。您像個慈祥的引路人，把我引進了一個大集體。您在講臺上繪聲繪色地講課，端正地寫下板書。漸漸地，幼小的我不會只在哭，而是專心致志地聽您的語言，看您發來的.書。漸漸地，我不再見著您就躲開，偷偷地瞄著您，而是走上前，笑著問聲好。

　　您引著我，引著一個集體，一步一步越走越遠。您和我們一起游戲，一起歡笑，一起灑下汗水，您與我們共同努力，共同度過一個又一個年華。我們的個子越來越高，而您，越來越蒼老。往年的年輕在逝去，您的額上，已有了淺淺的皺紋。

　　您似母親，在前方帶路；您似園丁，澆著一朵朵花兒；您似蠟燭，燃燒自己，點亮他人。

　　在路上，我又與您相遇。您依然那么年輕，那么美麗。我看著您，笑著問聲好，您看著我，笑著點點頭。無意間，我看到了您兩鬢已略有點白色，似一朵雪花，靜靜地浮在濃墨之上，耀眼，明顯。

　　剎那間，無數感慨涌上心頭。

　　相遇，成就了一個美好的開始，造就了一個現在，我望著老師，仿佛又回當年，又看見了一個極為美麗的開始。

　　相遇便是情，一個美好的開端，又在慢慢綻放……

四年級的作文 篇2

　　要說誰是我最好的朋友？那么，莫屬王詩怡啦！

　　她長有一個圓圓的臉蛋，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。別看她只有櫻桃小嘴，卻能說會道，講起話來有條有理，還不時用手比劃著。我印象最深的是她求人的方式，雙手會拉著你的胳膊，搖來搖去，好像我是她外婆似的……

　　自從我們認識以來，我和她座位間就隔了一條過道，下課時，經常一塊兒說話，有時候會伸著長長的手臂遞文具。有一件事，讓我感到了她的集體榮譽感。在三年級時，我們都自愿報名了十分鐘隊會，而且成了一對搭檔。那天，我十分緊張，幾十雙眼睛盯著我們看，有一段應該是兩個人異口同聲的，我卻因為緊張的'緣故，呆在了一邊，這時，王詩怡靈機一動，碰了我一下，并使了個眼色，我一下子回過神來了，并且再次投入了狀態。在接下來的隊會中，我們顯得十分輕松，你一言，我一語，教室里彌漫著歡樂的氣息，我們圓滿地完成了十分鐘隊會。

　　從那以后，我們倆形影不離，經常在一起學習談論，取長補短，相互幫助，不僅提高了作業速度，而且還很快樂。就是這樣一位調皮可愛的朋友讓我感到很快樂。

四年級的作文 篇3

　　前幾天，我們老家的表姐來到了我們住的繁華城市——上海。我以為她是從窮鄉僻壤的來的女孩，所以一定很土，長得也黑溜溜的，肯定沒文化，也沒見過大場面，人長得肯定也是因為老家的土風刮來刮去，人長得肯定也不好看。所以我十分的瞧不起我這個從窮鄉那疙瘩出來的大表姐，所以也不是很歡迎她來到上海到我們家玩幾天……

　　但是，讓我沒有想到的是，她雖然長得黑溜溜的，但是有一種健康自然的美。她有著一頭烏黑亮麗的長發，搭理的很好，齊刷刷地披在身后，十分的.整齊有條理。她還有一身小麥色金黃色的皮膚，在陽光下閃耀著亮眼的光澤，十分的惹眼，她的眼睛也是黑亮黑亮的，水汪汪的，總是咕嚕嚕地轉動著，眨巴眨巴，和那濃密的眉毛相庭匹配，就如同紅花襯托著綠葉一般。她的嘴唇是大紅色的，很是顯眼，很亮麗。她雖然因為身在老家，皮膚黑了點，但是卻是健康的小麥色，閃閃發光的金黃色皮膚很是喜人，而且她十分的結識，從小就被生過病，什么大病小災都沒有，很是健康……

　　沒想到，從家鄉來的表姐還有不少的知識呢，長得也很健康。看來海水不可斗量人不可貌相！

四年級的作文 篇4

　　許多同學都是獨生子女，而我卻不一樣，我還有一個妹妹。

　　我的妹妹叫孫婉瀟，今年6歲，是個活潑開朗的小姑娘。她長了一個蘋果臉，肚子圓圓的，鼓鼓的，像個小西瓜，特別可愛。妹妹生氣時會把嘴巴撅起來，似乎能敲到天上；開心時會哈哈大笑，那笑聲特別豪爽。要是妹妹發火了，那可糟了，我們全家人必須要聽她的，不然她就哭個沒完沒了。

　　妹妹的特點有很多，最突出的就是臭美了。

　　媽媽媽媽！你說我明天穿什么好呢？是這個、那個、還是……聽聽聽，妹妹又開始說她的口頭禪了，這口頭禪好比唐僧的緊箍咒，妹妹就是那唐僧，媽媽就是孫悟空。這唐僧只要一有空就向孫悟空勒索東西或者念緊箍咒，使孫悟空的錢都被唐僧騙去了。

　　今天，妹妹又向媽媽說她的口頭禪了。媽媽一聽，說：瀟瀟，明天熱，你就穿那條粉色的裙子吧。妹妹一聽連忙跑去，取下裙子，穿了起來。她穿完裙子，又換了一雙她最喜愛的小皮鞋，在鏡子前照了照，看了看，還擺了N個pose。我看見了，連忙笑了起來。妹妹可能太入迷了，竟然沒有發現我。她又做了一個動作，把眼睛睜得圓溜溜的，腮幫子鼓得大大的，特特別像小豬。我忍不住哈哈大笑起來，這次的笑聲很大，可還沒有驚動妹妹。我特別驚訝，看來妹妹臭美的功夫實在了得。

　　有時，妹妹只要漂亮，不管這件衣服適不適合現在穿，甚至會在冬天穿夏天的'衣服。

　　這就是我的妹妹，一個愛哭的、臭美的小女孩。

四年級的作文 篇5

　　一、寫作主題：這就是我

　　1、訓練內容：以“這就是我”為話題，寫一篇不少于600字的作文，四年級語文作文計劃。題目自擬，文體自選，立意自定。

　　2、訓練時間：一周

　　3、寫作導引

　　寫這篇文章，可以介紹自己某一方面的特長，如體育、音樂、美術等方面的才能等;也可以介紹自己的個性，如開朗、活潑、內向等;也可以敘述自己的心理活動，如甜蜜、痛苦、歡樂、憂愁等;也可以是自己對人生的獨特的見解和看法，如愛情觀、價值觀、學習觀、生活觀等。總之，這個題目只要是在介紹具有個性的“我”就行了。

　　寫本文要避免文章的寬泛、空洞的毛病，要圍繞某一方面、某一特點去立意。

　　4、寫作題目：20xx年湖南長沙考題

　　(1)每個人都有自己的個性，個性也可以說是自己的一張名片。例如，豪邁奔放是蘇軾的名片，婉約清麗是李清照的名片，堅貞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢?請以“ 是我的一張名片”為題寫一篇文章。

　　要求：文體限于記敘文或議論文，不少于600字;文中不得出現真實的人名、校名、地名;卷面整潔，字跡清楚。

　　(2)給自己一個擁抱

　　5、范文引路：

　　(1)才女是我的一張名片

　　(2)貧窮是我的一張名片

　　二、寫作主題：感受自然

　　1、訓練內容：以“關注自然，關注環境”為話題寫一篇不少于600字的作文。題目自擬，文體自選，立意自定。

　　2、訓練時間：二周

　　3、寫作導引：(1)、 情景交融，寓情于景的表現手法。

　　(2)、 細致觀察，生動描述事物，抒發感情的寫法。

　　(3)、多側面、多角度地觀察并抓住景物的特征進行描寫，小學四年級作文《四年級語文作文計劃》。

　　(4)、恰當運用聯想和想像的思維方式，合理安排文章的層次。

　　4、寫作題目：(20xx年)蘇州考題

　　大自然是一曲曲最動聽的歌，大自然是一首首最抒情的詩，是一個個既古老而又新鮮的故事。我們都有過親近自然、認識自然、感受自然的經歷。面對朝暈夕陽，花開花落，雄奇的山峰，深沉的海洋——我們會產生怎樣的聯想?引發怎樣的思考?得到怎樣的人生啟示?請以“面對自然”為話題，寫一篇文章，或講述故事，或闡述觀點，或抒發感受。

　　要求：(1)題目自擬。(2)除詩歌、戲劇外，文體自眩(3)字數在600字以上。(4)文中不得出現的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。

　　5、范文引路：聽雨 《中考復習導航》第126頁

　　6、學生優秀習作展示：

　　花 之 物 語

　　春游百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，生活的曼妙讓人陶醉，而我獨喜歡這花，花有花的妙態，花有花的物語。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，想象一下，溫暖的陽光灑在小河面上，波光粼粼，煞是好看。巧的是，幾只剛剛出生的小鴨緩緩地游來，嫩黃的'鴨毛流露出新鮮的美，小小的鴨蹼“撲撲”的劃著，河面上便出現了一圈圈的漣漪。忽然，它們在一處停下，這里有什么?噢，原來是幾多新開出的桃花，那么嫩，那么小，那么美!桃花，作為春之使者，打開了嶄新的一季。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，滿池的荷花怒放，碧綠的荷葉，粉紅的荷花為炎熱的夏季帶來的風趣。荷花，你忍著熱浪，在池底泥沙幫助下，在池水的滋潤下，亭亭玉立于池中。這樣的你，不被任何世俗所沾染，不被污穢所染指，你的美，你的超然，你的冰清玉潔，為夏散去幾分炎熱。

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，世上再沒有比你更能忍受孤寂的了吧，菊花，春夏兩季相繼過去，那些美妙的花也逝去，唯獨你屹立在涼風蕭瑟的秋天里，我想，你應該是孤獨的吧?可你卻以你的百種姿態告訴我———不怕孤寂，就算只有我一人，也要堅持自己的使命，為秋所帶來新的生機!這樣的你，有大無畏的奉獻精神。為秋帶來如陽光般的堅強毅力。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在白雪茫茫，千山鳥飛絕的環境中，你依然貢獻著你的清香。一片銀裝素裹，幾點紅梅綴于其中，別樣的風景，讓我心醉其中。偶爾還會有著淡雅的清香傳入鼻子，你的香，不同于其它花的濃香，是一種清新的卻很讓人心曠神怡的香。這樣的你，不為別人的贊賞，只為一份傲氣滿人間!梅花，為冬帶來傲然的氣息。

　　春夏秋冬，花的美，花的秒態，還有花的物語，遠不止這些，希望用明亮的眼睛去發現更多的曼妙。

四年級的作文 篇6

　　我有一個小秘密，它藏在我的心里已經很久了。

　　一個天氣晴朗的星期六晚上，媽媽帶我來到奶奶家。我玩的時候，不小心把奶奶的眼鏡腿折斷了。我誰也沒告訴，把眼鏡放回了原處。

　　又是一個星期六，我懷著不安的心情來到奶奶家。看見奶奶帶著老花鏡洗白木耳，那個壞了的.眼鏡腿被一根繩子代替了。我心里難受極了，我要把爸爸、媽媽給我的零花錢都攢起來，給奶奶買一副新的老花鏡，對奶奶說聲對不起。

　　這就是我的小秘密。

四年級的作文 篇7

　　我有一個好朋友，它不但不吃飯，不喝水，而且任勞任怨，每天抱著數不清的書本，靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書包，它是媽媽在我三年級的時候買給我的。

　　它很漂亮，穿著一件淡紫色的外衣，胸前有一個可愛的小公主，金燦燦的長頭發，一件粉紅色的公主裙，大大的眼睛，水汪汪的，可愛極了。小書包有三層，第一層裝著我上學要用的套袖、紅領巾、名簽等雜物；第二層裝上學必帶的語文、數學、英語等書本，還有就是語文練習本和數學練習本；第三層就是放我心愛的小水杯了。

　　每天去上學，因為沒有地方安置它，所以我總是把它放在地上。一天又一天，一月又一月，它變得骯臟不堪，我決定把它洗一洗。回到家里，我先把里面的書本拿出來，然后把小書包放在水盆里，放上水，泡一下。我一邊洗它，一邊問：“小書包，你每天都和我上學、聽課，也學到了不少知識吧！問你一個問題看你知道不：《灰姑娘》這個故事中最大的漏洞是什么？”小書包可能沒有聽見，但上面的小公主聽見了，她睜著大大的眼睛，好像在說：“是什么呀？快點告訴我吧，我已經迫不及待了！”我說“十二點的'鐘聲響起時，南瓜車會變走，小精靈會變走，灰姑娘的禮服會變走，為什么水晶鞋還在呢？”小公主開心地笑了，和它愉快的談話中我就把它洗的干干凈凈了。

　　小書包不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神值得我們學習。在成長的道路上，感謝有小書包陪伴我一天天進步。

四年級的作文 篇8

　　我有一個漂亮的“大姐姐”，這個人就是我的媽媽。

　　媽媽，就像是我的知心大姐姐。我把媽媽當做無話不談的好姐姐。我把爸爸當做無話不談的好哥哥。

　　我和媽媽出門游玩，別人總把我們當做姐妹。媽媽長的很年輕，我長的確比一般的同齡人高出一頭，和媽媽幾乎一般大小。

　　媽媽像藍天，讓我在天空中自由自在的飛翔。媽媽像太陽，時時刻刻把我照亮，給予我溫暖。媽媽像云朵，給我一個純真無邪的童年。媽媽像大地，為我鋪墊了人生的道路。

　　如果說，媽媽是藍天我就是白云。媽媽是太陽我就是光芒。媽媽是月亮我就是星星。

　　媽媽我愛你，我也要給您幸福快樂的.美好生活，讓您永遠健康幸福。

　　媽媽我愛你，就像老鼠愛大米，就像星星愛月亮，就像小鳥愛藍天，就像……

　　媽媽我愛你，就像你愛我。在我的心中，你，就是我的好姐姐，我的好朋友。全世界最美的人。

　　我會用行動來證明我對你的愛，用我的行動來溫暖你的心靈。我對你的愛，全世界無人能即。

　　媽媽，我永遠愛你！我對你的愛永遠都不會變。

四年級的作文 篇9

　　我的家鄉有許多特產，但我最喜歡的就是柿餅，這么好吃的東西，它是怎么做出來的呢？

　　下面呢就讓我這位小主人給大家介紹一下吧！柿子樹在春天時慢慢的突出了嫩芽，開著小黃花，隨著時間的流動，小柿子從黃花的下面悄悄的探出了頭，一天天的`長大。一轉眼就到了秋天，柿子一天天從綠變黃，熟透的變成火紅，捏起來軟軟的，這樣就可以吃了。但是如果要做柿餅的話，就需要硬一點的柿子。于是，大人們先把挑選出來的柿子外皮削掉，然后把它們串起來，掛在屋檐下自然風干。差不多一個月左右，便把它們拿下來，一個個捏扁，然后放進大缸里密封嚴，再等到霜降時，讓它們上面裹一層薄薄的霜，就是這層白白的霜，才使它會更加香甜可口，這樣，柿餅就做成了。我們老家的柿餅暢銷全國，人人贊不絕口。雖然柿餅很好吃，營養價值很高，但也不能多吃，更不能空腹吃。啊！家鄉的柿餅，我要把你推向世界，讓全世界的人都對你流連忘返！

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